出版時(shí)間:2011-5 出版社:朝華 作者:云曉 頁(yè)數(shù):249
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前言
男兒當(dāng)自強(qiáng) 作為一名真正的男子漢,你是否認(rèn)真思考過(guò)這樣兩個(gè)問(wèn)題: 我的未來(lái)將如何? 我將如何去贏得美好的未來(lái)? 青少年時(shí)代,是多彩的季節(jié),充滿了歡聲笑語(yǔ),但與此同時(shí),它也是一個(gè)思考的時(shí)代——思考自己的現(xiàn)在,思考自己的未來(lái),然后訂立目標(biāo),努力去達(dá)成! “生命之舟要遠(yuǎn)航,離不開智慧之櫓。”可以說(shuō),凡是這世界上的偉人、名人,都曾有過(guò)年少勵(lì)志的經(jīng)歷?! ∽屛覀兿葋?lái)看看世界上最偉大的科學(xué)家——諾貝爾的青少年時(shí)代,是怎樣的情況: 諾貝爾小時(shí)候雖然體弱多病,但卻永遠(yuǎn)是班級(jí)里學(xué)習(xí)最勤奮的那個(gè)、成績(jī)最優(yōu)秀的那個(gè)?! ≈Z貝爾在學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí)尤其勤奮、認(rèn)真、刻苦。譬如他在學(xué)習(xí)法語(yǔ)的時(shí)候,為了增強(qiáng)記憶,提高學(xué)習(xí)效率,他先將德國(guó)名著譯成瑞典文,再轉(zhuǎn)譯為法文,然后再認(rèn)真核對(duì)兩次翻譯的手稿,反復(fù)比較、查對(duì),一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就加以改正,直到完全熟練掌握萬(wàn)止。運(yùn)用這種學(xué)習(xí)方法,他通曉了俄、法、德、英等多種外文?! ≡谒€很小的時(shí)候,他父親的一位朋友問(wèn)他:“諾貝爾,你的理想是什么?” 諾貝爾平靜地說(shuō):“我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家,用我的發(fā)明成果為人類造福。” 15歲,諾貝爾開始在父親開辦的工廠里當(dāng)助手,料理一些事務(wù)。 17歲的諾貝爾,首次獨(dú)自開始了冒險(xiǎn)旅行。他首先去的是德國(guó),接著去了丹麥,然后又繞道去了意大利。后來(lái),他又到了法國(guó)巴黎、美國(guó)紐約?! £P(guān)于諾貝爾的勤奮、善于思索,當(dāng)時(shí)還流傳著一則這樣的佳話: 有次吃飯的時(shí)候,諾貝爾還在集中精力思考一個(gè)問(wèn)題,竟然錯(cuò)把飯桌上的小餐刀當(dāng)做湯匙舀湯喝?! ≡僮屛覀円煌瑏?lái)看看,20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家、科學(xué)家,世人公認(rèn)的最偉大的天才之一——阿爾伯特·愛(ài)因斯坦的青少年時(shí)代又是怎樣的: 5歲的時(shí)候,父親給生病的愛(ài)因斯坦帶回來(lái)一個(gè)指南針??粗凑找欢ㄒ?guī)律行動(dòng)的磁針,小愛(ài)因斯坦忘掉了身上的病痛,只剩下一臉的驚訝和困惑:這根針的四周什么也沒(méi)有,是什么力量推著它指向北邊呢?也正是從這時(shí)開始,一株科學(xué)的幼苗開始在愛(ài)因斯坦的內(nèi)心深處生根、發(fā)芽?! ?6歲時(shí),愛(ài)因斯坦就開始規(guī)劃自己的未來(lái),寫下了一篇《我的未來(lái)計(jì)劃》,描述自己的志向:考入著名的蘇黎世的瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學(xué);認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理;并力爭(zhēng)成為自然科學(xué)部門的教師! 也正是在16歲,愛(ài)因斯坦寫了生平第一篇物理學(xué)研究論文《關(guān)于磁場(chǎng)的以太狀態(tài)的研究》,獨(dú)立邁出了科學(xué)探索的第一步?! ∽詈?,再讓我們一同來(lái)看一下當(dāng)今的世界首富——比爾·蓋茨的青少年時(shí)代又是怎樣度過(guò)的: 上四年級(jí)的時(shí)候,一次,比爾·蓋茨突然對(duì)同學(xué)卡爾愛(ài)德說(shuō):“與其做一棵草坪里的小草,還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹。