出版時間:2012-2 出版社:中國鐵道出版社 作者:金勇 編 頁數(shù):260
內(nèi)容概要
《中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)試驗教材:錄音技術(shù)與數(shù)字音頻制作》詳細(xì)介紹了數(shù)字音頻的概念、構(gòu)成及應(yīng)用,由聲音的基本特 性到聲音的制作與合成,講解由淺入深,從實際出發(fā),符合中職教育的要 求,非常便于讀者了解和掌握錄音與數(shù)字音頻制作的相關(guān)知識和技能。《中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)試驗教材:錄音技術(shù)與數(shù)字音頻制作》共分7個單元,論述了聲音的基本特性、音響系統(tǒng)的核心設(shè)備及周邊設(shè) 備的使用與操控;以構(gòu)建小型擴(kuò)聲系統(tǒng)為任務(wù)引領(lǐng),自行構(gòu)建音響系統(tǒng); 對人聲和樂器進(jìn)行錄音,并利用音頻處理器對聲音進(jìn)行處理;最后通過專 業(yè)軟件的介紹,讓讀者了解聲音制作的特點和方式,學(xué)習(xí)音頻工作站的構(gòu) 建。本書適合作為中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)及廣播影視制作等專業(yè)的教材,也 可作為業(yè)余愛好者的自學(xué)用書。
書籍目錄
單元一 聲音基礎(chǔ)及人的主觀聽覺任務(wù)一 聲音基本常識任務(wù)二 人耳的基本聽覺特性任務(wù)三 人耳的主觀聽覺特性項目實訓(xùn)人耳主觀聽覺特性單元二 聲音信號的來源——音源設(shè)備任務(wù)一 在室內(nèi)正確使用傳聲器任務(wù)二 在室外正確使用傳聲器項目實訓(xùn)(一) 新聞采訪任務(wù)三 光記錄/播放設(shè)備的操控任務(wù)四 磁帶錄音機(jī)的操控項目實訓(xùn)(二) 卡拉0K原聲磁帶的誕生任務(wù)五 音質(zhì)的主觀與客觀評價任務(wù)六 音箱的主觀評價項目實訓(xùn)(三) MP3聲音的主觀評價單元三 音響系統(tǒng)的核心設(shè)備——調(diào)音臺任務(wù)一 了解音頻信號、連接電纜和音頻接口任務(wù)二 小型擴(kuò)聲/錄音系統(tǒng)的構(gòu)建項目實訓(xùn) 擴(kuò)聲系統(tǒng)的構(gòu)建單元四 周邊設(shè)備及其使用任務(wù)一 均衡器的連接與操控任務(wù)二 音頻處理器——效果器項目實訓(xùn)(一) 制作影視電話聲和山谷回場任務(wù)三 音頻處理器——壓限器任務(wù)四 音頻處理器——激勵器任務(wù)五 音頻處理器——反饋抑制器項目實訓(xùn)(二)音頻信號動態(tài)控制與聲反饋的抑制單元五 音響系統(tǒng)的構(gòu)建任務(wù)一 音頻電纜的制作任務(wù)二 音箱、耳機(jī)和功率放大器任務(wù)三 多功能音響系統(tǒng)的構(gòu)建項目實訓(xùn) 構(gòu)建~個錄音與制作系統(tǒng)單元六 錄音與音頻處理任務(wù)一 錄音系統(tǒng)的構(gòu)建及傳聲器性能的再認(rèn)識任務(wù)二 不同場合的拾聲任務(wù)三 樂器的拾聲項目實訓(xùn)(一) 人聲與樂器聲的拾取任務(wù)四 對錄音聲音信號進(jìn)行加工與處理項目實訓(xùn)(二) 對人聲和樂器進(jìn)行音色處理單元七 音頻處理軟件與音頻工作站任務(wù)一 模擬音頻信號和數(shù)字音頻信號任務(wù)二 數(shù)字音頻格式的轉(zhuǎn)換任務(wù)三 音頻軟件和音頻工作站的初步認(rèn)識任務(wù)四 使用數(shù)字音頻處理系統(tǒng)制作歌曲項目實訓(xùn) 歌星的誕生——CD的制作
編輯推薦
在《中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)試驗教材:錄音技術(shù)與數(shù)字音頻制作》內(nèi)容的遴選上,依據(jù)職業(yè)分析方法確定教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),在將成熟的最新成果納入到教材的同時,又充分考慮了國家職業(yè)教育學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)和國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)了學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書的“雙證”融通,為職業(yè)學(xué)校學(xué)生順利地取得國家職業(yè)資格證書提供了條件。
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