出版時間:2010-6 出版社:經(jīng)濟科學(xué)出版社 作者:蔣西河,朱凌云 主編 頁數(shù):152
內(nèi)容概要
繼《學(xué)子 上下求索》之后,我們再次收錄中央財經(jīng)大學(xué)38位優(yōu)秀學(xué)子的致學(xué)手記,記錄他們勤學(xué)于此、精業(yè)專攻的求知經(jīng)歷,匯集他們由迷茫、探索到奮爭、成功的心路歷程。文章里,雖無華麗辭藻,也乏嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計,但字里行間、只言片語中,無時不映射出中財人“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、樂觀向上”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),無處不沁透著中財人虔心求知、樂學(xué)修身的執(zhí)著堅守。 既為續(xù)編,本書依舊劃分為“博學(xué)篇”、“審問篇”、“慎思篇”、“明辨篇”、“篤行篇”五個篇章,以上下統(tǒng)一,一貫使之?!安W(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”,語出《禮記·中庸》,雖寥寥數(shù)十字,卻深刻地揭示了治學(xué)、明理、行事、為人等諸多方面的哲理,這不僅是先賢圣人明學(xué)治世的精辟言論,更是中財一直以來向?qū)W生倡導(dǎo)的治學(xué)修身理念。希望中財學(xué)子們悉心體會每一篇文字中所蘊含的“求真求是,追求卓越”的中財精神,繼承并發(fā)揚此精神,修得大智慧,培養(yǎng)大氣度,塑造大胸懷。無論學(xué)在校園,還是身在別處,始終如一地篤行中財精神。
作者簡介
蔣西河,漢族,1964年生,副研究員,現(xiàn)任中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)生生工作部、學(xué)生處、武裝部副部(處)長。近年來,上編著作3部,參編著作2部,發(fā)表論文10余篇,主持課題5項。
書籍目錄
博學(xué)篇 學(xué)知識,學(xué)做事,學(xué)做人 汪廣春 用學(xué)習(xí)磨礪人生的水晶 李曉楠 愛學(xué)、真學(xué)、勤學(xué)、善學(xué) 鮑婷婷 學(xué)在中財 張 康 勤奮博學(xué),讀書慎思 畢 晟 吾將上下而求索 鄭 悅 勤學(xué)、誠信、篤行 王 孜 大學(xué)之我觀 王若蘭 審問篇 學(xué)風(fēng)指導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)落實學(xué)風(fēng) 沈 悅 優(yōu)良學(xué)風(fēng) 從我做起 崔 蕊 學(xué)習(xí)的品德 田 野 踏實勤奮,助我前進 陳博之 孜孜不倦,永不放棄 工顥冰 用降捕捉路途中的美景 劉書宇 問渠哪得清如許,為有源頭活水來 余 恬 慎思篇 業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S 袁仕甜 學(xué)風(fēng)與學(xué)習(xí) 謝 萍 泛舟無涯學(xué)海,優(yōu)良學(xué)風(fēng)掌舵 熊玖艷 奔跑 陶 照 業(yè)精于勤,行成于思 斯紅娟 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索 張 韻 我眼中的“學(xué)風(fēng)”與“學(xué)習(xí)” 中穎穎 學(xué)習(xí)·感悟 怒燕萍 明辨篇 非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué) 工艷麗 永恒的信仰 金秋子 不懼困難,只求真理 賈 靜 學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度 潘 曉 燃燒青春 李婷婷 決心·習(xí)慣·成功 鄭志聰 學(xué)風(fēng)決定一切 趙 鴻 篤行篇 學(xué)習(xí)靠個人,學(xué)風(fēng)靠大家 馬 穎 我對優(yōu)良學(xué)風(fēng)的理解和實踐 楊 椿 真誠做人,踏實做事 宋紅美 認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做事 姜 淼 勤奮學(xué)習(xí),實事求是 劉 玄 勤勉不輟,學(xué)有所長 張 璇 嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,積極創(chuàng)新 秦 騰 學(xué)風(fēng)之我見 楊 筠
章節(jié)摘錄
學(xué)習(xí)是一個理論的過程,要想真正了解書本的內(nèi)容,就應(yīng)當(dāng)積極投身到實踐活動中去,在實踐中對于自己感興趣的問題進行調(diào)查研究,同時為社會做貢獻。在三年中,我積極參加學(xué)校的各種學(xué)術(shù)類、實踐類活動,并利用假期時間進行實習(xí)活動。我參加了校級科研立項“北京高校教師及公務(wù)員對于車險的需求及風(fēng)險狀況”的課題,相比較于發(fā)達(dá)國家車險的從人費率,中國車險市場的從車費率有不合理之處,我們以北京高校教師和公務(wù)員作為調(diào)研群體,研究這個群體的風(fēng)險狀況,設(shè)計符合這部分人需求的車險產(chǎn)品并制定貼近實際風(fēng)險的車險費率。通過實際發(fā)放調(diào)查問卷,閱讀相關(guān)書籍,我對于車險有了更加明確的了解,對于上述問題有了自己獨立思考后形成的觀點。雖然我的專業(yè)是保險,但是,作為大學(xué)生,我們身上肩負(fù)著社會責(zé)任,這就要求我們心系民生,心系發(fā)展,關(guān)注社會問題。在2008年暑假,我?guī)ьI(lǐng)的“踏歌行”暑期社會實踐小隊針對北京老字號的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題進行了走訪調(diào)研,最終形成了一份回顧老字號發(fā)展和在當(dāng)下老字號如何繼續(xù)發(fā)展的建議書,我們的活動得到了老字號協(xié)會和多家老字號的肯定。由于實踐成果突出,我們小隊被評為校社會實踐一等獎、北京市優(yōu)秀團隊,我個人也被評為北京市社會實踐優(yōu)秀個人。此外,為了落實理論知識,我還在一家保險經(jīng)紀(jì)公司實習(xí)了一個月,通過實習(xí),我了解到保險公司在實際運作中的流程和方式,實際操作中解決問題的方法,并在工作中利用自己的專業(yè)知識,幫助公司設(shè)計風(fēng)險評估問卷,來幫助公司認(rèn)證客戶風(fēng)險。通過在公司的實習(xí),我感受到整個保險業(yè)的丁作態(tài)勢,了解了該行業(yè)需要應(yīng)用的知識,這也在一定程度上指導(dǎo)了我的理論學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)情緒更加飽滿。
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