吶喊

出版時(shí)間:2006-1-1  出版社:人民文學(xué)出版社  作者:魯迅  頁(yè)數(shù):186  字?jǐn)?shù):100000  
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內(nèi)容概要

題作“吶喊”,就是為革命者助戰(zhàn)振威?!皡群啊敝械男≌f(shuō),以振聾發(fā)聵的氣勢(shì),揭示了中國(guó)的社會(huì)面貌,控訴了封建制度的罪惡,喊出了“五四”時(shí)期革命者的心聲。它反映了“五四”徹底不妥協(xié)地反封建主義的革命精神,適應(yīng)了中國(guó)革命從舊民主主義向新民主主義轉(zhuǎn)變的需要,在中國(guó)現(xiàn)代文化史和文學(xué)史上占有重要地位!     本書(shū)收作者1918年至1922年所作小說(shuō)十四篇。1923年8月由北京新潮社初版,原收十五篇,列為該社《文藝叢書(shū)》之一。1924年5月第三次印刷時(shí)起,改由北京北新書(shū)局出版,列為作者所編的《烏合叢書(shū)》之一。1930年1 月第十三次印刷時(shí),由作者抽去其中的《不周山》一篇(后改名為《補(bǔ)天》,收入《故事新編》)。作者生前共印行二十二版次。

