為愛朗讀

用戶評論 (總計(jì)113條)

•   文\Shirleysays
  　　
  　　“這場被我和爸爸稱為‘連勝’的長達(dá)3128天的讀書馬拉松是在一列開往波士頓的火車上拉開序幕的。當(dāng)時(shí)我正在上小學(xué)三年級?！保@便是美國學(xué)生作家愛麗絲.奧茲瑪《為愛朗讀》的開篇。
  　　
  　　愛麗絲，賓夕法尼亞大學(xué)社科文藝專業(yè)在讀學(xué)生。當(dāng)她九歲的時(shí)候，爸爸承諾每晚都為她讀書，在堅(jiān)持了一百天之后，他們欲罷不能地選擇繼續(xù)，目標(biāo)為一千天。誰承想，由于愛麗絲升入大學(xué)而不得不終止“連勝”計(jì)劃時(shí)，他們已經(jīng)度過了3128天一起讀書的日子。父女兩人如何實(shí)現(xiàn)這份愛的承諾？愛麗絲都寫在了《為愛朗讀》里。該書于2011“父親節(jié)”當(dāng)日在美國上市，可見愛麗絲回報(bào)父愛的真摯情意。
  　　
  　　當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家曹文軒曾寫過一本書，《閱讀是一種宗教》，曹老師稱之為私人閱讀備忘錄。當(dāng)閱讀作為一種精神食糧存在于我們生活之中時(shí)，它顯得神圣而莊嚴(yán)。然而，對于一個(gè)九歲的女孩來說，閱讀本身是件枯燥的事情，因?yàn)樗幸粋€(gè)不變的動作，就是翻頁。但當(dāng)文字轉(zhuǎn)化為爸爸的悅耳聲音以后，它們卻像一串串神奇的愛之密碼，敲擊著小愛麗絲的耳鼓。除了閱讀有樂趣，還意味著父親的陪伴，那才是愛的源泉。在本書中，愛麗絲選取了具有重要意義的日子來記錄父女之間讀書與愛的故事。
  　　
  　　吉姆是位圖書館管理員，大學(xué)主修歷史，擅長繪畫、熱愛棒球，可生來只有25%的聽力。愛麗絲在書中對爸爸刻畫得如此細(xì)致周到，如果匯集起來，完全可以給爸爸來一張素描肖像。爸爸性格內(nèi)向堅(jiān)毅，思想既傳統(tǒng)又開放。傳統(tǒng)不僅限于對前妻的包容，而且若遇上書中一些少兒不宜的內(nèi)容，他會想盡辦法以求巧妙地篡改內(nèi)容。思想開放的爸爸不會禁錮小愛麗絲的思考，包括在她英語考試得C時(shí)，還請吃一頓冰淇淋幫助她正確看待。這位集嚴(yán)厲與可愛于一身的爸爸，從小到大都沒有享受過富裕的生活，連鐘愛的自行車也一直是在收藏二手貨。但是，讀書卻成了他一生擁有的最大財(cái)富。
  　　
  　　就是這樣一位單親爸爸培養(yǎng)出兩個(gè)優(yōu)秀的女兒，堅(jiān)持閱讀是爸爸送給女兒們最好的人生禮物，盡管家里一直都很窮，用愛麗絲的話來說就是，他們過著在生存之上，在生活之下的日子，可這絲毫沒有影響生活的樂趣。閱讀所帶來的精神愉悅沖淡了物資的貧乏，它是爸爸奉獻(xiàn)給女兒們彌足珍貴的愛。
  　　
  　　愛麗絲從小就是個(gè)古靈精怪、善解人意的小姑娘。她給蜘蛛和小貓讀書；用從書中學(xué)來的方式為小魚辦葬禮；熱心讀書事業(yè)，積極參與“書市”活動；在爸爸手抖時(shí)，方便地遞上黃油；在爺爺去世時(shí)，為爸爸分擔(dān)憂愁；在與爸爸吵架時(shí)默默地承受。在愛麗絲文字的引領(lǐng)下，我們慢慢地接近了她與爸爸的深情世界，繼而發(fā)現(xiàn)閱讀在潛移默化地影響著她的人生觀與人價(jià)值觀的形成，她在其中學(xué)會了愛與被愛。
  　　
  　　書中充滿詼諧幽默的情境描寫，文字簡單易讀，生動而富于趣味，笑與淚混雜其中。我們仿佛看到一對活寶父女躍然紙上，這還多虧了“連勝”計(jì)劃，那些父女同樂的美麗讀書時(shí)光。
  　　
  　　“一個(gè)有閱讀傳統(tǒng)的家庭是永遠(yuǎn)不會停止讀書的。”在書的結(jié)尾，愛麗絲如是說。那些整日留戀于酒桌的爸爸和浸泡在肥皂劇里的媽媽們，在你們抱怨孩子們迷戀網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)時(shí)，可否想過，親子閱讀也是一種愛的承諾。
•   常常習(xí)慣于早起，也常常習(xí)慣于在早起的晨光中閱讀。靜謐的早晨手捧一本心愛的書窩在被子里閱讀，有種偷得浮生半日閑的美妙感覺。
  
  今早讀的是《為愛朗讀》一書，這是一部在經(jīng)典共讀中寫就的父女情書。黃色的、溫暖的封面上畫著一本書，我想，它代表著作者奧茲瑪和他的父親堅(jiān)持13年的朗讀習(xí)慣，封面上的一段文字恰到好處地詮釋了這對父女的堅(jiān)持了3218天的朗讀習(xí)慣——他用朗讀打敗時(shí)間，成就女兒生命的豐富；她用傾聽放慢成長，驅(qū)散父親注定的孤獨(dú)。
  
  深深羨慕奧茲瑪有一個(gè)如此喜歡書籍和朗讀的父親，而這位父親又是對孩子充滿了深深的愛與責(zé)任，正是這份愛和責(zé)任令父親無論生活在何種艱難的處境下都能做到堅(jiān)持每天為女兒朗讀，即使他生活困窘債臺高筑，即使他夫妻分開經(jīng)歷離婚之陣痛，即使他要獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)未成年的女兒，這些都不能阻止他每天為女兒朗讀。即使女兒因?yàn)榕啪毼枧_劇不能在12點(diǎn)前趕回家，為了能保證當(dāng)天的朗讀，他會開車到女兒那里，把女兒叫出來，站在停車場里為女兒朗讀十分鐘或者二十分鐘。對于每一次朗讀，奧茲瑪?shù)母赣H都會事先準(zhǔn)備，自己先朗讀幾次進(jìn)行演練，直到每一次為女兒進(jìn)行的朗讀都是那么完美！遺憾的是，這堅(jiān)持了十多年的朗讀習(xí)慣在女兒離開家讀大學(xué)的時(shí)候不得不結(jié)束。父母對于孩子這份獨(dú)特的、精神上的愛和給予，在當(dāng)下社會和家庭中，是多么稀缺和難能可貴！
  
  大大喜歡奧茲瑪這樣一個(gè)如此喜歡書籍和朗讀的女孩，從四歲的幼兒，直到長成青春期的少女，奧茲瑪每天都堅(jiān)持和父親一起讀書，無論客觀狀況如何，都始終踐行著和父親的“連勝”計(jì)劃——連續(xù)朗讀1000天。在當(dāng)下社會，天天上網(wǎng)一天都不會中斷的孩子會很常見，但是能堅(jiān)持每天讀書的孩子恐怕并不多。所以，像奧茲瑪這樣十幾年如一日堅(jiān)持每天和父親一起讀書，而且讀過大量作品尤其是經(jīng)典文學(xué)作品的女孩，是多么值得喜愛和尊敬！她的內(nèi)心又是多么豐盈！
  
