2012考研英語10年真題詳解

內(nèi)容概要

　　《2012考研英語：10年真題詳解》嚴(yán)格按照考研英語大綱英語（一）（非英語專業(yè)）和2002年至2011年考研英語真題編寫而成，系統(tǒng)地剖析了最近10年的考研英語真題。作者對(duì)真題各部分題型進(jìn)行了深入透徹的研究，總體上概括了各種題型的出題特點(diǎn)和答題策略，同時(shí)細(xì)致深入地對(duì)歷年真題進(jìn)行了詳細(xì)解析，能對(duì)考生起到綜合指導(dǎo)作用?！?012考研英語：10年真題詳解》特點(diǎn)在于：無論是完形、閱讀還是翻譯部分，作者都列出了文中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯和超綱詞匯，給出了精確的譯文，并在原文中標(biāo)示出了答案的出處，簡(jiǎn)約實(shí)用，是不可多得的考研真題詳解輔導(dǎo)書。適合所有參加英語（一）的考研學(xué)生，參加英語（二）的考研學(xué)生可參考。

書籍目錄

第一部分 考研英語題型概述第一章 完形填空概述第二章 閱讀理解概述第三章 寫作概述第二部分 考研英語10年真題第一章 2011年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題第二章 2010年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題第三章 2009年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題第四章 2008年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題第五章 2007年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題第六章 2006年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題第七章 2005年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題第八章 2004年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題第九章 2003年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題第十章 2002年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題第三部分 考研英語10年真題答案詳解第一章 2011年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題答案詳解第二章 2010年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題答案詳解第三章 2009年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題答案詳解第四章 2008年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題答案詳解第五章 2007年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題答案詳解第六章 2006年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題答案詳解第七章 2005年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題答案詳解第八章 2004年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題答案詳解第九章 2003年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題答案詳解第十章 2002年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題答案詳解

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：此類課程難以設(shè)計(jì)和教授的原因之一是，他們違反了美國(guó)頂尖大學(xué)的一貫原則，即文科教育和職業(yè)教育應(yīng)該是彼此分離的.由不同的學(xué)院負(fù)責(zé)教授。一些學(xué)生接受了這兩種教育。盡管一半多的哈佛本科生最終主修法律、醫(yī)學(xué)或商業(yè)，但這些未來的醫(yī)生和律師在開始專業(yè)資格學(xué)習(xí)之前必須先學(xué)習(xí)一門非專業(yè)的文科學(xué)位課程。除了細(xì)分專業(yè)的專業(yè)化，美國(guó)頂級(jí)大學(xué)也對(duì)教授實(shí)行了專業(yè)化。用以學(xué)術(shù)研究的公共資金增多了，這加快了這一進(jìn)程的發(fā)展：1960年至1990年間，聯(lián)邦科研基金增長(zhǎng)了4倍，但因?yàn)檠芯空加昧颂嗟臅r(shí)間，教授們用以教課的時(shí)間減少了一半。專業(yè)化已經(jīng)使博士學(xué)位的獲得成了學(xué)術(shù)職業(yè)成功的一個(gè)先決條件：直到1969年.美國(guó)三分之一的教授仍然沒有獲得博士學(xué)位。但莫南德先生認(rèn)為，專業(yè)化背后的關(guān)鍵理念是“具體專業(yè)化所需的知識(shí)和技能是可以傳授的，但不可以轉(zhuǎn)讓?！币虼耍瑢W(xué)科不僅通過創(chuàng)造知識(shí)可以獲得壟斷，通過創(chuàng)造知識(shí)的生產(chǎn)者也可以形成壟斷。沒有哪門專業(yè)化學(xué)科像人文學(xué)科這樣，需要傾注如此多的熱情。莫南德先生指出，你可以用三年的時(shí)間成為一名律師，用四年的時(shí)間成為一名醫(yī)生。但是取得人文學(xué)科的博士學(xué)位一般需要九年的時(shí)間。多達(dá)一半的英語博士生在獲得學(xué)位之前就輟學(xué)了，這毫不令人感到驚奇。

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