教育考試評價制度比較研究

內(nèi)容概要

　　《教育考試評價制度比較研究》作者以開闊的國際視野審視教育考試評價制度，全面地論述了英國、美國、法國、德國、澳大利亞、日本、韓國等國家及我國臺灣、香港特別行政區(qū)的教育考試評價制度、教育考試評價內(nèi)容和方法，以及大型的國際教育評價項目，并對它們的演化歷程、發(fā)展趨勢及優(yōu)劣進行了比較全面的、客觀的分析。《教育考試評價制度比較研究》對進一步促進我國教育考試評價制度學術研究、深化我國教育考試評價制度改革有重要參考價值。全書共13章，并設有導論和附錄。作為一本教育考試評價方面的力作，《教育考試評價制度比較研究》具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。

書籍目錄

導論　研究的背景和視角第一章　英國教育考試評價制度研究第二章　美國教育考試評價制度研究第三章　法國教育考試評價制度研究第四章　德國教育考試評價制度研究第五章　澳大利亞教育考試評價制度研究第六章　日本教育考試評價制度研究第七章　韓國教育考試評價制度研究第八章　中國臺灣大學入學考試制度研究第九章　中國香港特別行政區(qū)教育考試評價制度研究第十章　教育考試評價制度專題比較（上）第十一章　教育考試評價制度專題比較（下）第十二章　大型教育評價國際比較項目研究第十三章　世界教育考試評價制度改革與發(fā)展的走向和經(jīng)驗

圖書封面

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