因?yàn)樾〔萸宦?,毫無(wú)個(gè)性,而橡樹則高大挺拔,昂首蒼穹。” 小學(xué)階段,在他的日記中,經(jīng)??梢钥吹揭恍┮鄣膭?lì)志文字。例如,“也許人的生命是一場(chǎng)正在焚燒的‘火災(zāi)’,一個(gè)人所能做的就是竭盡全力從這場(chǎng)‘火災(zāi)’里搶救點(diǎn)什么出來(lái)。” 四年級(jí)的他,無(wú)論是思維水平還是能力,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在同齡孩子之上了?! ?8歲時(shí),比爾·蓋茨便賺得了3萬(wàn)美元,當(dāng)時(shí),他豪情滿腹地對(duì)朋友說(shuō),他25歲之前要成為百萬(wàn)富翁。事實(shí)也證明,他的確做到了,而且大大地超過(guò)了自己的設(shè)想?! 】赐赀@三位優(yōu)秀男性的故事,你是否感觸到了什么呢?如果有,那就默默地把這些感觸記在心中吧,用他們的勵(lì)志故事來(lái)激勵(lì)自己、勉勵(lì)自己,進(jìn)而點(diǎn)亮自己人生的美麗之燈! 近代思想家、戊戌變法運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖之一梁?jiǎn)⒊谧约旱拿鳌渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫下了這樣一段話:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”這精彩絕倫的總結(jié),不僅深入淺出地道出青少年的素質(zhì)決定國(guó)運(yùn)前途的大道理,更頗為精辟地指出了這樣一個(gè)深刻的道理——青少年時(shí)期的你,身上蘊(yùn)含著一股無(wú)窮的潛力! 但“天生我才必有用,我才有用非天生。”杰出青少年的超常膽識(shí)不是與生俱來(lái)的,而是通過(guò)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)逐步獲得的?! ∪绻阋獑?wèn),作為一名男子漢,我們?nèi)绾尾拍茏兊酶鼉?yōu)秀? 本書將告訴你:如果你是一個(gè)有著強(qiáng)烈上進(jìn)心的男孩,如果你的內(nèi)心之中根植著一個(gè)執(zhí)著的理想,如果你經(jīng)常會(huì)幻想自己美好的未來(lái)……盡管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)不那么盡如人意,盡管你感覺(jué)自己還有不在少數(shù)的缺點(diǎn)和不足,都沒(méi)有關(guān)系,從現(xiàn)在開始,閱讀本書,掌控這5種思想、養(yǎng)成這7種習(xí)慣、培養(yǎng)起這9種能力,相信用不了多久,你就可以成為一名真正的優(yōu)秀男孩! 可以說(shuō),本書是一個(gè)密集的自我訓(xùn)練計(jì)劃; 是給予“青少年心靈”的一份真正的禮物! 無(wú)論你在生活中遇到什么難題,這本書都能給你帶來(lái)希望、夢(mèng)想和戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的力量! 5種思想:自信,樂(lè)觀大度,獨(dú)立努力,百折不撓,安全第一?! ?種習(xí)慣:舉止文雅,珍視身體,熱愛(ài)閱讀,做事有條理,誠(chéng)懇真誠(chéng),善良有愛(ài)心,耐心細(xì)心?! ?種能力:交際能力,掌控生活的能力,學(xué)習(xí)能力,競(jìng)爭(zhēng)能力,表達(dá)能力,經(jīng)營(yíng)一生幸福的能力,多才多藝,分析判斷能力,想象力創(chuàng)造力。 書中充滿了智慧的方法、偉大的格言和最為實(shí)用的人生經(jīng)驗(yàn),對(duì)于正處于青少年時(shí)期的你來(lái)說(shuō)。每一項(xiàng)都是不可或缺的!
內(nèi)容概要
我的未來(lái)將如何?我將如何去贏得美好的未來(lái)? 男子漢的青少年時(shí)代,需要做這樣—件事——思考自己的現(xiàn)在,思考自己的未來(lái),然后訂立目標(biāo),努力去達(dá)成! “生命之舟要遠(yuǎn)航,離不開智慧之櫓。” 《優(yōu)秀男孩的5種思想、7種習(xí)慣、9種能力》,就是這個(gè)智慧之櫓! 書中充滿了智慧的方法、偉大的格言和最為實(shí)用的人生經(jīng)驗(yàn),對(duì)于正處于青少年時(shí)期的你來(lái)說(shuō)。每一項(xiàng)都是不可或缺的!
