幼兒教師教育技能綜合訓(xùn)練教程

內(nèi)容概要

　　《全國(guó)學(xué)前教育專業(yè)（新課程標(biāo)準(zhǔn)）“十二五”規(guī)劃教材：幼兒教師教育技能綜合訓(xùn)練教程》以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為依據(jù)，以學(xué)前教育心理學(xué)為理論支撐，根據(jù)幼兒教師崗位的特點(diǎn)和教師教學(xué)技能形成的規(guī)律，詳細(xì)介紹并設(shè)計(jì)了幼兒教師教育技能及訓(xùn)練項(xiàng)目。具體內(nèi)容包括幼兒教師教育技能與訓(xùn)練概述、保育技能與訓(xùn)練、教育教學(xué)技能與訓(xùn)練、游戲活動(dòng)技能與訓(xùn)練、合作交流技能與訓(xùn)練、教學(xué)媒體運(yùn)用技能與訓(xùn)練、教育研究技能與訓(xùn)練、評(píng)價(jià)技能與訓(xùn)練、專業(yè)成長(zhǎng)技能與訓(xùn)練，以及融合教育理念下的幼兒教師特殊教育技能與訓(xùn)練。
　　《全國(guó)學(xué)前教育專業(yè)（新課程標(biāo)準(zhǔn)）“十二五”規(guī)劃教材：幼兒教師教育技能綜合訓(xùn)練教程》的適用對(duì)象為普通高等院校、職業(yè)教育院校學(xué)前教育專業(yè)和幼兒師范學(xué)校學(xué)生，并服務(wù)于幼兒園轉(zhuǎn)崗教師或置換研修教師。

書籍目錄

第一章 幼兒教師教育技能與訓(xùn)練概述
第一節(jié) 技能與教育技能
第二節(jié) 幼兒教師教育技能
第三節(jié) 幼兒教師教育技能訓(xùn)練
第二章 幼兒教師保育技能與訓(xùn)練
第一節(jié) 幼兒教師一日生活組織技能
第二節(jié) 幼兒教師安全工作技能
第三節(jié) 幼兒疾病監(jiān)測(cè)與預(yù)防技能
第三章 幼兒教師教育教學(xué)技能與訓(xùn)練
第一節(jié) 教育活動(dòng)設(shè)計(jì)技能
第二節(jié) 教育活動(dòng)組織技能
第四章 幼兒教師游戲活動(dòng)指導(dǎo)技能與訓(xùn)練
第一節(jié) 游戲活動(dòng)組織技能
第二節(jié) 大型活動(dòng)及節(jié)日活動(dòng)組織技能
第五章 幼兒教師合作交流技能與訓(xùn)練
第一節(jié) 與幼兒的合作交流技能
第二節(jié) 與家長(zhǎng)的合作交流技能
第三節(jié) 與同事的合作交流技能
第六章 幼兒教師教學(xué)媒體運(yùn)用技能與訓(xùn)練
第一節(jié) 常規(guī)教學(xué)媒體運(yùn)用技能
第二節(jié) 現(xiàn)代教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)和運(yùn)用技能
第三節(jié) 教學(xué)媒體投放中的心理學(xué)規(guī)律運(yùn)用技能
第七章 幼兒教師教育研究技能與訓(xùn)練
第一節(jié) 觀察研究技能
第二節(jié) 敘事研究技能
第三節(jié) 調(diào)查研究技能
第八章 幼兒教師評(píng)價(jià)技能與訓(xùn)練
第一節(jié) 幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)技能
第二節(jié) 幼兒教師教學(xué)評(píng)價(jià)技能
第九章 幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)技能與訓(xùn)練
第一節(jié) 幼兒教師言語表達(dá)技能
第二節(jié) 幼兒教師行為儀表規(guī)范技能
第三節(jié) 幼兒教師文案工作技能
第四節(jié) 幼兒教師心理調(diào)適技能
第十章 融合教育理念下的幼兒教師特殊教育技能與訓(xùn)練
第一節(jié) 幼兒教育中的融合教育
第二節(jié) 各類特殊幼兒的基本教育技能
第三節(jié) 特殊幼兒個(gè)別教育計(jì)劃實(shí)施技能
參考文獻(xiàn)

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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