  當(dāng)身邊的老公睜開惺忪的睡眼看到我正津津有味地閱讀時(shí)，說到：“又在看書啊，很上癮，是吧。”我回應(yīng)到：“是啊，看書的感覺很好。這本書講述的是一個(gè)父親為女兒每天朗讀，堅(jiān)持3218天的故事（像每次老公詢問我所看的書講述了什么內(nèi)容時(shí)一樣，我又一如既往地對他講述了一下書的梗概）。。。我也要每天堅(jiān)持為兒子朗讀，這對兒子來說太有意義了，如果每天都有媽媽在為他朗讀，兒子以后回憶起來一定會感到很幸福，他的內(nèi)心也一定會非常充盈。”
  
  是的，正是這樣一本令我深深喜愛和深受感動的《為愛朗讀》，促使我決定恢復(fù)每天為兒子朗讀的習(xí)慣。早在兒子七個(gè)月大的時(shí)候，我開始為他讀書，有時(shí)是照本宣科地規(guī)范朗讀，有時(shí)是以可愛的口吻、靈活地轉(zhuǎn)換成我想說的話來講故事，有時(shí)是以提問的形式來考察和復(fù)習(xí)兒子對書中內(nèi)容的認(rèn)知和理解程度。當(dāng)日復(fù)一日地帶領(lǐng)兒子讀書成為習(xí)慣，漸漸地，兒子已經(jīng)習(xí)慣于自己讀書（對于還不識字的孩子來說，看圖畫便是讀書），漸漸地，我便很少有計(jì)劃有準(zhǔn)備地為兒子選擇讀物閱讀，多半是他自己興之所至拿起自己感興趣的書來看，有空的時(shí)候我會在一旁親子共讀，沒空陪在身邊時(shí)基本是兒子自己看。今天，當(dāng)我讀完《為愛朗讀》，我想我應(yīng)該再度端起那些可愛的繪本和故事書，字正腔圓地為兒子大聲朗讀。我的朗讀并不應(yīng)該和兒子的自主閱讀合二為一，因?yàn)樗鼈冇懈髯圆煌墓τ?，也會起到不同的效果?br />
  閱讀，在一個(gè)短暫的瞬間真的不算什么，即便再不喜歡讀書和再不具備文學(xué)修養(yǎng)的人，想必也一定有過閱讀的時(shí)刻。難的是，能夠數(shù)年如一日地堅(jiān)持閱讀，對孩子而言，除了他漸漸積累起來的自主閱讀能力和習(xí)慣，便是父母為他進(jìn)行的朗讀，如果能每天為孩子朗讀，在孩子成長的漫長時(shí)間跨度中，一定會顯現(xiàn)出它獨(dú)特的美好和巨大的效果，而這份頗具內(nèi)涵的愛一定會更有深度和意義。
•   閱讀人生
  　　評《為愛朗讀》
  　　
  　　同為對書的癡迷，我卻沒有布羅齊納先生對于閱讀的執(zhí)著，我也沒有像愛麗絲那樣在閱讀中感悟人生；同為對閱讀的熱愛，我至今卻不敢對和孩子的閱讀做任何承諾，也很少去發(fā)動我周圍的人去共同讀書享受樂趣?；蛟S這就是這本《為愛朗讀》給我吸引的最大原因。
  　　
  　　我們每個(gè)人都有對于書或者閱讀留存自己獨(dú)特的感覺。我也不例外，因?yàn)橄矚g讀書，所以我的成長中伴有很多閱讀方面的趣事：比如說小時(shí)候?yàn)榱四苊赓M(fèi)看到連環(huán)畫，我會“幫”家里出租連環(huán)畫的同桌做作業(yè)，做為回報(bào)，他每天都能給我?guī)А段饔斡洝?、《三國演義》等連環(huán)畫。再大一點(diǎn)時(shí)候，為了能讀到課外書，我經(jīng)常會跑到學(xué)校邊上的阿婆家，整天整天地“賴”在那里，有時(shí)入迷得都忘了回家。從高中到大學(xué)，圖書館成為了我看課外書的最大去處；參加工作以后，自己便開始自己買書讀書，家里也成了一個(gè)小書庫。我的周邊也有很多愛讀書的人，初中同學(xué)遠(yuǎn)潤酷愛武俠小說，因?yàn)槎阍诒桓C里看小說，眼鏡度數(shù)高達(dá)5、600度；大學(xué)同學(xué)小芳喜歡言情小說，參加工作成家以后也沒有改變這個(gè)好習(xí)慣；人以群分，我在很多場合遇見了更多和我一樣喜歡閱讀的人……因?yàn)閷﹂喿x的喜歡，所以對這本《為愛朗讀》也就有了偏愛，因?yàn)闀械陌职趾团畠阂彩峭瑯訉﹂喿x的熱愛和堅(jiān)持，他們對于閱讀熱愛的程度和堅(jiān)持的韌性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想像。
  　　
  　　在一個(gè)父母親感情并不和睦的家庭里，書成了這個(gè)家庭最具有溫情的紐帶。父親出于對女兒的愛，和女兒共同制定了“連勝”計(jì)劃，從她上三年級開始，每天堅(jiān)持為她朗讀經(jīng)典書籍，即使遇到生病、外出等挑戰(zhàn)也能一一克服，一共堅(jiān)持了3218天，直到她上大學(xué)的第一天，因?yàn)闊o法再繼續(xù)堅(jiān)持才結(jié)束。近10年代的時(shí)間他們閱讀了上百本經(jīng)典和故事，也在他們的人生中為朗讀做了最精彩的注解。父親用朗讀驅(qū)散了離異的孤獨(dú)，也為自己的興趣濃重地描上自己的意志；女兒通過父親的朗讀獲得了成長的力量，洞悉了人生的奧妙。這本《為愛朗讀》就是3218天“連勝”計(jì)劃中的26個(gè)片段，外加4個(gè)計(jì)劃外補(bǔ)充，也是女兒愛麗絲•奧茲瑪對于她對“連勝”計(jì)劃的重點(diǎn)回顧，以及她對閱讀人生的一種感悟。在每一個(gè)故事和感悟之中，我們都能發(fā)現(xiàn)父女倆對于書的情有獨(dú)鐘，也能發(fā)現(xiàn)朗讀（或者是閱讀）對于我們?nèi)松闹匾饬x。閱讀人生，就是通過閱讀品味人生，也在人生中因?yàn)殚喿x增進(jìn)對人生的理解。
  　　
  　　先賢教育我們：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，通過閱讀我們能獲得更多生活以外的財(cái)富。在教育孩子方面，給孩子讀書也是百利而無一害的。但即使是這樣，人類社會面臨著閱讀、朗讀逐漸淡出生活的尷尬：除了快節(jié)奏的工作、高壓力的生活讓人們更難以靜下心來閱讀的同時(shí)；報(bào)紙、網(wǎng)頁、視頻、電子書等信息大爆炸讓人們更難以作出選擇，紙質(zhì)書籍逐漸退出，閱讀（更不用說朗讀了）成了一種奢侈。
  　　
  　　讀書會過期么？朗讀會被淡忘么？誠如這本《為愛朗讀》書中作者的呼吁一樣：是時(shí)候該做點(diǎn)什么了。興趣和熱愛不會過期，對孩子的感情不會過期，父母們還可以用心無旁騖的朗讀陪伴孩子的成長，為他們神圣的愛做一份莊重的承諾。
•   我們一起為愛朗讀《為愛朗讀》
  這本書寫了一個(gè)美國的父親，堅(jiān)持每天為自己的女兒讀書，連續(xù)讀了一千天，然后就這樣堅(jiān)持了下去，讀了快九年，直到孩子長大。一看介紹就買了這本書，因?yàn)楹捅緯淖髡咭粯樱沂且粋€(gè)這樣的爸爸，我也每天都為女兒讀書，直到上了中學(xué)，因?yàn)樽鳂I(yè)太多才中斷的。
  這個(gè)父親和我實(shí)在是太相似了，他也在是一個(gè)小學(xué)的圖書館管理員。他實(shí)在是一個(gè)偉大的父親，單身一人撫養(yǎng)著女兒，作為一個(gè)渺小的小學(xué)圖書館管理員，他能夠送給女兒最好的禮物就是一個(gè)圖書館。
  這是他和女兒的一個(gè)約定，每天都為自己的女兒讀經(jīng)典兒童文學(xué)名著，第一個(gè)目標(biāo)是100天，然后是1000天，然后這就成為了他們父女之間的習(xí)慣。有時(shí)候他不在家，有時(shí)候是女兒出遠(yuǎn)門，那么他們就在電話中讀書，真是了不起。
  不過書并不是父親寫的，而是出自女兒手中，看來是女兒長大了，也成為了一個(gè)作家，女兒的寫作肯定從多年的聽父親讀書中吸取了大量的營養(yǎng)，朗讀功不可沒。不過書的內(nèi)容并沒有太多的描寫父親給她讀書的故事，里面更多的寫的是女兒自己的生活和思考，雖然寫得也不錯，但是卻并不是預(yù)想中的樣子。在我的想象中這本書應(yīng)該是父親寫的，里面記錄的都是這漫長的閱讀中兩個(gè)人的故事，里面有經(jīng)驗(yàn)也有煩惱，可是卻并沒有這些，所以有點(diǎn)失望。
  我女兒上小學(xué)我就開始給女兒讀書，一直讀到上中學(xué)，不過中間有時(shí)候有停頓，有時(shí)候出門，或者孩子累了就耽擱了幾天，所以并沒有一直連續(xù)讀，不過我和女兒都很享受這個(gè)讀書的時(shí)間，我們一起也讀完了很多本書，只是我給她讀的往往都不是兒童文學(xué)名著，很多都是我喜歡看的大人的書，她也同樣聽得津津有味。我們選書的原則就是我們都沒看過，我們都喜歡看，這就夠了，要是讀個(gè)開頭感覺沒意思就放棄了，換下一本，因?yàn)楹脮菬o窮無盡的，為什么不選擇自己喜歡的呢。
  如果小時(shí)候有人為你讀過書的話，今后你也極有可能為自己的孩子讀書。這個(gè)傳統(tǒng)在很多西方的家庭中延續(xù)了很多很多代人了，所以從現(xiàn)在開始樹立一個(gè)可以代代相傳的家族傳統(tǒng)吧。為什么要讀書呢，其實(shí)讀書是最好的相處時(shí)間，在每晚的閱讀中，兩個(gè)人可以共同分享和欣賞一段美妙的故事，這本身就多么幸福和溫馨啊。正如這本書里面的父親所說，身為父母，能送給孩子最好的禮物就是你的時(shí)間和心無旁騖的關(guān)注，如果你關(guān)注你孩子的成長，那么不妨從現(xiàn)在開始，就拿起書來為孩子朗讀吧。
•   微群里在傳那個(gè)“承諾書”，挺打動我的，買來兩天就看完了?！八美首x打敗時(shí)間，成就女兒生命的豐富；她用傾聽放慢成長，驅(qū)散父親注定的孤獨(dú)?！边@話寫的真好。親子朗讀這種事情，時(shí)間才能呈現(xiàn)它的意義，親子雙方都會有大收獲的。這位父親太感人了，一個(gè)單身，貧窮又孤傲的父親，但給女兒的溫情超過太多人了。我搜了一下，國外媒體有對這父女倆的采訪，爸爸整理的書目超過七百本呢，收錄到這本書后面的那個(gè)書單是精華版，現(xiàn)在女兒終于成人了，讀書這種傳統(tǒng)會被傳遞下去，意義深遠(yuǎn)。承諾這種事情，其實(shí)挺重要的，承諾雙方都因?yàn)槌兄Z而將對方放在重要而平等的位置上，堅(jiān)守承諾就是堅(jiān)守情感和對自己的信任。西方的父女往往平等對待孩子，所以孩子的心態(tài)、情感才能那么陽光，才會獲得平等待人的好品質(zhì)。值得學(xué)習(xí)。
•   在中國，許多相依為命的故事，多是以孤兒寡母為對象，筆調(diào)也多是凄苦情深。一般來說，都是母親很堅(jiān)韌、兒子很勤奮，最后終于撥開云霧見月明，兒子出息了、母親安心了，雙雙揚(yáng)眉又吐氣。而這本書，對于上述情形，完全是一個(gè)顛覆。主角不是母子而是父女，筆調(diào)也不是凄苦情深而是溫馨有愛?；蛟S，這種現(xiàn)象也體現(xiàn)了中外教育理念的一種差別。
  