作者簡(jiǎn)介
云曉,從事教育工作多年,長(zhǎng)期專注于家庭成功教育和青少年心理健康的研究,其作品發(fā)表于各類教育刊物,現(xiàn)任云曉家庭教育咨詢工作室總負(fù)責(zé)人、韓國(guó)藍(lán)天雙語(yǔ)幼兒園客座專家等職。云曉老師的作品自出版以來(lái),長(zhǎng)期位居各大書城、網(wǎng)絡(luò)書城排行榜首位,在教育界產(chǎn)生了巨大的轟動(dòng)!其已出版的暢銷作品有《13歲前,媽媽改變孩子的一生》《培養(yǎng)了不起男孩的100個(gè)細(xì)節(jié)》《培養(yǎng)完美女孩的100個(gè)細(xì)節(jié)》《10—18歲青春期,和男孩說(shuō)說(shuō)爸媽的心里話》《10—18歲青春期,和女孩說(shuō)說(shuō)爸媽的心里話》等。
書籍目錄
第一部分 準(zhǔn)備出發(fā)第1章 思想、習(xí)慣、能力1 思想、習(xí)慣、能力2 畫一棵人生之樹3 兩個(gè)我——發(fā)掘出“真我”“強(qiáng)我”第2章 從改變自己開始1 改變自己的思維定勢(shì)2 培養(yǎng)好習(xí)慣,祛除壞習(xí)慣3 開發(fā)自己的才能第二部分 走向優(yōu)秀之——籮種思想第3章 自信1 你為什么不自信2 發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)3 越是劣勢(shì),越要全力彌補(bǔ)4 從姿勢(shì)、眼神、聲音入手5 相信自己是獨(dú)一無(wú)二的第4章 樂(lè)觀1 誰(shuí)奪走了你的陽(yáng)光心態(tài)2 樂(lè)觀與悲觀僅僅一念之差3 積極處事,凡事從自己身上找原因第5章 有理想、有目標(biāo)1 尋找自己的理想2 設(shè)想自己十年后的樣子3 為自己設(shè)計(jì)一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的倒計(jì)時(shí)表第6章 堅(jiān)強(qiáng)勇敢1 挫折是人生中不可多得的財(cái)富2 男子漢,要靠自己3 堅(jiān)強(qiáng)勇敢,絕不等同于莽撞行事第7章 積極進(jìn)取1 告訴自己,永遠(yuǎn)不要滿足2 與優(yōu)秀的人為伍3 家里條件越好,越是要積極進(jìn)取第三部分 走向成功之——7種習(xí)慣第8章 勤奮1 勤奮是你優(yōu)秀的保證2 千萬(wàn)別耍小聰明3 別人休息的時(shí)間,你在做什么4 身體不能懶,思想更不能懶5 做一個(gè)能吃苦的人第9章 閱讀1 讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路2 養(yǎng)成正確的讀書方法3 列一份讀書清單第10章 分享1 千萬(wàn)別小氣2 幫助別人就是幫助自己第11章 感恩1 感恩父母2 感恩他人第12章 立即行動(dòng)1 立即行動(dòng),成功距離你最近2 重要的事情要先做3 不要拖延和磨蹭第13章 細(xì)致認(rèn)真1 杜絕粗心2 杜絕敷衍了事3 細(xì)節(jié)決定成敗第14章 熱愛(ài)學(xué)習(xí)1 你在為誰(shuí)讀書2 要有“提高成績(jī)”的強(qiáng)烈意識(shí)3 愛(ài)學(xué)習(xí),才會(huì)學(xué)得快樂(lè)4 一定要有適合自己的學(xué)習(xí)方法5 把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣第四部分 走向卓越之——鄉(xiāng)種能力第15章 領(lǐng)導(dǎo)能力1 主動(dòng)去競(jìng)選班干部2 領(lǐng)導(dǎo)力不是霸權(quán)力,而是服眾力3 要敢于承擔(dān)責(zé)任第16章 表達(dá)能力1 表達(dá)能力是練出來(lái)的2 多閱讀3 不僅要能說(shuō),還要會(huì)說(shuō)第17章 掌控時(shí)間和生活的能力1 珍惜每一秒時(shí)間2 做自己生活的主人第18章 自我控制能力1 當(dāng)你覺(jué)得情緒要爆發(fā)時(shí),請(qǐng)喊暫停2 管住自己的欲望3 多運(yùn)用理性思維思考第19章 抗挫折能力1 挫折是成長(zhǎng)的必修課2 擺正自己的心態(tài)3 越是怕失敗,越要去做第20章 想象力、創(chuàng)造力1 大膽發(fā)揮自己的奇思妙想2 創(chuàng)造力——多問(wèn)幾個(gè)為什么第21章 決斷能力1 自己的事情自己做主2 升學(xué)的抉擇第22章 交際能力1 你身邊的那些關(guān)系2 實(shí)施友善的行為3 溝通協(xié)作第23章 反思和總結(jié)能力1 進(jìn)步源于不斷地反思與總結(jié)2 對(duì)學(xué)習(xí)狀況的反思
