語文（下冊）

內(nèi)容概要

　　《語文（下冊）》根據(jù)勞動和社會保障部培訓(xùn)就業(yè)司頒發(fā)的《語文教學(xué)大綱》編寫，供全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校使用。《語文（下冊）》由七個(gè)單元共33課組成，分為必修課、選修課和閱讀課。必修課由學(xué)習(xí)提示、課文、預(yù)習(xí)思考、研讀探究和能力訓(xùn)練構(gòu)成，選修課和閱讀課由學(xué)習(xí)提示、課文、預(yù)習(xí)思考和研讀探究構(gòu)成。每單元后結(jié)合本單元的教學(xué)內(nèi)容安排有閱讀指導(dǎo)和語文實(shí)踐。書后還以附錄形式給出了常見的語文基本知識。為方便教學(xué)，《語文（下冊）》配套出版了語文習(xí)題冊及教學(xué)參考書，供廣大師生教學(xué)和學(xué)習(xí)使用?！　　墩Z文（下冊）》由王均霞擔(dān)任主編，鄧志豪、和艷芳擔(dān)任副主編。在編寫過程中注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化能力，力求達(dá)到突出重點(diǎn)、學(xué)以致用的目的，歡迎讀者朋友們批評指正。

書籍目錄

第一單元1 故都的秋2 這也是一種堅(jiān)忍與偉大——先母逝世二十周年祭3 聞一多先生的說和做4 我的空中樓閣5 美腿與丑腿閱讀指導(dǎo)與語文實(shí)踐第二單元6 南州六月荔枝丹7 景泰藍(lán)的制作8 我國古代的幾種建筑9 奇妙的超低溫世界10 基因革命與倫理選擇閱讀指導(dǎo)與語文實(shí)踐第三單元11 在馬克思墓前的講話12 咬文嚼字13 漫話清高14 莊周買水15 我若為王閱讀指導(dǎo)與語文實(shí)踐第四單元16 《詩經(jīng)》二首衛(wèi)風(fēng)·氓秦風(fēng)·無衣17 離騷（節(jié)選）18 魏晉詩二首短歌行歸園田居19 春江花月夜20 唐詩三首將進(jìn)酒登高錦瑟21 宋詞三首永遇樂·京口北固亭懷古聲聲慢鵲橋仙閱讀指導(dǎo)與語文實(shí)踐第五單元22 茶館（節(jié)選）23 西廂記（節(jié)選）閱讀指導(dǎo)與語文實(shí)踐第六單元24 我有一個(gè)夢想25 奧斯維辛沒有什么新聞26 致臺靜農(nóng)27 中國公眾森林生態(tài)環(huán)境意識的調(diào)查28 讀《伊索寓言》口語交際與語文實(shí)踐第七單元29 過秦論30 諫逐客書31 寡人之于國也32 完璧歸趙33 鄒忌諷齊王納諫文言文詞表與古代文化常識附錄修辭說明方法論證方法普通話異讀詞審音表國家標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)符號用法

章節(jié)摘錄

　　一夜之間，母親由一位受人尊敬的“夫人”變成了“反動官僚”的家屬，成了人人都以懷疑的，以至敵視的眼光望著的“不可接觸的人”——這是歷史巨變必然帶來的個(gè)人命運(yùn)、地位的變化?！　∧赣H以驚人的決斷與毅力迅速地適應(yīng)了這種變化。她主動上繳了留在身邊的父親的“反動證件”，以及一切可以讓人聯(lián)想起父親的東西（但她仍然留下了她與父親結(jié)婚時(shí)的合影，并且一直保存到她生命的最后一刻），長長地嘆了一口氣，環(huán)顧四周。選定了那張破舊的藤椅，坐在上面，開始編織毛線，縫補(bǔ)衣物，并且再也不動了?！　拇瞬辉俸臀覀儭淖优约叭魏稳苏?wù)摳赣H，以及與父親相聯(lián)系的家庭的，她個(gè)人的“歷史”。盡管她內(nèi)心深處仍時(shí)時(shí)煎熬著對于父親以及遠(yuǎn)在太平洋彼岸的兩個(gè)兒子的懷念。開始，她每逢過年，都要多擺上幾副碗筷，用這無言的安排表達(dá)自己無言的思念。后來，外在壓力越來越大，這樣的儀式也都取消，于是，思念也變得了無痕跡。本來她滿可以借某種傾訴減輕內(nèi)心的重負(fù)；但她不，她守口如瓶：既然人們已經(jīng)宣布那是一段“罪惡”的歷史，那么，她的“口”就是那道關(guān)住“罪惡”的閘門，而且一關(guān)就是幾十年。至死也沒有開。　　而且她小心而頑固地?cái)嘟^了與海峽彼岸的一切聯(lián)系。六十年代，在美國的三哥輾轉(zhuǎn)托人帶來口信，表示愿意對家庭有所資助，盡管這顯然有父親的意思，母親斷然拒絕。七十年代中美建交后，三哥又托人登門看望，請母親在錄音帶上留下幾句話，母親依然一口回絕：她寧愿沉默到底。

圖書封面

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