  一個(gè)父親和一個(gè)女兒用不間斷的3218天了創(chuàng)造了一個(gè)閱讀奇跡——“連勝”計(jì)劃。父親每晚為女兒朗讀經(jīng)典，女兒依偎在父親身邊靜靜傾聽……誠如封面推薦那樣，父親用朗讀打敗時(shí)間，成就女兒生命的豐富；女兒用傾聽放慢成長，驅(qū)趕父親注定的孤獨(dú)。他們用這種獨(dú)特的方式傳遞情感和心意，相互支撐相互扶持。這本《為愛朗讀》就是女兒回首與父親的“連勝”計(jì)劃，寫下的許多記憶的片斷：有脆弱的時(shí)候；有“特殊的日子”；有分享的時(shí)刻；有人生中的“第一次”……開心與不開心，好辦與不好辦的任何事情，他們都可以通過他們獨(dú)特的方式——閱讀從容應(yīng)對。
  
  除了溫馨感人的閱讀故事之外，父女兩人相處的方式和態(tài)度更讓人啟發(fā)、發(fā)人深省。眼下的社會，離異和單親的家庭明顯增多，與傳統(tǒng)的“三口幸福之家”相比，這些家庭在很多人眼里是不太幸福的。其實(shí)，有時(shí)真讓人想不明白，為什么一定是“三口之家”才會幸福呢？！當(dāng)然，三口之家是一種人倫的常規(guī)模式，但是如果沒有這個(gè)常規(guī)模式為前提，就不能有幸福的家庭生活了嗎？母子、父女就不能溫馨快樂地生活嗎？對于這樣的問題，可能很多人的答案是否定的。然而，作者父女的閱讀故事給了我們新的啟示。我想，這本書將會成為一種經(jīng)典和標(biāo)志，它所傳遞的愉悅信息或許可以讓更多的單親和離異家庭能夠放心釋懷地追求輕松快樂的家庭生活，或許也可以讓這些家庭周遭的環(huán)境學(xué)會釋放更多的寬容和理解，這應(yīng)該是比“閱讀”本身更有社會意義的一種價(jià)值。這也正是我要鄭重推薦的地方。
  
  如果還要挖掘更多教育理念的話，那么建議做爸爸的人來閱讀這本書。中國目前的教育狀況，特別是小學(xué)階段的教育，多是由“媽媽”承擔(dān)了教育子女的任務(wù)，而許多的“爸爸”往往以一個(gè)“媽媽更細(xì)心”的借口便輕松搪塞過去了?！皨寢尭?xì)心”，只是“爸爸”們?nèi)辗e月累傳誦下來的一個(gè)狡猾借口，典型的“三人成虎”。至少，從這本書看來，沒有誰比誰更細(xì)心的問題，只是誰比誰更用心罷了。
  
  朗讀有愛，傾聽用心——向作者父女致敬。
  
•   有這樣一首詩，我甚至不知道它的題目，但一直記得——
  你是我的彩虹
  我的金杯
  你是爸爸的小小可愛的女兒
  擁有你，摟著你
  我無比珍貴的寶石
  你是我圣誕樹上的星星
  你是復(fù)活節(jié)可愛的小白兔
  你是蜜糖，你是香精
  你是一切的美好
  而且，最重要的
  你是爹地永遠(yuǎn)的小小女兒……
  