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè):插圖:1 誰(shuí)奪走了你的陽(yáng)光心態(tài)我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)男孩,可謂是消極悲觀的典型:這個(gè)男孩無(wú)論做什么事情都唉聲嘆氣,一臉苦相。上課的時(shí)候,他抱怨老師講課啰嗦,沒(méi)有意思,總是沒(méi)精打采,盼望著下課;下課了,嫌同學(xué)們各忙各的沒(méi)人理他,郁郁寡歡;回到家里,看到媽媽沒(méi)有做他喜歡吃的飯菜,又開始抱怨媽媽不愛(ài)他;晚上寫作業(yè),因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽,做起來(lái)非常吃力總也做不完,男孩又抱怨老師太“殘忍”,留的作業(yè)太多……整天在這種抱怨不休圍繞之下,這個(gè)男孩還不到20歲,看起來(lái)卻和小老頭一樣……是的,悲觀的情緒不僅會(huì)讓你在生活中錯(cuò)失很多機(jī)會(huì),遭受失敗的打擊,更是會(huì)影響你的精神面貌,導(dǎo)致一系列的精神疾患,譬如未老先衰、孤僻自閉等等。那么究竟是什么原因?qū)е挛覀儗?duì)生活充滿悲觀呢?有兩個(gè)要點(diǎn):其一,不能全面認(rèn)識(shí)生活。生活就像一個(gè)多面體,從不同的角度去看,就會(huì)有不同的風(fēng)景,如果你總是習(xí)慣看到生活中那些不好的方面,自然就會(huì)漸漸生出悲觀消極的情緒。其二,太過(guò)挑剔他人。如果在與人相處的過(guò)程中,你總是看到別人身上的不足,總是看到別人的不好,那么,你也就很難讓自己的心態(tài)積極陽(yáng)光起來(lái)。就像我在前面例子中提到的男孩一樣,總是用一種挑剔的眼光去看待周圍的人,總是對(duì)周圍的人抱怨不休,結(jié)果,他又收獲了什么呢?除了讓他自己的心情更糟糕,讓他自己生活得更不快樂(lè)以外,什么都沒(méi)有。明白了這些,你是不是已經(jīng)著急知道究竟該如何做,才能讓自己擁有陽(yáng)光積極的心態(tài)呢?只要你能堅(jiān)持做到下面這樣三點(diǎn),想成為一個(gè)樂(lè)觀的男子漢其實(shí)非常容易:堅(jiān)信“每一天都是美好的”自控能力差的另一個(gè)明顯表現(xiàn)就是不能很好地管住自己的欲望。這讓我想起前段時(shí)間在網(wǎng)上看到的一個(gè)小故事:一個(gè)十幾歲的少年因犯盜竊罪進(jìn)了少管所,在他陳述往事時(shí),曾經(jīng)這樣懊惱:如果當(dāng)初我能管住自己的手,不把它伸向同學(xué)們的書包,管住自己想要把東西占為己有的欲望;如果我能控制住自己錯(cuò)誤的行為,或許,今天,我就不會(huì)在這里了……這個(gè)少年的懺悔,讓我想到了很多。生活紛繁多彩,總是充滿著這樣那樣的誘惑,面對(duì)這些誘惑,我們難免就會(huì)有控制不住自己欲望的時(shí)候,然而,這些誘惑又往往會(huì)導(dǎo)致我們?cè)阱e(cuò)誤的道路上越陷越深,最終背離我們的人生軌跡。就像我在例子中提到的這個(gè)男孩一樣,如果在一開始他心里產(chǎn)生想要把別人的物品占為己有的想法時(shí),能夠適時(shí)地管住自己的欲望,那最終的結(jié)果會(huì)不會(huì)就是另一個(gè)樣子?所以,如果你想擁有美好的未來(lái),如果你想成為優(yōu)秀隊(duì)伍中的一員,在你成長(zhǎng)的道路上,懂得控制住自己不合理的欲望就非常有必要。那么,怎樣才能很好地控制住自己不合理的欲望呢?
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