出版時間:2006-10 出版社:寧夏人民 作者:張兆本 頁數(shù):288 字數(shù):340000
內(nèi)容概要
人才是興業(yè)之基,立國之本。事實表明,一個國家,一個地區(qū)社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,歸根到底靠人力資源支撐。加強人力資源建設.實施人才強國戰(zhàn)略,是黨和國家的基本國策?!冬F(xiàn)代人才資源開發(fā)》立足于我國當前社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀現(xiàn)實,立足于市場競爭對人才資源開發(fā)的迫切需要,對人才以及人才資源能力開發(fā)進行了比較深入的探索。本書由15章構(gòu)成,以人才資源開發(fā)為主線,分別從當前人才隊伍建設的現(xiàn)狀、人才界定標準、人才能力品質(zhì)、人才知識結(jié)構(gòu)、人才道德品質(zhì)、人才與業(yè)績、人才培養(yǎng)、人才引進、人才選拔、人才使用、人才激勵、留住人才等方面進行了探討。同時,還就人才市場、人才資源管理等運行機制方面進行了專題研究。該書立意準確,結(jié)構(gòu)嚴謹,內(nèi)容豐富,觀點新穎,通篇貫穿了人才資源是第一資源的新人才觀。書中提出的思路和對策,具有前瞻性和可操作性。本書適合于各級組織人事部門和政府部門人才管理機構(gòu)、企業(yè)人力資源管理部門以及人才評價機構(gòu)使用,也可以作為高校、科研院所和專門從事人力資源領域研究的專家學者以及人力資源專業(yè)的研究生、大學生使用參考。
書籍目錄
第一章 緒論 一、人力資源是第一資源 二、我國人才資源的構(gòu)成及其特點 三、當前我國人才資源開發(fā)的基本現(xiàn)狀 四、實現(xiàn)人口資源大國向人力資源強國的轉(zhuǎn)變第二章 人才界定標準 一、古代的人才界定標準 二、人才界定的基本依據(jù) 三、人才界定的理論依據(jù) 四、人才的成長與發(fā)展第三章 人才成就動機 一、國內(nèi)外有關成就動機的探索研究 二、人才成長與成就動機的相互關系 三、杰出人才成就動機的表現(xiàn)形式 四、成就動機的激發(fā)和培養(yǎng)第四章 人才能力品質(zhì) 一、一般能力 二、特殊能力 三、創(chuàng)新能力與人才開發(fā) 四、人才的能力差異 五、能力品質(zhì)的培養(yǎng)與塑造第五章 人才知識結(jié)構(gòu) 一、人才的共性知識結(jié)構(gòu) 二、復合型人才的知識結(jié)構(gòu) 三、管理人才的知識結(jié)構(gòu) 四、創(chuàng)造性人才的知識結(jié)構(gòu) 五、人才知識素養(yǎng) 六、人才知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化更新第六章 人才品德素質(zhì) 一、人才的道德價值 二、德與才的互動關系 三、東方管理的“德正才厚”觀 四、人才的成長需要道德支撐第七章 人才與業(yè)績 一、人才與業(yè)績的關系 二、業(yè)績的內(nèi)涵 三、業(yè)績評價原則標準 四、新人才業(yè)績觀第八章 人才培養(yǎng) 一、人才培養(yǎng)的周期性和漸進性 二、人才培養(yǎng)的緊迫性和艱巨性 三、我國目前人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀 四、制約人才發(fā)展和成長的主要因素 五、人才培養(yǎng)途徑和方法第九章 人才引進 一、人才引進的思路 二、人才引進要“目中有人” 三、營造引才環(huán)境 四、以人為本,創(chuàng)造人才精神家園第十章 人才選任 一、選才原則標準 二、人才選拔的主要方法途徑 三、人才選拔效益 四、人才選拔的效果質(zhì)量評價第十一章 人才使用 一、人才貴在使用 二、人才使用的原則 三、影Ⅱ向人才使用的主客觀因素分析 四、用人的藝術(shù)第十二章 留住人才 一、人才流失的原因分析 二、留人關鍵在于留心 三、留住人才的方法第十三章 人才激勵 一、人才需要激勵 二、人才環(huán)境激勵 三、人才價值激勵 四、人才激勵的主要方式第十四章 人才市場機制 一、人才供求機制 二、人才價格機制 三、人才信息機制 四、人才中介機構(gòu) 五、人才市場監(jiān)管第十五章 人才資源能力建設 一、人才規(guī)劃 二、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu) 三、加強人才培訓 四、人才信息交流 五、人才儲備后記
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《現(xiàn)代人才資源開發(fā)》立足于我國當前社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀現(xiàn)實,立足于市場競爭對人才資源開發(fā)的迫切需要,對人才以及人才資源能力開發(fā)進行了比較深入的探索。全書立意準確,結(jié)構(gòu)嚴謹,內(nèi)容豐富,觀點新穎,通篇貫穿了人才資源是第一資源的新人才觀。書中提出的思路和對策.具有前瞻性和可操作性。
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