  這不是一首翻譯的佳作，這甚至算不得一首好詩，可是在父親去世后，就是這樣一首小詩總能讓我泣不成聲。
  
  2012年的4月2日，在我的父親去世十三年，母親去世十二年的時(shí)候，我們回到老家去給他們立墓碑，看到墓碑上父親的名字，早已不在墳前哭泣的我又一次忍不住哭出聲來。
  
  《為愛朗讀》是一個(gè)女兒記錄父女之間長達(dá)十幾年的親子閱讀的故事，當(dāng)然，這并非一部簡單的記錄，而是通過所閱讀過的經(jīng)典書籍中的某一句或某一段引出自己曾經(jīng)的生活或者感受，當(dāng)然，父親是永遠(yuǎn)的主角，所有的快樂與傷心都與父親有關(guān)。
  
  作者完全是用回憶記錄，那些曾經(jīng)發(fā)生過的事情帶給一個(gè)女孩的所有影響，作者都能清晰地記得并生動地記錄下來——母親的離開，父親的落寞，爺爺?shù)娜ナ溃憬愕倪h(yuǎn)走……在一個(gè)敏感的小女孩的記憶里都是無以抹去的記憶，所以小女孩忠實(shí)地記錄下自己當(dāng)時(shí)的心情，讓我們心有所動，最柔軟最隱秘的記憶就這樣被猝然打開，然后微笑或者流淚。
  
  因?yàn)槭侵覍?shí)于記憶的記錄，所以作者的每一篇文章都各有自己的風(fēng)格，或憂郁或快樂或沉重或輕松。愛麗絲和爸爸之間并非一直有著那樣的溫情，兩個(gè)人甚至也有較為激烈的爭吵，而且在一次爭吵過后，愛麗絲再也沒有回到爸爸溫暖的懷抱中繼續(xù)聽爸爸朗讀，爸爸仍在為愛麗絲朗讀，但胳膊就那樣尷尬地收了回去，兩個(gè)人都不愿如此，卻又無力改變，可是，這似乎就是父女之間的宿命——當(dāng)女兒逐漸長大，父親就只能拉開距離地愛她。
  
  作者所列出的書單無疑是吸引人并完全可以參考的，然而整本書所流露出來的那種脈脈的溫情才是本書最讓人動容的地方，父親為女兒讀了十幾年的書，而女兒得以在書中與獨(dú)居的父親互相理解和交流，盡管愛麗絲的成長中缺乏母親的幫助，卻和父親在書中找尋健康的生活意境。這里的閱讀絕非單純的付出與接受，而是父女之間的深情，每一個(gè)人都是愛的施與者同時(shí)又是受者……
  
