高三考生家長總動員

出版時間:2011-8  出版社:機械工業(yè)出版社  作者:鄭日昌  

內容概要

高考的重要性已經(jīng)無需多言。全國每年有近千萬高考考生,也就有同樣為高考著急上火的兩倍于考生人數(shù)的家長們。近年來,由于人們對高考的極端重視,引發(fā)考生心理的諸多問題,可以說,每一位考生家庭都面臨嚴峻的考驗。而面對這些問題,因為專業(yè)知識所限,大多家長都束手無策,但每一位家長都渴望解決自己和孩子的問題。這本書可以說是及時雨雪中炭,當會受到考生家長的熱烈歡迎。

作者簡介

  主編鄭日昌,現(xiàn)任北京師范大學教授、博士生導師,教育部考試中心兼職研究員、教育部中小學心理健康教育專家指導委員會委員、教育部普通高等學校學生心理健康教育專家指導委員會委員。作者在中學生心理調節(jié)方面有廣泛影響,經(jīng)常被各地名校邀請前去為學生演講。
  本書其他作者,基本是北京名校一線心理咨詢老師,有豐富的實踐經(jīng)驗。

書籍目錄

家長心態(tài)篇
 1.家有考生,家長應如何調整自己的心態(tài)?
 2.家長如何借助高考塑造孩子堅韌不拔的毅力?
 3.家長怎樣給孩子做好后勤保障工作?
 4.高三復習的最后階段,家長如何在生活和學習上幫助孩子?
 5.家長是否要放下工作來陪伴孩子?/
 6.孩子學習很刻苦,一般都是凌晨1點鐘才睡覺。家長擔心他休息不好,該怎么辦?
 7.孩子參加考試,家長總是很緊張,怎么辦?
 8.馬上就要考試了,同學們都很用功,他卻不著急,不自覺學習,家長怎么辦?
 9.學校安排自習,孩子說不想上,想回家自己復習,家長該不該幫他請假?
 10.家長如何才能和老師進行良好有效的溝通?
 11.家長會后,家長如何和孩子溝通?
親子溝通篇
 1.孩子剛上高三,怎樣給他鼓勁?
 2.孩子進入高三后,作為家長如何營造良好的家庭氛圍,積極配合孩子復習備考?
 3.家長對孩子期望很高,但怕給孩子壓力不敢說,不說又怕孩子沒追求,陷在矛盾之中。怎么辦?
 4.如何打破開口只談學業(yè)、志愿的慣性,通過聊天傾聽孩子心聲,幫助他宣泄情緒、釋放壓力?
 5.家長讓孩子自己制訂學習計劃還是該與孩子一起制訂學習計劃?在學習計劃上怎樣幫助孩子?
 6.家長如何與孩子談學習改進的問題——比如怎么說孩子會聽,怎么說孩子能思考改進?
 7.出于關心,常囑咐他注意各種情況,結果卻被孩子說嘮叨,還很不耐煩,家長該怎么做才更好?
 8.孩子逆反心比較嚴重,說什么都不愿意接受,怎么辦?
 9.學習時不讓家長進屋子,不讓家長看自己在干什么,家長很擔心他沒有學習而是在干別的。怎么辦?
 10.為什么孩子有事情不愿跟家長說而愿跟朋友說,家長該怎么辦?
 11.為什么孩子太有主見,根本聽不進家長的話?
 12.離不開手機,像有癮一樣,每天晚上都要和同學發(fā)短信聊天,有時甚至不知道孩子拿手機在干什么。怎么辦?
 13.都到高三了,孩子還經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲聊天。怎么辦?
 14.孩子住校,兩個月沒回家,回家后和家長也不多說話,怎么回事?怎么辦?
 15.孩子最近情緒不好,愛發(fā)脾氣,想問問原因,又怕影響他學習,家長該怎么辦?
壓力調控篇
 1.高三學生的壓力源有哪些?怎樣幫助孩子緩解壓力?
 2.一提到高考的事,孩子就嫌煩。家長該怎么說,說什么?
 3.孩子抱怨高三復習很累很枯燥,家長該做些什么?
 4.孩子像個火藥桶,動不動就發(fā)火,脾氣特別暴躁,怎么幫孩子調整?
 5.孩子心理素質較差,臨考前總是煩躁不安,考試時可能會怯場,家長怎么幫助他?
 6.孩子害怕排名落后,對考試有畏難情緒,甚至不愿參加考試,家長該怎么辦?
 7.孩子平時成績很好,最近的幾次重要考試成績不但沒有提高,反而不斷下滑?,F(xiàn)在一考試就緊張,怎么辦?
 8.模擬考試前孩子情緒低落,怎樣幫助他調整?
 9.高三復習階段如何緩解緊張、保證睡眠?
學業(yè)指導篇
 1.進入高三后,希望孩子能全力以赴,但總感覺他不能進入狀態(tài),家長怎么辦?
 2.高三的目標管理怎樣是合理的?
 3.復習了一段時間后,孩子感覺成績沒有提高,出現(xiàn)了所謂的“高原現(xiàn)象”。家長如何帶領孩子突破這種現(xiàn)象?
 4.孩子找不到自己的學習節(jié)奏或易受環(huán)境干擾,常?!白箢櫽遗巍?,心慌意亂。家長如何引導?
 5.孩子學習很努力,但效率很低,成績也上不去,家長該怎么辦?
 6.孩子偏科或者不喜歡學某一門功課,怎么辦?
 7.都到高三下學期了,孩子還不知道學習,總是貪玩,家長該怎么辦?
 8.最后兩個月還能提高成績嗎?怎樣提高?
 9. 臨近高考,孩子不想學習甚至想放棄學習,只盼望高考早點到來,家長應該怎樣改變孩子這種狀態(tài)?
 10.考試將近,需要趕趟兒給孩子請家教嗎?
自我認識篇
 1.家長如何幫助孩子擺脫剛上高三的困惑和不知所措?
 2.孩子對高考沒有自信,總擔心考試不理想,家長應該怎么辦?
 3.孩子好勝心不是很強,沒有什么緊張感,家長應該怎么辦?
 4.孩子想取得好成績,又不肯付出努力,只想輕松過關,怎么辦?
 5.孩子盲目自信,家長應該怎么辦?
 6.孩子做事和學習總是不能堅持,缺乏毅力,家長可以做些什么幫助孩子?
 7.孩子太關注服飾發(fā)型,家長擔心這樣會分散精力,應該怎么辦?
 8.孩子經(jīng)常給自己找很多學習上的競爭對手,時刻讓自己處于緊張狀態(tài),家長怎樣幫助孩子更好地認識自己、接納自己?
 9.孩子復習中堅持不下去,想放棄,家長該怎么鼓勵和幫助孩子?
人際關系篇
 1.高三孩子談戀愛,家長怎么辦?
 2.孩子跟好朋友鬧別扭怎么辦?
 3.孩子受同學排擠,或被同學孤立,家長該怎么辦?
 4.孩子不喜歡某位老師,和老師發(fā)生誤會,甚至不愛學這門功課,家長該怎么辦?
臨考注意篇
 備考部分
 1.孩子復習和高考期間,有哪些話家長不該說出口?
 2.從孩子考前半個月開始,家長要做好哪些事?
 3.考前一周飲食上該做哪些調整?
 4.孩子考前患得患失怎么辦?
 5.孩子考前自暴自棄怎么辦?
 6.孩子考前都會出現(xiàn)哪些異常現(xiàn)象?
 7.哪些考場疾病需要提前預防?
 8.如何安排考前最后一天的活動?
高考日
 9.高考第一天怎樣輕松度過?
 10.高考期間三餐需要注意什么?
 11.孩子在考場門口緊張怎么辦?
 12.高考期間失眠怎么辦?
 13.一科意外失利怎么辦?
 14.考試中孩子身體突發(fā)不適怎么辦?
 15.家長該不該陪考?
 考后
 16.因為考試時沒有發(fā)揮出自己的水平,分數(shù)出來后比平時都低,孩子一直情緒低落,如何幫助他?
 17.考完放松卻病了,怎么回事?
志愿選擇篇
 1.孩子說不知道自己該學什么專業(yè),家長怎么幫他拿主意?
 2.到底是選學校還是選專業(yè)?怎么選?
 3.怎樣根據(jù)孩子的成績報考志愿?
 4. 怎樣實現(xiàn)志愿報考中諸如興趣與現(xiàn)實、分數(shù)與潛能、大人期望與孩子心愿之間的協(xié)調?
 5.在國內讀大學和在國外讀大學到底哪個對孩子發(fā)展更有利?
飲食營養(yǎng)篇
 1.考試期間飲食有什么基本原則?
 2.挺重視給孩子吃早餐的,可是早餐吃什么好呢?
 3.聽說牛奶能安神,可是孩子早上喝奶會不會讓人昏昏欲睡影響學習?
 4.聽說生食品維生素最豐富,是不是蔬菜都吃生的最有利于腦力?
 5.聽說海鮮類的食物含有omega-3脂肪酸,對腦子最好,是不是多吃海鮮有幫助?
 6.平日家庭餐桌太平淡了,總是老幾樣。高考時想要做些好吃的,又不知道該吃點什么新鮮東西。怎么辦?
 7.是否該為孩子選點滋補品?
 8.孩子很疲勞,可否服點抗疲勞藥物和鎮(zhèn)靜劑?
作者后記

