犯罪學(xué)

前言

　　犯罪學(xué)作為一門(mén)認(rèn)識(shí)犯罪規(guī)律、探究犯罪對(duì)策的學(xué)科，是法學(xué)中一門(mén)基礎(chǔ)性學(xué)科，犯罪學(xué)知識(shí)是刑事立法、刑事司法及刑事政策制定的前提和基礎(chǔ)。首先，犯罪學(xué)對(duì)刑事立法具有指導(dǎo)作用。法國(guó)學(xué)者卡斯東·斯特法尼等在《法國(guó)刑法總論精義》中指出：“犯罪學(xué)的影響首先表現(xiàn)為對(duì)立法者的影響。犯罪學(xué)對(duì)犯罪的原因以及對(duì)孕育犯罪的過(guò)程所做的闡述，對(duì)立法者進(jìn)行各種改革起著指導(dǎo)作用”。立法是一個(gè)社會(huì)學(xué)的問(wèn)題，而不是一個(gè)法律問(wèn)題。因此，刑事立法主要應(yīng)該是社會(huì)學(xué)家和犯罪學(xué)家的任務(wù)，而不是法學(xué)家的使命。因?yàn)榉墒且陨鐣?huì)為基礎(chǔ)，而非社會(huì)以法律為基礎(chǔ)。掌握法律技術(shù)的法學(xué)家進(jìn)行立法就會(huì)可能使法律失去社會(huì)基礎(chǔ)性和社會(huì)的適應(yīng)性，正是在這意義上美國(guó)法哲學(xué)家博登海默指出：“一個(gè)地地道道的法學(xué)家，是一個(gè)地地道道的大傻瓜！”犯罪學(xué)為刑事立法提供了對(duì)犯罪現(xiàn)象及其產(chǎn)生的社會(huì)背景的認(rèn)識(shí)。我國(guó)刑法學(xué)家陳興良教授明確地指出：“一種犯罪現(xiàn)象在社會(huì)上出現(xiàn)，總是首先進(jìn)入犯罪學(xué)家的視野，只有經(jīng)過(guò)犯罪學(xué)的研究，這種犯罪現(xiàn)象才能在刑事立法中得以確認(rèn)，成為法定化的犯罪”。其次，犯罪學(xué)影響著刑事政策的制定和刑事司法制度的建設(shè)?？ㄋ箹|·斯特法尼總結(jié)了犯罪學(xué)對(duì)刑事司法制度的影響：犯罪學(xué)研究擴(kuò)大了社會(huì)預(yù)防的一般措施（同社會(huì)弊病作斗爭(zhēng)、保護(hù)兒童、對(duì)青年運(yùn)動(dòng)給予幫助），更多地依據(jù)犯罪人的性格，而不是更多的依靠犯罪人所實(shí)施的行為，來(lái)分別確定了刑罰和保安處分；犯罪科學(xué)所取得的進(jìn)展，引導(dǎo)著立法者對(duì)未成年人犯罪規(guī)定了特別的處罰制度，修改了現(xiàn)在得到承認(rèn)的有關(guān)刑事責(zé)任的原則，修改了有關(guān)預(yù)審與判決階段的訴訟程序規(guī)則，推動(dòng)了既能保護(hù)社會(huì)又能促使犯罪人迅速牢靠地回歸社會(huì)的措施的實(shí)施，改革了制裁的性質(zhì)與制裁的組織。當(dāng)前我國(guó)犯罪學(xué)研究對(duì)刑事立法、刑事司法制度和刑事政策的影響還很小，犯罪學(xué)研究還沒(méi)有在刑事領(lǐng)域發(fā)揮其應(yīng)有的功能?？上驳氖牵率兰o(jì)以來(lái)，我國(guó)已經(jīng)開(kāi)始注重犯罪學(xué)的研究和應(yīng)用。試行社區(qū)矯正制度，促使犯罪人重返社會(huì)；引進(jìn)恢復(fù)性司法理念，恢復(fù)被破壞的社會(huì)關(guān)系；實(shí)施“寬嚴(yán)相濟(jì)”的刑事政策，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展；完善未成年人司法制度，保護(hù)失足未成年人的成長(zhǎng)。