  每一個(gè)還有著老父親的女兒都是幸福的女兒，愿每一個(gè)女兒都知道珍惜……
•   首先我建議這本書以后再版的時(shí)候能把封面上那兩行小字“一部在經(jīng)典共讀中寫就的父女情書”給刪掉，這話很容易給人造成誤解，尤其是對我這種喜歡胡扯但骨子里非常老派的人來說，但這一句話可能就會讓我把書給扔掉。
  愛麗絲 奧茨瑪是本書的作者，也是這本書集中要描寫的“閱讀計(jì)劃”的發(fā)起人吉姆 布羅齊納的女兒，她的原名叫做克里斯滕，愛麗絲是成年后她和父親共同想出來的名字。源于她們?nèi)Ф鄠€(gè)讀書時(shí)間中曾經(jīng)讀過的一本書。我在讀了本書的序言后，曾經(jīng)感到很遺憾，因?yàn)檫@本書不是吉姆而是愛麗絲寫的，而吉姆寫的序言又是如此之好，只是在讀完全書后我才覺得，原來愛麗絲寫的并不差，只不過相較于父親來說稍欠一點(diǎn)爐火純青的功夫，而且孩子的視角可能更為獨(dú)特，觀察到我們成人曾經(jīng)在孩童時(shí)有過但已然忘掉的東西。我的遺憾減少了不少，欣喜卻在閱讀中增加了很多。
  愛麗絲提到的很多令自己痛苦不堪的事，比如最喜歡的金魚死了、父母分居離異了。使我印象最深刻的莫過于她提到，她總是擔(dān)心“前總統(tǒng)肯尼迪先生的尸體躺在自己的下鋪（吉姆先生有兩個(gè)女兒，愛麗絲是小女兒）”。愛麗絲的這種駭怕源于她曾做過的一個(gè)噩夢，噩夢的后遺癥導(dǎo)致她總是會產(chǎn)生一覺醒來，或者睡著突然一睜眼，肯尼迪的尸身就躺在自己床下，這種恐慌感我相信大多數(shù)小孩子都有。我自己小時(shí)候非常痛恨那種床板下堆放很多雜物或者床單垂到地上的床，總覺得會有什么可怕的東西或是節(jié)肢動物（比如蜘蛛，這點(diǎn)我和作者相反，他們父女兩都喜歡蜘蛛）爬出來……我估算了一下，愛麗絲的這種夢魘般的恐懼感自上小學(xué)期到高中，我?guī)缀跻彩沁@么長的一段時(shí)間。令人驚訝的是很多小孩子都是這樣的，家長也無法行之有效的給予幫助，能像吉姆那樣放一盤相關(guān)的錄像帶給女兒看已經(jīng)了不得了，盡管沒起到什么大的幫助還某種程度上加大了愛麗絲的驚懼。但相對我們，閑著的時(shí)候都不會想到關(guān)心孩子在懼怕什么，更別說想吉姆那樣忙了。
  所以，扉頁上的一句話是最好的注解：你的時(shí)間和心無旁騖的關(guān)注，是送給他（們）的最好禮物。
  吉姆由于不能容忍校長干預(yù)自己為學(xué)生們讀書并粗暴的否定他那么多年來為孩子們采購好書的辛勤而提前退休了（盡管提前的時(shí)間也就是幾個(gè)月），吉姆請來專家和上級部門要求論證自己的工作最后也未能回到原樣，他決定在退休后重拾閱讀，為孤兒院的孩子，養(yǎng)老院的老人們，醫(yī)院的患者們讀書，他成功了，人們尊重他，不只是在見到他的時(shí)候，這種敬意還滲透在傾聽他的朗讀是。我認(rèn)為，這是他該得到的。這個(gè)男人，清醒的知道兩點(diǎn)：一、盡到父親的責(zé)任乃是一個(gè)男人作為社會公民應(yīng)盡的義務(wù)而非格外的付出；二、對孩子的付出，只要的理性的、真摯的、謙卑的，再多也少。
  我們的家長，我不知道你們能意識到多少，什么時(shí)候能意識到，什么時(shí)候真的能做到。
•   ——《為愛朗讀》讀后感文飛舞爸爸的話：“寶貝，有時(shí)候某件事情橫在面前向你挑戰(zhàn)，你知道除非去勇敢面對，迎接這個(gè)挑戰(zhàn)，否則你的人生永遠(yuǎn)過不去這個(gè)檻。你需要證明自己?！薄安贿^，路上遇到點(diǎn)磕磕絆絆也是很正常的。不可能每個(gè)人都能像我這樣撫養(yǎng)孩子。牢記一點(diǎn)：給他們讀書，這是百利而無一害的?！薄八菍I(yè)的雜技演員，正在像往常一樣工作，即使沒有樂趣，也會精確優(yōu)雅地做好每一個(gè)動作。人們付錢給他讓他創(chuàng)造美，而他完成得如此出色?！边B續(xù)100天，每天晚上讀書。……爸爸給女兒讀的書：“?？怂故且恢圾P凰，哈利。當(dāng)死亡來臨時(shí)，鳳凰會化為一團(tuán)熊熊烈火，然后從灰燼中重生。等著看吧……”——《哈利波特與密室》“盡自己最大的努力來吧事情做好。記住，就像人們說的，生活像一個(gè)布丁，要做得美味，必須既加點(diǎn)糖又加點(diǎn)鹽?！薄俉布洛絲《生活集珍》“因?yàn)閯游锖网B兒也像人一樣，盡管他們說著不同的語言，做著不同的事情。如果沒有他們的話，地球會成為一個(gè)沒有歡樂的地方?！薄箍铺貧W戴爾《藍(lán)海豚之島》“聚精會神地觀察是為了準(zhǔn)確無誤地記住?！薄５录訍蹅惼隆赌獱柛窠謨礆浮贰拔蚁騺硇欧钜粭l金科玉律：小事永遠(yuǎn)是最重要的?！薄陡柲λ固桨讣分渡矸莅浮贰八劳隼淇釤o情、令人悲傷，每個(gè)人都會為其痛哭，但是，死亡是生命的一部分，當(dāng)你認(rèn)識的某人去世，讓生活繼續(xù)是你的使命?！薄睹恐桓璩男▲B》“她讀書的時(shí)間越長，那些畫面就變得越美妙和真實(shí)?！薄独杳魈だ颂枴贰柏i這樣叫人討厭，一個(gè)男孩子要是像頭豬，就加倍叫人討厭。”——《遠(yuǎn)大前程》……女兒的話：只要父親計(jì)劃去做一件事情，那么什么都無法阻止他——尤其當(dāng)這件事是朗讀的時(shí)候。讀書是神圣的，是多年來一直堅(jiān)持下來的傳統(tǒng)。不過還是有些不同，空氣中充滿了達(dá)成目標(biāo)的滿足感。盡管這次桌子附近的空調(diào)不停地嗡嗡作響，但還是有一些美好的事情點(diǎn)亮這個(gè)清晨?！w舞的感慨：一個(gè)單親父親，用這樣一份的愛，點(diǎn)燃了女兒生命中的陽光。在無數(shù)個(gè)日日夜夜，因?yàn)閳?jiān)持朗讀，而是每一個(gè)平凡且平淡的日子充滿了不可思議的力量和意義。這是一本女兒寫的書，詳細(xì)、瑣碎、甚至有些嘮叨，但是，父愛怎么又能說的清楚呢？約定的1000個(gè)日夜，有時(shí)不在家，怎么辦？電話成了延續(xù)計(jì)劃的唯一載體，為了不中斷，無論怎樣的方式，都在延續(xù)著這樣一個(gè)貌似平淡其實(shí)很神圣的計(jì)劃。3218天的朗讀，一個(gè)單親父親，用愛支撐起了一片愛的天空，將近9年的朗讀，留給女兒的是無限美好的回憶。我相信，這份美好的感覺一直會無限的延續(xù)下去，一直延續(xù)到生命的終結(jié)時(shí)刻都不會忘記，無論是對父親而言，還是對女兒而言。很多事情，看似簡單，實(shí)施起來也簡單，但是，堅(jiān)持卻是一件不簡單的事情。不過，一句話，把簡單的事情做好了就是不簡單，把平凡的事情做好了就是不平凡。這個(gè)單親父親，他只是做了一件非常簡單的事——給女兒朗讀。為了督促自己，和女兒制訂了這樣一個(gè)計(jì)劃，取名“延勝計(jì)劃”。制定計(jì)劃容易，實(shí)施也容易，但是堅(jiān)持卻很不容易。9年，不是一個(gè)很短的日子，日日堅(jiān)持，夜夜朗讀，讓人敬佩。其實(shí)，每個(gè)人都能做到的，但是，惰性是人性的弱點(diǎn)，很多人連自己都戰(zhàn)勝不了，遑論其他。自律性強(qiáng)會讓人不僅戰(zhàn)勝自我，還會積極影響并感染別人。臺灣的吳淡如、劉墉等名作家都是自律性極強(qiáng)的人，無論多晚多累，都會堅(jiān)持把當(dāng)天想做的事情做完。我想，文中的父親，也是一個(gè)自律性非常強(qiáng)的人，所以他才能堅(jiān)持了那么多年，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。作為旁觀者的我們，是否從這樣的文字中悟出點(diǎn)什么來了？
•   在新浪微博看到朋友的轉(zhuǎn)載，買來看了，很感動。一個(gè)性格孤傲的單身父親，面對9歲的女兒，做了“每晚都為你朗讀”的承諾，居然真的一天都不落地堅(jiān)持了九年。這九年，女兒從兒童變成少女 雖然沒有媽媽的陪伴， 依舊能開朗、獨(dú)立，全拜父親的朗讀所賜。后面的“承諾書”也很感人，我鄭重填寫了我和女兒的名字，要開始堅(jiān)持為她讀書。書后所附書單很超值啊。
•   我發(fā)現(xiàn)“承諾”這種儀式很重要啊，父母和兒女之間的鄭重承諾，并且堅(jiān)持了九年，一天都不落下，這個(gè)孩子必然也是重情重義守信義的人。這本書我最喜歡的是爸爸的幽默感，他的生活并不輕松，薪水微薄、單身、總找不到女朋友，他的財(cái)富就是整整一個(gè)圖書館的書，他在圖書館給學(xué)生讀，回家給女兒讀，這生活其實(shí)真是很充實(shí)啊。喜歡看父女倆用書中的語言說話，像是倆人的暗語，很有意思，這種默契、親密在很多父女之間其實(shí)是很難存在的。書后面的承諾書很有意思，等將來我有孩子了，就填上它和我的名字，堅(jiān)持給它讀一輩子書。還有那個(gè)書單，好像很多書國內(nèi)也引進(jìn)了，是個(gè)好參考。
•   《朗讀手冊》中有一句話：“閱讀是消滅無知、貧窮和絕望的終極武器?！痹诘聡⒆訌某錾陀袐雰簳惆?。這些書大都是塑料書或者是布做的，孩子可以把書帶進(jìn)浴缸，看小書漂浮。猶太人會在書上涂一層蜂蜜，讓孩子生下來就知道書是甜的。這本《為愛朗讀》感覺像是《朗讀手冊》的姊妹篇，用小說的形式講述一個(gè)父女如何履行承諾的故事，同樣感人至深，強(qiáng)烈推薦！??！
•   一收到，就迫不急待打開讀了。
  之前以為是父親寫就的傳奇，沒曾想竟是女兒執(zhí)筆的，應(yīng)該更令人感動。
  
  自己本就是愛讀書的人，也愛買書。
  想著將自己覺得好看的書收集起來，等女兒到了適齡就與她分享自己的愛書。
  到時(shí)候我們可以暢談各自對書的見解，對人生的理解。
  希望自己能成為一個(gè)懂得傾聽與交流的好母親。
  
  自從女兒一周歲后，我有時(shí)會為她朗讀插畫書，她很喜歡。
  現(xiàn)在她已經(jīng)兩歲半了，會背誦，會跟讀，還會講故事。
  雖然不是神童級別，但這已令我欣喜萬分。
  
