教育考試評價制度比較研究

出版時間:2010-9  出版社:人民教育出版社  作者:韓家勛  頁數(shù):467  

內(nèi)容概要

  《教育考試評價制度比較研究》作者以開闊的國際視野審視教育考試評價制度,全面地論述了英國、美國、法國、德國、澳大利亞、日本、韓國等國家及我國臺灣、香港特別行政區(qū)的教育考試評價制度、教育考試評價內(nèi)容和方法,以及大型的國際教育評價項(xiàng)目,并對它們的演化歷程、發(fā)展趨勢及優(yōu)劣進(jìn)行了比較全面的、客觀的分析?!督逃荚囋u價制度比較研究》對進(jìn)一步促進(jìn)我國教育考試評價制度學(xué)術(shù)研究、深化我國教育考試評價制度改革有重要參考價值。全書共13章,并設(shè)有導(dǎo)論和附錄。作為一本教育考試評價方面的力作,《教育考試評價制度比較研究》具有重要的理論價值和現(xiàn)實(shí)意義。

書籍目錄

導(dǎo)論 研究的背景和視角第一章 英國教育考試評價制度研究第二章 美國教育考試評價制度研究第三章 法國教育考試評價制度研究第四章 德國教育考試評價制度研究第五章 澳大利亞教育考試評價制度研究第六章 日本教育考試評價制度研究第七章 韓國教育考試評價制度研究第八章 中國臺灣大學(xué)入學(xué)考試制度研究第九章 中國香港特別行政區(qū)教育考試評價制度研究第十章 教育考試評價制度專題比較(上)第十一章 教育考試評價制度專題比較(下)第十二章 大型教育評價國際比較項(xiàng)目研究第十三章 世界教育考試評價制度改革與發(fā)展的走向和經(jīng)驗(yàn)

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