內(nèi)容概要

本書(shū)介紹了犯罪學(xué)的學(xué)科體系和基本理論，不僅吸收了國(guó)內(nèi)外犯罪學(xué)發(fā)展的最新研究成果，而且針對(duì)世界各國(guó)犯罪治理的經(jīng)驗(yàn)和我國(guó)犯罪治理的實(shí)務(wù)進(jìn)行了深入的闡述。本書(shū)在章節(jié)的安排上，基本上遵循了我國(guó)犯罪學(xué)的學(xué)科體系，把全書(shū)分為五編：犯罪學(xué)導(dǎo)論、犯罪現(xiàn)象論、犯罪原因論、犯罪對(duì)策論和犯罪類型論。犯罪學(xué)導(dǎo)論主要介紹了犯罪學(xué)的學(xué)科、犯罪學(xué)的發(fā)展歷史、犯罪學(xué)的基本理論及其研究方法；犯罪現(xiàn)象論主要介紹了犯罪現(xiàn)象、犯罪行為、犯罪被害和被害人及當(dāng)代中國(guó)的犯罪現(xiàn)象；犯罪原因論主要介紹了犯罪原因系統(tǒng)、犯罪行為的形成機(jī)制及容易導(dǎo)致犯罪的個(gè)體因素和社會(huì)因素；犯罪對(duì)策論主要介紹了犯罪對(duì)策的理論和實(shí)踐、犯罪預(yù)測(cè)、犯罪人預(yù)防、犯罪情境預(yù)防及被害預(yù)防的內(nèi)容；犯罪類型論主要介紹了暴力犯罪、財(cái)產(chǎn)犯罪、毒品犯罪、經(jīng)濟(jì)犯罪、職務(wù)犯罪、青少年犯罪及有組織犯罪等幾類典型犯罪的特點(diǎn)、形成原因及其采取的相應(yīng)的對(duì)策?！　”緯?shū)不僅是一本供教學(xué)使用的犯罪學(xué)教材，也是一部研究犯罪的學(xué)術(shù)著作和犯罪學(xué)研究的參考文獻(xiàn)，書(shū)中許多關(guān)于犯罪問(wèn)題的探討和研究對(duì)解決我國(guó)的犯罪問(wèn)題具有重要的參考價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

宋浩波，男，吉林省長(zhǎng)嶺縣人，中國(guó)人民公安大學(xué)犯罪學(xué)系教授，中國(guó)人民公安大學(xué)刑法學(xué)專業(yè)犯罪學(xué)方向?qū)熃M組長(zhǎng)，中國(guó)犯罪學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，公安部全國(guó)公安系統(tǒng)優(yōu)秀教師，1995年被評(píng)為“金盾優(yōu)秀教師”。1965年畢業(yè)于吉林大學(xué)法律系，曾先后在華東政法學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、吉林財(cái)貿(mào)學(xué)院任教，講授法學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)等課程。1986年調(diào)入中國(guó)人民公安大學(xué)任教，從事犯罪學(xué)教學(xué)。曾先后主持、參與完成國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)規(guī)劃研究項(xiàng)目、中華社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)，校級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，國(guó)家級(jí)學(xué)會(huì)項(xiàng)目1項(xiàng)。獨(dú)著、主編、合著學(xué)術(shù)著作10余部，其中代表性的專著有《犯罪學(xué)原理》、《犯罪經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《犯罪社會(huì)學(xué)》，代表性的主編的教材有《犯罪學(xué)》、《犯罪學(xué)新編》等。在國(guó)家權(quán)威期刊和核心期刊上發(fā)表論文20多篇，其中代表性的論文有《論犯罪學(xué)的學(xué)科性質(zhì)和地位》、《犯罪學(xué)學(xué)科之考辨》、《試論犯罪概念的科學(xué)化》、《犯罪學(xué)學(xué)科論》、《論社會(huì)醫(yī)學(xué)及犯罪學(xué)學(xué)科性質(zhì)同其關(guān)系》等。

書(shū)籍目錄

第一編 犯罪學(xué)導(dǎo)論　第一章 犯罪學(xué)引論　第二章 西方犯罪學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展　第三章 犯罪學(xué)的基本理論　第四章 犯罪學(xué)的研究方法　第五章 中國(guó)的犯罪學(xué)研究第二編 犯罪現(xiàn)象論　第六章 犯罪現(xiàn)象　第七章 犯罪行為　第八章 犯罪被害與被害人　第九章 當(dāng)代中國(guó)的犯罪現(xiàn)象第三編 犯罪原因論　第十章 犯罪原因及犯罪原因系統(tǒng)　第十一章 犯罪行為的形成模式　第十二章 犯罪個(gè)體因素　第十三章 犯罪的社會(huì)因素第四編 犯罪對(duì)策論　第十四章 犯罪對(duì)策概述　第十五章 犯罪預(yù)測(cè)　第十六章 刑罰與犯罪的控制和預(yù)防　第十七章 犯罪人預(yù)防　第十八章 犯罪情境預(yù)防　第十九章 犯罪被害預(yù)防　第二十章 當(dāng)代中國(guó)的犯罪對(duì)策體系第五編 犯罪類型論　第二十一章 暴力犯罪　第二十二章 財(cái)產(chǎn)犯罪　第二十三章 毒品犯罪　第二十四章 經(jīng)濟(jì)犯罪　第二十五章 職務(wù)犯罪　第二十六章 青少年犯罪　第二十七章 有組織犯罪

