中國教育科研報告

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　　《中國教育科研報告（2011第2輯）》獨生子女群體與教育改革——關(guān)于我國獨生子女狀況的研究報告、職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究、農(nóng)民工子女就讀城市公辦學(xué)校的文化沖突與融合研究、大學(xué)畢業(yè)論文質(zhì)量的現(xiàn)狀分析、國家創(chuàng)新體系下大學(xué)、政府與企業(yè)間關(guān)系研究、西部地區(qū)義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及其監(jiān)控研究、大學(xué)生實習(xí)及其權(quán)益保障的法律與政策研究、防范基礎(chǔ)教育課程改革預(yù)期目標(biāo)偏離的研究、聾生的社會認(rèn)知發(fā)展及其促進研究等。

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研究報告獨生子女群體與教育改革——關(guān)于我國獨生子女狀況的研究報告職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究農(nóng)民工子女就讀城市公辦學(xué)校的文化沖突與融合研究大學(xué)畢業(yè)論文質(zhì)量的現(xiàn)狀分析成果公告國家創(chuàng)新體系下大學(xué)、政府與企業(yè)間關(guān)系研究西部地區(qū)義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及其監(jiān)控研究大學(xué)生實習(xí)及其權(quán)益保障的法律與政策研究防范基礎(chǔ)教育課程改革預(yù)期目標(biāo)偏離的研究聾生的社會認(rèn)知發(fā)展及其促進研究論點摘要面向新課程的高師數(shù)學(xué)教育差異教學(xué)模式研究及實踐探索我國中部地區(qū)幼兒教師流動問題及對策研究高考招生改革方案的多視角框架分析小學(xué)適度教育模式研究學(xué)界大視野近年來世界各國教育政策的趨勢及特點教育科研大家談把提高教育研究質(zhì)量上升為國家戰(zhàn)略省市區(qū)教育科研之窗以強有力的教育科研支撐推動教育強省建設(shè)教育著作評論初為人師者的良師益友《中國近代大學(xué)校長研究》序教育均衡發(fā)展是社會和諧的基石——《教育均衡論》理論與實踐研究的創(chuàng)新探索教育科研機構(gòu)臺灣新竹清華大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究所歷史豐碑著名教育學(xué)家鄭曉滄學(xué)術(shù)動態(tài)北京大學(xué)舉行“姜伯駒院士教育教學(xué)思想研討會”2011大學(xué)校長全球峰會在清華大學(xué)舉行

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