我的祖父章太炎

出版時(shí)間:2011-4  出版社:上海人民出版社  作者:章念馳  頁數(shù):361  字?jǐn)?shù):314000  
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內(nèi)容概要

章太炎,清末民初民主革命家、思想家、中國近代著名樸學(xué)大師。研究范圍涉及小學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治等等,著述甚豐。《我的祖父章太炎》由其孫、當(dāng)代學(xué)者章念馳先生將近年來已發(fā)表文章匯集成冊(cè),多角度展現(xiàn)了章太炎在革命、學(xué)術(shù)、交游、生活、成就等方面的履跡,作者以懇切的態(tài)度探討了建國以后章太炎研究中的誤區(qū),使得本書在翔實(shí)史料的基礎(chǔ)上具有一定的思辨性。

書籍目錄

前言
杰出的愛國主義志士——章太炎
章太炎先生晚年與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
章太炎寓滬考
論章太炎先生的學(xué)術(shù)成就
章太炎遺囑
章太炎營葬始末
章太炎與報(bào)業(yè)
章太炎與東三省開發(fā)
章太炎與五卅運(yùn)動(dòng)
章太炎與佛教的關(guān)系及其佛學(xué)特色
章太炎與他的醫(yī)學(xué)
章太炎和他的書法——從《章太炎篆書千字文》的出版說起
章太炎與他的篆書墨跡
凝聚太炎師徒兩代人心血的一部巨作——記《章太炎說文解字授課筆記》
論章太炎與魯迅的早年交往
論章太炎與魯迅的后期交往
康章之比較:重新研究的新啟迪——讀《康有為、章太炎合論》
中華兩英杰——孫中山與章太炎
章太炎與蔡元培二三事
從學(xué)者到戰(zhàn)士——論章太炎與吳檢齋師生
從章太炎致錢玄同五十九封信談起
陳英士與章太炎
柳亞子與章太炎
章太炎與劉伯溫
章太炎與張學(xué)良
章太炎·曹聚仁·魯迅
章太炎·黃紹蘭·博文女?!患槭浪雎缘恼滟F建黨史料
章太炎與余云岫
章太炎和張大壯
立身為貴——祖父章太炎的“家訓(xùn)”
章太炎與連雅堂
章太炎與他的夫人湯國梨
史當(dāng)求實(shí)
從對(duì)章太炎的評(píng)價(jià)看文壇

章節(jié)摘錄

  亞洲和親會(huì)《約章》提出了“反抗帝國主義”的口號(hào),但在內(nèi)容上夾雜著濃厚的宗教色彩。這種以“宗教發(fā)起信心,增進(jìn)國民的道德”,正是章太炎思想的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。他認(rèn)為佛教大乘的華嚴(yán)、法相二宗宣揚(yáng)的“無我”、“舍身”、“無懼”,可以用十增進(jìn)國民的道德,于是他借用佛教的語言來宣傳革命。他說:“國王暴虐,菩薩有權(quán),應(yīng)當(dāng)廢黜。”殺了一人,解放眾人,就是菩薩行。“”佛教最重平等,“那么”滿洲政府待我漢人種種不平,豈小應(yīng)該攘逐?“照佛教說,逐滿復(fù)漢,正是份內(nèi)之事。”“章太炎本人是執(zhí)行革命道德的典范。他七次被追捕,三入牢獄,而矢志不渝。在日小流亡時(shí),“寓廬至數(shù)月不舉火,日以百錢麥餅以自度,衣被三年不浣,困厄如此,而德操彌歷”。確有一種革命殉道者的精神?! ≌绿自谌毡玖魍銎陂g面從事革命宣傳,一面從事中國傳統(tǒng)文化的研究和教學(xué),魯迅稱他是“有學(xué)問的革命家”。他認(rèn)為革命者必須從祖國文化寶庫中汲取一切民族主義的養(yǎng)料。他本人就是這樣,一邊革命,邊從事學(xué)術(shù)研究。他”在近代中固學(xué)術(shù)史上,是自成宗派的巨人“。他還培養(yǎng)了許多人才。  在流亡異國的歲月里,他時(shí)捌深深思念著祖國。1911年10月,武昌起義成功,他欣喜欲狂地同到祖國?! ∷坏缴虾?,看到革命黨內(nèi)外圍繞權(quán)力和利益發(fā)生了激烈的沖突,于是提出”革命軍起,革命黨消“,熱切希望各個(gè)黨派團(tuán)體在革命軍政府的旗號(hào)下聯(lián)合起來,以天下為公,取消派系斗爭(zhēng)。他本人和立完派張謇、舊官僚程德全聯(lián)合起來成立了“中華民國聯(lián)合會(huì)”,以后又改為“統(tǒng)一黨”?! ∧暇┡R時(shí)政府建立,孫中山任臨時(shí)大總統(tǒng),章太炎在許多問題上與孫中山發(fā)生過矛盾,但孫中山還是聘章太炎為總統(tǒng)顧問。后因陶成章被暗殺,章太炎沒有赴任。袁世凱乘機(jī)拉攏他當(dāng)“高等顧問”,以后又委以“東三省籌邊使”,把他調(diào)出京城,而章太炎抱著興辦實(shí)業(yè)的熱情上了東北?! ?hellip;…

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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   我常常恨,恨自己不能生在那個(gè)大師輩出的時(shí)代,哪怕是抓住個(gè)尾巴,能做他們一分鐘的學(xué)生也好。時(shí)間總在向前,情形有如此之多的人為我們記錄下那些大師,讓今人仍然能夠沐浴他們的心靈陽光。這本書,能夠助你了解章太炎。
  •   我看過章太炎的傳記,這本書可以說是對(duì)傳記的一個(gè)補(bǔ)充,填補(bǔ)了傳記的內(nèi)容。
  •   作者自己的特殊身份使得可信度比較高,更是勘定了很多的事實(shí)。
  •   喜歡,找了好久才找到這個(gè)!
 

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