章節(jié)摘錄

　　第一編　犯罪學(xué)導(dǎo)論　　第一章　犯罪學(xué)引論　　第一節(jié)　犯罪學(xué)的概念及其研究對(duì)象　　一、犯罪學(xué)的概念　　犯罪學(xué)是研究犯罪的本質(zhì)及其發(fā)生、發(fā)展、變化的原因、規(guī)律和預(yù)防、治理犯罪問(wèn)題的科學(xué)，是人類科學(xué)認(rèn)識(shí)犯罪現(xiàn)象和探索有效治理途徑與方略的系統(tǒng)知識(shí)方面的學(xué)科門(mén)類?！　。ㄒ唬┓缸飳W(xué)一詞的由來(lái)　　犯罪學(xué)一詞由“犯罪”和“學(xué)”兩個(gè)詞根所組成。“犯罪”表征侵害和危害的行為狀態(tài)與性質(zhì)?！皩W(xué)”表征相關(guān)知識(shí)的集合，它們組合起來(lái)表達(dá)的是關(guān)于犯罪方面的系統(tǒng)知識(shí)和學(xué)問(wèn)。這一詞匯最早是由法國(guó)人類學(xué)家保羅·托皮納爾（PaulTopinald）在其1879年出版的《人類學(xué)》一書(shū)中提出來(lái)的。1885年意大利犯罪學(xué)家拉斐爾．加羅法洛（RaffaeIe Garofalo）用這一詞匯命名了自己的相關(guān)研究成果，出版了世界上第一本《犯罪學(xué)》。以后，許多同名著作和相關(guān)的專門(mén)學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)團(tuán)體都廣為使用，直至今日?！　》缸锸俏：θ祟惿鐣?huì)及人類社會(huì)渴望消除和根治的現(xiàn)象。為了預(yù)防和達(dá)到根治犯罪的目的，人類就力求對(duì)它有清醒、正確的認(rèn)識(shí)，力求揭示它的本質(zhì)、發(fā)生發(fā)展變化的原因與規(guī)律，探索有效的防治方法和途徑。有關(guān)這些方面的知識(shí)，經(jīng)過(guò)學(xué)者們的加工、創(chuàng)造、整理和豐富，并予以系統(tǒng)化，就構(gòu)成和形成了有體系的犯罪學(xué)這門(mén)學(xué)科。　?。ǘ┓缸飳W(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)成　　犯罪學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)成，遵循了一般學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)成的體系模式，并融入了自身的要素特點(diǎn)。所謂一般學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)成的體系模式，大致分為三個(gè)層次：即低層次的基本知識(shí)單元、按一定思維規(guī)律將低層次的基本知識(shí)單元凝聚起來(lái)組成的較高一級(jí)的知識(shí)單元、按特定邏輯程序?qū)⑤^高一級(jí)知識(shí)單元組合起來(lái)的條理化的知識(shí)單元。

編輯推薦

　　“博學(xué)”是復(fù)旦大學(xué)出版社重點(diǎn)推出的精品教材的品牌標(biāo)志。　“博學(xué)·法學(xué)系列”邀請(qǐng)中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院、北京大學(xué)法學(xué)院、武漢大學(xué)法學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院、清華大學(xué)法學(xué)院、浙江大學(xué)法學(xué)院、中國(guó)政法大學(xué)、華東政法大學(xué)、南京師范大學(xué)法學(xué)院、中國(guó)人民公安大學(xué)等高校的著名法學(xué)家和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜主編，由上述高校及中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、西南政法大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、中山大學(xué)、遼寧大學(xué)、南京大學(xué)、蘇州大學(xué)、安徽大學(xué)、山東大學(xué)、南昌大學(xué)、湘潭大學(xué)、蘭州大學(xué)等政法院校和綜合性大學(xué)法學(xué)院選派的資深教授、副教授聯(lián)袂參編，作者權(quán)威，陣容強(qiáng)大。在內(nèi)容和體例上，既注重保留傳統(tǒng)教材的精華，又力求有所突破和創(chuàng)新，是一套面向21世紀(jì)、反映我國(guó)當(dāng)今法學(xué)教育最新?tīng)顩r的高品質(zhì)法學(xué)教材。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    犯罪學(xué) PDF格式下載

---