陳翔毛筆

內(nèi)容概要

隨著社會(huì)節(jié)奏的不斷加快，人們對(duì)學(xué)習(xí)、工作的效率要求越來(lái)越高了。在電視科技迅速普及的時(shí)代，人類(lèi)的傳統(tǒng)手寫(xiě)能力正在逐步退化。曾有人戲言，若干年后的年輕人離了電腦將不會(huì)字。這并非危言聳聽(tīng)。如何繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的國(guó)粹——書(shū)法，正成為我們這一代書(shū)法教育工作者的首要研究課題，更成為每一位炎黃子孫的義務(wù)和責(zé)任。    實(shí)踐證明：這是一套易懂易學(xué)的速成教學(xué)法，它能讓每一位無(wú)任何收法基礎(chǔ)的初學(xué)者都可以達(dá)到“零基礎(chǔ)、高起點(diǎn)、練一月、勝三年”事半功倍的奇速效果，它比傳統(tǒng)的習(xí)字方法進(jìn)步速度提高了十幾倍。在以往的教學(xué)過(guò)程中，學(xué)習(xí)“四力法”的初學(xué)者，在短短的一個(gè)月的時(shí)間里，快者能迅速掌握楷、行、隸、篆四種字體的書(shū)寫(xiě)技法和結(jié)構(gòu)要領(lǐng)，使自己實(shí)現(xiàn)懸腕書(shū)寫(xiě)而筆不抖不顫，初臨字帖有八分像；慢者至少也能掌握楷、隸兩種字體的書(shū)寫(xiě)技法和結(jié)構(gòu)和領(lǐng)?！八牧Ψā本毩?xí)速成教學(xué)給每一位練習(xí)者帶來(lái)無(wú)限的驚喜和自信?！蛾愊杳P“四力法”練字速成》教學(xué)體系的創(chuàng)立，翻開(kāi)了中國(guó)書(shū)法發(fā)展史上嶄新的一頁(yè)！

作者簡(jiǎn)介

拳筆陳翔，大學(xué)文化，中共黨員，武警戰(zhàn)士，1973年生于浙江慶元。自創(chuàng)拳筆書(shū)法，榮登“世界紀(jì)錄”金榜，多次應(yīng)邀在人民大會(huì)堂現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)藝，受到江澤民、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)和世界各國(guó)駐華大使的贊譽(yù)！作品被授譽(yù)中華人民共和國(guó)唯一“天安門(mén)活動(dòng)指定專(zhuān)用作品”而被外國(guó)元首廣為收藏

書(shū)籍目錄

前言陳翔毛筆“四力法”練字速成三字歌第一章 命題原始作業(yè)題  學(xué)員史可（少年）“四力法”練習(xí)作業(yè)對(duì)照  學(xué)員劉福金（老年）“四力法”練習(xí)作業(yè)對(duì)照第二章 “四力法”的速成原理  第一節(jié) 臂、腕、指力的速成練習(xí)  第二節(jié) 眼力的速成訓(xùn)練步驟    第一部分 對(duì)筆鋒筆畫(huà)運(yùn)筆的分析    第二部分 對(duì)書(shū)法字體結(jié)構(gòu)的分析    第三部分 對(duì)字體風(fēng)格特征的分析    第四部分 對(duì)作品章法布局的分析    第五部分 對(duì)筆畫(huà)變化審美的分析    第六部分 對(duì)書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)新思維的分析第三章 “精氣神”書(shū)法太極操第四章 “四點(diǎn)定位法”楷體名帖教程第五章 “四點(diǎn)定位法”隸書(shū)名帖教程第五章 “四點(diǎn)定位法”行書(shū)名帖教程

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