  相信看完這本書后，我會更加堅(jiān)定給女兒朗讀圖書的信念。
  也希望我的女兒能如作者一樣有所成。
•   每章開篇有所讀書籍的精彩摘錄。描畫出了一個(gè)愛書的女兒是如何在愛讀書的父親的親情和幫助下成長起來的,語言溫馨、幽默，內(nèi)容充實(shí)，令人不由得思考生活中愛與承諾的重要性以及怎樣建立起對親人的責(zé)任等問題。
•   我?guī)Ш⒆訁⒓幼x書會的時(shí)候，一位媽媽跟大家分享過這本書。買下來細(xì)讀，確實(shí)非常不錯。這書里“連勝計(jì)劃”是一個(gè)重要線索，不知大家發(fā)現(xiàn)了沒有，父女倆每天所讀書的內(nèi)容也是重要線索呢，這個(gè)女兒真的很有才情，是9年親子朗讀的好結(jié)果。我要好好取取經(jīng)哈。
•   好書，贊一個(gè)，給五星了，我給學(xué)生在教室里讀了《傾聽爸爸》那篇。一個(gè)孩子對生死的態(tài)度這么從容豁達(dá)，一定是爸爸朗讀中潛移默化的影響。親子閱讀太值得重視了，我給學(xué)生讀的時(shí)候，其實(shí)也覺得是在影響他們。我們好像一向缺乏朗讀圖書和公開分享圖書的傳統(tǒng)，我知道現(xiàn)在很多重視親子閱讀的家長會參加一些讀書會，這是好現(xiàn)象。作者的爸爸寫的序真誠懇：“你的時(shí)間和心無旁騖的關(guān)注，是送給孩子的最好禮物。”
•   如果您是一位還沒有開始陪伴孩子讀書的爸爸或媽媽，那么，就讓我們以今天為起點(diǎn)，和孩子一起，許下一個(gè)為愛朗讀的承諾。我們一起看花開花落云卷云舒，賞盡人間美景；我們一起揚(yáng)帆起航，揭開未知世界的謎底。某一天，當(dāng)我們和孩子一起回首童年時(shí)，他們的故事里，會留下我們同讀一本書的美好快樂。
•   微博里看到不少人在討論，忍不住買了一本，很不錯啊，很適合我這種癡迷親子閱讀的人。讀這本書以后最大的收獲是懂得了堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，孩子一定會從書中，從你的朗讀里收獲豐富的精神世界。最重要的是，親子朗讀是親子溝通的重要方式，讀書傳遞你對孩子的愛、信任、鼓勵，這一點(diǎn)太重要了。這位爸爸是我的榜樣啊。
•   最喜歡的一篇是“第3170天 盛裝舞會之夜”，我讀完后流淚了，可能被觸動了吧。九年的堅(jiān)持啊，女兒終于十八歲，要參加相當(dāng)于成人式的盛裝舞會了，窮得只有書的老爸，依然堅(jiān)持給她讀書，穿著晚禮服高高挽起頭發(fā)的女兒在身邊靜靜聽著，一定是感慨萬千吧，這一篇寫得太精彩了。當(dāng)初的一個(gè)讀書承諾，成就了這么不平凡的女兒……
•   看完了，特別感動，收獲很大，好久沒有這么感動過了，給五星。愛書愛孩子的都應(yīng)該關(guān)注。為了孩子，為了讀書做一個(gè)承諾，這太讓我感觸了。從女兒1歲起，我確實(shí)也堅(jiān)持給她讀書了，感覺最大的收獲是她的語言能力很強(qiáng)，性情也很好。真希望我的孩子將來也能寫出一本這樣的書。
•   讀書承諾這種事情值得做。雖然我沒有特意承諾過什么，不過從孩子1歲多，我也堅(jiān)持為他朗讀了，這里面的影響是潛移默化的，你想給孩子的教養(yǎng)，你想給孩子的情感，都可以通過書來傳遞。這本書讓我看到了讀書的力量。
•   很有幸參與了《為愛朗讀》的雨楓書館的現(xiàn)場活動，兩位老師分享了許多關(guān)于親子閱讀的意義、方法與細(xì)節(jié)，深受啟發(fā)。中國人真正愛孩子，首先要做到拿出時(shí)間來陪孩子玩。先從容易的做起，否則都是空談。在現(xiàn)場，我簽了一份“閱讀承諾書”，從未想過要挑戰(zhàn)3218天的記錄，只想為孩子的未來投注一份心力吧。其實(shí)不管親子閱讀能讓我們受益多少，無疑我們首先收獲的肯定是愛，滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼邸?/li>
•   不錯，看完后又買了一本送朋友，他也在堅(jiān)持給孩子每天讀書呢。親子閱讀這件事，看似簡單，但放在時(shí)間的跨度里，就顯得特別有意義了，書豐富了孩子的心靈，也滋養(yǎng)了做父母的，小孩子精神品格的塑造全都在這每一夜的朗讀中了，真了不起。
•   在微博里看到孫慧陽老師的推薦，毫不遲疑地下了單，收到書后迫不及待地讀了起來。真是一本好書啊~~先進(jìn)的親子共度理念以及慈父心無旁騖的堅(jiān)持，成就了女兒美好的人生。我們做聽眾的時(shí)間太短了，而現(xiàn)在又急于將孩子從我們身邊推開，珍惜親子共讀的好時(shí)光，讓孩子享受傾聽的幸福。
•   看了相關(guān)推薦，尤其是卷首作者的父親吉姆的一句話：“身為父母，能送給孩子最好的禮物就是你的時(shí)間和心無旁騖的關(guān)注?！备锌f分。我的童年和少年時(shí)光，父母都在身邊，每天晚上一家人一起吃飯，聊天，其樂融融。謝謝父母給了我快樂的童年和愛。
•   父女之間的朗讀，傳遞的是深深的親情和愛。
•   開篇的話值得分享“你的時(shí)間和心無旁騖的關(guān)注，是送給他們的最好禮物”，其實(shí)不但對于孩子，對于所有你愛的人都是這樣啊。而且這本書提倡為所愛的人讀書，這一點(diǎn)特別好，這個(gè)喧鬧的世界，書是讓人清亮讓人成長的好東西，和親人分享一本書，這是多幸福的事情。
•   主持人說，如果小時(shí)候有人為你讀過書的話，今后你也極有可能為自己的孩子讀書。樹立一個(gè)可以代代相傳的家族傳統(tǒng)吧。對你的后代而言，還能找到比對書籍和閱讀的熱愛更好的饋贈嗎？非常感興趣，所以買了一本，深受啟發(fā)——為人父母，朗讀要從娃娃抓起啊！
•   看了分享會才下的單，最打動我的除了爸爸的堅(jiān)持，還有女兒對爸爸的這種感情：深深理解和包容。關(guān)于書和情誼的書，我之前看過查令街十字84號，愛書之人是執(zhí)著的，這本書又是一個(gè)明證。
•   不錯的，好一個(gè)為愛朗讀，九年成就了愛麗絲，詮釋了什么是父愛，何為逆境中堅(jiān)韌，雖苦猶榮.不錯的，好一個(gè)為愛朗讀，九年成就了愛麗絲詮釋了什么是父愛，-詮釋了什么是
•   一件事堅(jiān)持九年，很難做到，如果那位家長也能像這樣堅(jiān)持哪怕只是為孩子朗讀，僅僅是朗讀也能創(chuàng)造教育的奇跡！可惜，大多數(shù)人都會說，我很忙，沒時(shí)間……要靠孩子自己，或者依靠老師——老師能陪孩子九年嗎？不，不能。所以，孩子們的成長在于家庭，在于父母。
•   為愛朗讀,為孩子的成長,每天讀一點(diǎn)
•   毫不猶豫給了五星，這種好書我們太缺了，上次打動我還是看《窗邊的小豆豆》的時(shí)候，這本書的女孩兒也和小豆豆一樣幸運(yùn)，她有個(gè)愛書而且整天跟書打交道的爸爸。雖然家境一般，童年物質(zhì)匱乏，但老爸的承諾和每晚都讀書這件事兒給了她更多未來的可能，能寫出這樣一本書來，可見她對書對于她收獲確實(shí)巨大?。?/li>
•   .我也用這本書“為愛朗讀”了一把呵呵，給我老公讀的，其實(shí)這書不光是給爸媽們的吧，給你愛的人，你認(rèn)為值得的人都可以朗讀呀。反正我挺喜歡給我老公讀各種書，分享好文字的感覺特別好。
•   我喜歡這種風(fēng)格的，第多少多少天，然后一段意味深長的摘錄，再加上一個(gè)故事。算是父女版的一千零一夜吧，只不過這個(gè)故事居然是三千二百多夜。挺傳奇的，國內(nèi)的爸爸媽媽們能不能做到呢？反正我打算試一下。今天開始記讀書日記。
•   這個(gè)書名很不錯，女兒真是爸爸前世的情人吶，女兒長大離開家后最失落的就是爸爸了吧。這位爸爸用讀書給了女兒這么不一樣的人生，爸爸帶大的女孩其實(shí)性格會非常好呢，不嬌氣也不做作，會有很好的氣質(zhì)。這本書太感動我了。
•   如果孩子感覺到父母的生活充滿了同情、理解、耐心和愛，產(chǎn)生逆反心理的可能性就會很小。為什么要去反抗一個(gè)愿意傾聽你的心聲，并且愿意幫助你實(shí)現(xiàn)夢想的人呢？一向把孩子的成長和快樂放在第一位的父母是不需要擔(dān)心孩子誤入歧途的。這些孩子終其一生都會成為善良、有為的社會成員。
•   作者的文筆很不錯啊，雖然是女兒獨(dú)自寫的讀書故事，可是爸爸的形象太鮮活了，好喜歡這個(gè)幽默又執(zhí)著的魅力老爸，后面寫道他現(xiàn)在居然去給老人們讀繪本，好有愛啊。
•   父女之間，母子之間，親情友情，是多么值得珍惜的東西，有時(shí)教育孩子，到不如讓他自己看看書，從書中獲取一點(diǎn)情感體驗(yàn)，那是最好的。
•   堅(jiān)持朗讀的力量就是愛的力量，愛是一切。
•   美國已經(jīng)發(fā)起了“讀書運(yùn)動”號召母親們在一天24小時(shí)內(nèi)抽出20分鐘,堅(jiān)持為寶寶朗讀,從嬰兒起直至中學(xué)階段，以作為對抗電視機(jī)、游戲機(jī)的有力武器。在中國被多數(shù)家庭忽視了，父母們也應(yīng)該拿起這個(gè)“武器”，堅(jiān)決向“電視兒童”和“游戲兒童”說“不！
•   朗讀對孩子的影響深遠(yuǎn)，我也很想堅(jiān)持
•   一直堅(jiān)持在睡覺前讀書。我覺得那個(gè)父親真的很有愛很偉大
•   買來之后，開始每天給孩子朗讀了。雖然她已經(jīng)上中學(xué)了，但這種朗讀依然很溫馨，令我們期待。
•   挺好看的，讓我想起芒果街上的小屋，女主角氣場很足，所以才能把清貧的童年和少年寫得這么有趣吧。這個(gè)計(jì)劃挺驚人的，能堅(jiān)持下來說明父女倆深得其樂。她爸爸太幽默了，很經(jīng)典。
•   買給老公看的 臨睡前花個(gè)十幾二十分鐘用來閱讀 這是一個(gè)好習(xí)慣 對孩子的在乎不只是嘴上說說而已
•   愛孩子就給他讀書吧，你會收獲一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的孩子
•   收到書以后就迫不及待的讀了幾十頁，真的是很好，更加堅(jiān)定了我堅(jiān)持給孩子念書的想法。
•   應(yīng)該增強(qiáng)跟孩子一起閱讀的質(zhì)量，任重道遠(yuǎn)
•   可以給愛讀書的朋友一次再打氣堅(jiān)持讀書的機(jī)會，很受益
•   不錯不錯，五星的水準(zhǔn)，尤其是后面附的書單超值啊。我喜歡每一篇開篇的摘錄，每天我看這書的時(shí)候，會大聲讀出那些片段，我兒子會要求我書里提到的那些童書給他看。
•   書的質(zhì)量不錯，內(nèi)容也很適合家長和孩子一起讀。
•   愛書人的情結(jié)
•   總算拿到這本書，會慢慢閱讀
•   一個(gè)網(wǎng)友介紹的，但是看了對我沒什么用
•   不錯的一本書，貴在堅(jiān)持
•   只看了大意，沒時(shí)間品讀。等閑下來一定要看書
•   吸引我的是想知道爸爸給作者讀過什么書
•   父親節(jié)的好禮物
•   聽朋友推薦的，很喜歡。一直在當(dāng)當(dāng)買書。
•   我們單位一研究生推薦的書，還沒看，應(yīng)該不錯。
•   很好看，讓我這個(gè)當(dāng)爸爸的反思一把。孫慧陽老師推薦的書一向合意。
•   太強(qiáng)大了，作為媽媽的人，不只看了五遍了，每次都受益
•   很贊，很給力！
•   給別人買的，說不錯。
•   很感動哦
•   非常讓人感動。
•   書本質(zhì)量不錯，快遞也非常之快，價(jià)格折扣比較大
•   偉大的父愛，很感人
•   好，我非常喜歡！
•   剛看了幾頁，很有動力
•   看了幾章，覺得有點(diǎn)啰嗦，還行吧
•   可憐天下父母心，每個(gè)父母都愿意為自己的小孩付出一切?。。?！
•   給兒子學(xué)習(xí)用，對學(xué)習(xí)有幫助。
•   生活密碼的完美結(jié)點(diǎn)
  
