大可和二可-解決責任心問題

內(nèi)容概要

一天，草莓兔和叮當狗、呼嚕豬一起去郊游。她的鞋帶開了，叮當狗幫她系好了；她不會剝雞蛋，呼嚕豬幫她剝好了。但當一陣風把她的花頭巾吹走時，誰又會幫她追回來呢？

作者簡介

金波，首都師范大學教授，教育部全國語文教材審定委員會委員，中國作協(xié)兒童文學委員會委員，北京作協(xié)兒童文學會主任。    
　　1935年7月生于北京，大學時代開始文學創(chuàng)作。出版過詩集《回聲》、《綠色的太陽》、《我的雪人》、《在我和你之間》、《林中月夜》、《風中的樹》

編輯推薦

　　叢書特色：　　名家+早教，提高孩子自己解決問題的能力。　　教育專家結合幼兒教育的特點進行具體指導，助家長一臂之力。　　精研國家教育部審定的12種小學一年級教材，篩選出284個常用字。　　作家頻繁使用284個常用字編故事，初步培養(yǎng)孩子的識讀能力。小河馬、小狐貍和小浣熊對著墻上一個插座的黑洞充滿好奇。這時，漂亮的小蟋蟀鐵頭自告奮勇，要鉆到插座的黑洞里去看個究竟。但小麻雀攔住了他。這是為什么呢？

圖書封面

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