圖書封面

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用戶評論 (總計25條)

 
 

  •   著名心理學家主編,北京名校一線心理老師參與撰寫??戳撕苁芤妫瑧阎囈辉嚨母杏X買了,看了覺得值!強烈推薦高考生的家長們閱讀,為孩子的考試保駕護航!
  •   高考的家長可以多看看。
  •   看了這本書,心理踏實了許多,知道該怎樣陪孩子度過這一年!
  •   應該不錯,對家長有幫助
  •   適合給家長閱覽 很受用
  •   客戶的孩子今年高考,希望這本書對她有價值。
  •   這本書內容豐富,提出的問題有針對性,但解決問題方法說的不夠具體,缺乏具體生動的例子來印證。書籍印刷質量優(yōu)美。
  •   打開看看挺不錯的,有指導意義
  •   很實用,有一定的指導性!
  •   這本書內容翔實,可操作性強
  •   毫無頭緒,買本看看能找到點方法
  •   挺好的,挺有用的~~
  •   書不厚,字挺大,感覺有點貴。
    不過只要內容不錯就可以了。
  •   不錯,對高三家長有幫助
  •   書例舉了考生遇到的問題,分類解答,簡潔明了,期望通過學習收到預期的效果。
  •   書不錯,孩子一口氣看完
  •   老媽讓我給她定的,她說內容還可以,挺全面的,具體有沒有用那就要在我身上實踐了
  •   還好,有一定指導作用
  •   不錯,方法挺實用
  •   書的內容簡單了些
  •   書才拿到
  •   還沒看完,但好像挺不錯的,有幫助
  •   給朋友代買的 沒有回饋不好 應該還不錯
  •   書一到手就迫不及待的打開來看,希望自己能從中吸取些經(jīng)驗,看了一會,有些踏實了。
  •   書中的內容不是主編鄭日昌寫的!很生氣,惡心!內容很**
 

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