  偷愛警/文
  
  不要老是拿單親家庭說事兒，這樣不好。家長的不負(fù)責(zé)任，會成為校園，旁觀者恥笑諷刺的把柄。文中的單親父親，并沒有為家庭情感的缺失，而忽略家庭溫暖的維系，甚至用更加深刻的父愛，來打破，影響女兒的那處隱痛。獨(dú)處的兩個(gè)人，用文字閱讀的溝通，縫合情感的缺口，填補(bǔ)空虛、恐懼、無聊的孤獨(dú)。
  
  近水樓臺先得月，父親利用職務(wù)之便，將許多書帶到家里閱讀。父親在閱讀前，需要核查一下，生怕不良內(nèi)容和不健康的情節(jié)，污染了女兒純潔的心靈。與女兒計(jì)劃閱讀百天，成功一刻，并沒有給父女兩人帶來超脫的喜悅感，為此兩人約定，閱讀三千天的遠(yuǎn)景規(guī)劃。時(shí)間數(shù)字，并不好相處。每天做到閱讀一書，即使偶然事情的發(fā)生，都不可以，打破常規(guī)的進(jìn)程。父女兩人的默契，在女兒一天天的轉(zhuǎn)變中，逐漸形成一種約定成俗的習(xí)慣。無論是女兒熟睡，還是父親晚歸，哪怕是后半夜，兩個(gè)人也會一起閱讀一小段文字。
  
  執(zhí)著的約定，值得遵守么。兩人能夠在一起相處享受的機(jī)會并不多。每個(gè)人都有常規(guī)性的交際圈，每人每天，都有各自的事情，要去辦理。兩個(gè)具有血緣關(guān)系的父女倆，能夠在一起交流的時(shí)間，也就是短短的幾分鐘、幾個(gè)小時(shí)。作為父親，每天并且不是，詢問式的關(guān)照。作為女兒，每天除了固定的學(xué)習(xí)，不會將焦躁不安的情緒變化，傾訴給父親。彼此沿用一種共享閱讀，拋棄每天的煩躁，體驗(yàn)快樂的生活時(shí)光，消除沉靜中的距離感。父愛不一定要多偉岸高大，富有形象性質(zhì)的深刻意義。而是，在于能夠給予子女多少，建議性質(zhì)的理解與坦誠相見。
  
  本書更似一部私人日記，記錄生活的隨筆。家庭中，彼此細(xì)微的成長過程。寫入到書中，更加具有生活的真實(shí)氣息。每篇文字的開始，會有一段簡短的摘錄。引用生動的提示，想象閱讀的快感。閱讀并沒有給父女倆人，帶來生澀枯燥的乏味感，他們經(jīng)歷了三千多天的考驗(yàn)，一個(gè)小女孩，長成了一個(gè)淑女。
  
