中國(guó)特色社會(huì)學(xué)理論的探索

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“對(duì)有中國(guó)特色的社會(huì)學(xué)理論有所貢獻(xiàn)，對(duì)轉(zhuǎn)型中的中國(guó)社會(huì)的認(rèn)識(shí)有所深化”，這是作者從事社會(huì)學(xué)研究20多年來(lái)給自己設(shè)定的學(xué)術(shù)目標(biāo)，并鍥而不舍地加以追求，希望通過(guò)這種追求，對(duì)實(shí)現(xiàn)“增促社會(huì)進(jìn)步，減縮社會(huì)代價(jià)”的社會(huì)學(xué)深層理念有所推動(dòng)。作為上述追求和探索的結(jié)果，作者和以他為學(xué)術(shù)帶頭人的學(xué)術(shù)群體，提出了社會(huì)運(yùn)行論、社會(huì)轉(zhuǎn)型論、學(xué)科本土論和社會(huì)互構(gòu)論等“四論”，在社會(huì)學(xué)界產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響。本書(shū)即收集了有關(guān)“四論”的文章。這些文章既有論述亦有論戰(zhàn)，清晰地展現(xiàn)了“四論”提出、產(chǎn)生影響、走向完善、用以解釋社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理論探索過(guò)程。

作者簡(jiǎn)介

鄭杭生，社會(huì)學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。1936年生于浙江杭州。1956年就學(xué)于中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系哲學(xué)專(zhuān)業(yè)五年制本科，1961年畢業(yè)后留校任教。1981-1983年在英國(guó)布里斯托爾大學(xué)進(jìn)修社會(huì)學(xué)和現(xiàn)代西方哲學(xué)。1984年受命創(chuàng)建中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)研究所，1987年建立社會(huì)學(xué)系。曾任中國(guó)人民大

書(shū)籍目錄

導(dǎo)言 關(guān)于“有中國(guó)特色的社會(huì)學(xué)”或“中國(guó)特色的社會(huì)學(xué)”的提法第一部分 社會(huì)運(yùn)行論及其在中國(guó)的表面  導(dǎo)讀：對(duì)社會(huì)運(yùn)行論探索的梳理和回顧  論馬克思主義社會(huì)學(xué)的兩種形態(tài)  社會(huì)學(xué)對(duì)象問(wèn)題新探  從社會(huì)學(xué)學(xué)科次結(jié)構(gòu)看社會(huì)學(xué)對(duì)象問(wèn)題  試論分社會(huì)良性運(yùn)行類(lèi)型的主要原則   ——對(duì)社會(huì)學(xué)基本理論一點(diǎn)探討  試論社會(huì)運(yùn)行機(jī)制  社會(huì)運(yùn)行控制機(jī)制初探   ——中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定、發(fā)展和變革的一個(gè)重要問(wèn)題  試論社會(huì)控制的度  社會(huì)運(yùn)行激勵(lì)機(jī)制初探   ——中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的一個(gè)重要問(wèn)題  我國(guó)社會(huì)指標(biāo)研究的幾點(diǎn)探索  試論“以人為中心”的社會(huì)發(fā)展指標(biāo)體系  試論“社會(huì)效益”   ——對(duì)一個(gè)具有重要意義的社會(huì)學(xué)范疇的探討  社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題的基本思路  關(guān)于我的社會(huì)學(xué)定義   ——序董駒翔主編的《社會(huì)學(xué)》·答我的一些批評(píng)者  也談社會(huì)學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范問(wèn)題  主觀能動(dòng)性、主觀編見(jiàn)、“價(jià)值無(wú)涉”   ——答戴盛中同志  究竟如何看待“價(jià)值中立”？   ——回應(yīng)《為“價(jià)值中立”辯護(hù)》一文對(duì)我觀點(diǎn)的批評(píng)  也談社會(huì)學(xué)基本問(wèn)題   ——兼答對(duì)我的社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)的某些批評(píng)第二部分 社會(huì)轉(zhuǎn)型論及其在中國(guó)的表現(xiàn)  導(dǎo)讀：對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型論探索的梳理和回顧  要研究轉(zhuǎn)型中的中國(guó)社會(huì)和成長(zhǎng)中的中國(guó)社會(huì)學(xué)  韋伯社會(huì)學(xué)類(lèi)型的建立及其對(duì)認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)型社會(huì)的啟發(fā)意義  中國(guó)社會(huì)大轉(zhuǎn)型  社會(huì)轉(zhuǎn)型理論的新視角：度與勢(shì)  當(dāng)代中國(guó)價(jià)值評(píng)判體系的轉(zhuǎn)型  當(dāng)代中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的主要內(nèi)涵  關(guān)于“社會(huì)轉(zhuǎn)型”一詞第三部分 學(xué)科本土論及其在中國(guó)的表現(xiàn)……第四部分 社會(huì)互構(gòu)論及其在中國(guó)的表現(xiàn)

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