  父親的閱讀，有時(shí)候是跳躍的，并沒有按照原文進(jìn)行閱讀，女孩會提出各種疑問，父親也會將問題進(jìn)行延伸和鋪展，進(jìn)行更深層的對話。實(shí)際上，講故事，并不是父親所要表達(dá)愛意的重點(diǎn)，而是女兒能夠在故事中，體會到父愛的關(guān)照，父親對話的誠懇與尊重。日常生活的運(yùn)作，會擠壓父女兩個(gè)人的性格改變，卻無法阻礙父女兩人的溝通與對話。閱讀已經(jīng)成為兩人的交流密碼，只有在密碼的輸入下，才能打開睡意的大門。只有故事的講述，才是破譯每一天，生活密碼的完美結(jié)點(diǎn)。
  
  故事都是虛構(gòu)的，當(dāng)然要源于生活的揣摩。動人的故事里，有文字的升華，也有對生活感恩的轉(zhuǎn)達(dá)。擁有父愛的女孩，是幸福的依賴，是承諾的兌現(xiàn)。真誠的愛，給女兒熱乎乎的暖意，即使再破碎的生活，也有父愛相隨。
•   在閱讀這本書的時(shí)候我做了一件事，就是開始每晚堅(jiān)持為兒子朗讀。
  很長時(shí)間我都過于沉迷在自己的世界中，比如極愛讀書、寫作，雖然也會照顧家庭，照顧孩子，但就是在孩子的讀書這一方面稍微懶惰，只是為他買了很多的讀物，卻沒有教會他閱讀。
  并且因此經(jīng)常責(zé)怪他，怎么不向我學(xué)習(xí)，多讀書，整天只顧著玩。
  
  但是在閱讀《為愛朗讀》時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的感到一種愧疚，而一位鄰居，也是孩子同學(xué)的媽媽，更是尖刻的斷定我對孩子的忽視。雖然當(dāng)時(shí)聽來覺得刺耳，畢竟自己精力確實(shí)不足，無法像她一樣將整個(gè)人生都撲在孩子的教育上，但實(shí)實(shí)在在的，我對孩子在精神上的引導(dǎo)，還是不夠充足的。
  書終究是讀不完的，且那應(yīng)該是一種分享，而不是一種占有。于是，在兒子七歲多的今天，我重新找回在他兩三歲時(shí)堅(jiān)持過一段的時(shí)光——為他朗讀。
  第一本讀物是《小王子》，最初還不確定他是否會喜歡。沒想到，在那些生動的語言和簡單的情節(jié)里，兒子深深的被吸引了，一邊聚精會神的聽著，眼睛還努力的看著書本上的字，逐字逐字的對照我是否準(zhǔn)確的朗讀，不時(shí)還發(fā)出會心的笑聲。在夜里，當(dāng)他睡覺前，我們都會擁抱在一起，為愛朗讀。
  很奇怪的，也就短短幾天的時(shí)間，他的日記居然有了飛躍性進(jìn)展。
  
  言歸正傳，回到這本改變我對兒子態(tài)度的書——《為愛朗讀》中。這是一部令人感動的日記結(jié)集，作者在自己的爸爸為她朗讀了三千多個(gè)夜晚后，成就了這樣一部用愛書寫的書。原本是一個(gè)破碎的家庭，父母離異，姐姐又長期不在家中，小女兒和父親的相處，應(yīng)一件尷尬而生硬的事，但是，因?yàn)橛袝咀鳛闃蛄?，他們卻擁有了最和諧的關(guān)系，作者的成長沒有受到很大的傷害，反而成為一個(gè)出色的少女。書本使她早熟、聰明、睿智，書本使父親溫和、善良、勤勉。
  
  也就是因此，我才感悟到原來大聲的朗讀是如此重要的一件事啊。
  用準(zhǔn)確的讀音，生動的表情、不同的語氣，將故事中的人物和場景表現(xiàn)出來， 不是一件容易的事。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)自己咬字的讀音越來越標(biāo)準(zhǔn)了，在表達(dá)上也越來越豐富起來。而孩子在閱讀中，耳濡目染的也感受到語言和文字的美感，對讀書也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
  所以，不能怪罪自己的孩子不愛閱讀，而要責(zé)備自己，作為父母是否過于怠懶了。
  能為愛朗讀，這是一份極不容易也極重要的事情。我想，即便我無法做到堅(jiān)持為孩子朗讀3218天，但是，在空暇時(shí)間里，多和孩子分享閱讀的快樂，就是一件很幸福的事了。
  
  
•   為愛朗讀，講述愛與承諾之下最動人的父女故事
•   講述愛與承諾之下最動人的父女故事
•   有這樣的爹，這樣用愛去朗讀夠了
•   非常溫馨的書，適合父女一起看~
•   父女的執(zhí)著很感人
•   還不錯，挺適合剛做爸爸的年輕人閱讀。
•   讀書，和孩子分享
•   感人的故事，學(xué)習(xí)了
•   很感人的書。
•   內(nèi)容很好 很喜歡這本書
•   愛與承諾之下最動人的父女故事，為愛朗讀
•   建議購買.實(shí)用。
•   可以讓爸爸們看一看
•   正在閱讀中，想看看父親給女兒朗讀的都是什么書籍。
•   說老實(shí)話,不太看得懂.是老師推薦買的,自己也覺得這種精神實(shí)在是讓人欽佩,本想買來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),但是作者寫作的方法確實(shí)讓人不太看得懂,好像是以女兒的日記的形式體現(xiàn),我只能說是好像,確實(shí)看不懂.
•   讀完再評價(jià)
•   抽時(shí)間看吧，還是對內(nèi)容有點(diǎn)失望。
•   也許是翻譯的原因，覺得讀著沒有那么吸引人
•   以為是大人的語氣。，結(jié)果是女兒的日常所敘。小學(xué)生能有點(diǎn)興趣讀？
•   有點(diǎn)讀不下去，故事不是故事，小說不是小說，讀了孩子也聽不進(jìn)去，本人也沒有欣賞的興趣。
•   沒有想象中的好,里面有一些章節(jié)寫得有點(diǎn)亂
•   作為這本書的譯者，我覺得非常幸運(yùn)，因?yàn)樵诜g的過程中，這本書帶給我無限的快樂和享受。用應(yīng)試教育的標(biāo)準(zhǔn)來看，這位父親無疑是成功的，兩個(gè)女兒一個(gè)上了耶魯，另一個(gè)也上了知名大學(xué)，成為一名年輕的作家。但是，他的成功不僅限于此。讓我感觸最深的是，這位不善言辭的父親，用寬厚的肩膀和執(zhí)著的態(tài)度，為兩個(gè)幼女支撐起了一片晴空；懂事的幼女，用自己的傾聽陪伴孤獨(dú)的父親。陪伴是雙向的，需要對方的同時(shí)也被對方需要，這是何等的幸福與幸運(yùn)。孩子與家長共同努力，營造一個(gè)幸福的家，這才是最大的成功。我們習(xí)以為常的是，父母陪伴幼小的孩子；孩子長大了，有這個(gè)默契陪伴父母嗎？我想，愛麗絲和父親的故事，不單是為人父母者值得一看；為人子女者，同樣可以有所收獲。這本書有關(guān)成長，有關(guān)親情，有關(guān)付出，有關(guān)愛。
•   看到這位父親堅(jiān)持三千多天不間斷為女兒讀書，非常感動，希望自己也能做到這樣！讓人感動又有趣的讀本，希望孩子長大了會說，我爸爸跟這個(gè)爸爸一樣好~
•   不知道 湊單買的 估計(jì)可以

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