作者簡(jiǎn)介

魯迅(1881.9.25—1936.10.19),原名周樟壽,后改名周樹(shù)人,字豫山,后改為豫才,原祖籍河南,從發(fā)表第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》時(shí)(1918年5月),始以“魯迅”為筆名。他的著作主要以小說(shuō)、雜文為主,代表作有:小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》等,散文集《朝花夕拾》(原名《舊事重提》),《野草》,雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《南腔北調(diào)集》《三閑集》《二心集》《而已集》《且介亭雜文》等。  魯迅的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、雜文共數(shù)十篇(首)被選入中、小學(xué)語(yǔ)文課本等,已成為家喻戶曉的藝術(shù)形象小說(shuō)《祝?!贰栋正傳》等先后被改編成電影。北京、上海、廣州、廈門(mén)等地先后建立了魯迅博物館、紀(jì)念館等,同時(shí)他的作品被譯成英、日、俄、西、法、德等50多種文字,在世界各地?fù)碛袕V大的讀者?! ◆斞敢怨P為武器,戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為“民族魂”、現(xiàn)代文學(xué)的旗幟,是中國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家,是世界十大文豪之一。毛澤東評(píng)價(jià)他是中華文化革命的主將?!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!笔囚斞赶壬簧膶?xiě)照。[編輯本段]魯迅的生平和創(chuàng)作   魯迅于1881年出生在浙江紹興一個(gè)官僚地主的家庭里,但在他13歲那年,他的原來(lái)在京城做官的祖父因科舉舞弊案入獄,此后他的父親又長(zhǎng)期患病,終至死亡,家境敗落下來(lái)。家庭的變故對(duì)少年魯迅產(chǎn)生了深刻的影響。他是家庭的長(zhǎng)子,上有孤弱的母親,下有幼弱的弟妹,他不得不同母親一起承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。天真活潑的童年生活結(jié)束了,他過(guò)早地體驗(yàn)到了人生的艱難和世情的冷暖。他經(jīng)常拿著醫(yī)生為父親開(kāi)的藥方到藥店去取藥,拿著東西到當(dāng)鋪去變賣(mài)。在過(guò)去家境好的時(shí)候,周?chē)耸怯靡环N羨慕的眼光看待他這個(gè)小“公子哥兒”的,話語(yǔ)里包含著親切,眼光里流露著溫存。但現(xiàn)在他家窮了下來(lái),周?chē)说膽B(tài)度就都變了:話語(yǔ)是涼涼的,眼光是冷冷的,臉上帶著鄙夷的神情。周?chē)诉@種態(tài)度的變化,在魯迅心靈中留下的印象太深刻了,對(duì)他心靈的打擊也太大了,這使他感到在當(dāng)時(shí)的中國(guó),人與人之間缺少真誠(chéng)的同情和愛(ài)心。人們是用“勢(shì)利眼”看人待物的:對(duì)有錢(qián)有勢(shì)的人是一種態(tài)度,對(duì)無(wú)錢(qián)無(wú)勢(shì)的人又是另一種態(tài)度。多年以后,魯迅還非常沉痛地說(shuō):“有誰(shuí)從小康人家而墜入困頓的么,我以為在這途路中,大概可以看見(jiàn)世人的真面目?!薄丁磪群啊底孕颉贰 〖彝サ淖児屎妥児屎蟮娜松w驗(yàn),也使魯迅從少年時(shí)候起就親近下層人民。他的外祖母家住在農(nóng)村,這使他有機(jī)會(huì)接觸和了解農(nóng)民的生活。特別是在他祖父入獄的前后,他不得不到農(nóng)村的親戚家避難,長(zhǎng)時(shí)期住在農(nóng)村。在那里,他與農(nóng)村的孩子們成了朋友,與他們一起玩耍,一起劃船,一起看戲,有時(shí)也一起到他們家的地里“偷”豆子煮了吃。在他們之間,沒(méi)有相互的歧視和仇視,而是相互關(guān)心,相互友愛(ài)。魯迅一生都把他與農(nóng)村小朋友這種樸素真誠(chéng)的關(guān)系當(dāng)作人與人之間最美好的關(guān)系而懷念著,描寫(xiě)著。   在當(dāng)時(shí),一般的讀書(shū)人走的是三條道路:一條是讀書(shū)做官的道路。當(dāng)不上官的還可以去當(dāng)某一個(gè)官僚的“幕友”,假若前兩條道路都走不通,還可以去經(jīng)商。魯迅走的則是為當(dāng)時(shí)人最看不起的另一條道路:進(jìn)“洋學(xué)堂”。這在當(dāng)時(shí)的中國(guó),是被一般人視為“把靈魂賣(mài)給洋鬼子”的下賤勾當(dāng)?shù)摹?898年,18歲的魯迅,懷揣著慈母多方設(shè)法籌借的8塊銀元,離開(kāi)家鄉(xiāng)進(jìn)了南京水師學(xué)堂,后來(lái)又改入南京路礦學(xué)堂。這兩所學(xué)校都是洋務(wù)派為了富國(guó)強(qiáng)兵而興辦的,其中開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等傳授自然科學(xué)知識(shí)的課程。期間,魯迅閱讀了外國(guó)文學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的著作,開(kāi)拓了視野。特別是嚴(yán)復(fù)翻譯的英國(guó)人赫胥黎著的《天演論》,更給予魯迅以深刻的影響?!短煅菡摗肥墙榻B達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說(shuō)的一部著作,這使魯迅認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)世界并不是和諧完美的,而是充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人,一個(gè)民族,要想生存,要想發(fā)展,就要有自立、自主、自強(qiáng)的精神。不能甘受命運(yùn)的擺布,不能任憑強(qiáng)者的欺凌。   魯迅在南京路礦學(xué)堂期間成績(jī)優(yōu)異,使他在畢業(yè)后獲得了官費(fèi)留學(xué)的機(jī)會(huì)。1902年,他東渡日本,開(kāi)始在東京弘文學(xué)院補(bǔ)習(xí)日語(yǔ),后來(lái)進(jìn)入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校。他之選擇學(xué)醫(yī),意在救治像他父親那樣被庸醫(yī)所害的病人,改善被譏為“東亞病夫”的中國(guó)人的健康狀況。魯迅想通過(guò)醫(yī)學(xué)啟發(fā)中國(guó)人的覺(jué)悟。但他的這種夢(mèng)想并沒(méi)有維持多久,就被嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)粉碎了。在日本,作為一個(gè)弱國(guó)子民的魯迅,經(jīng)常受到具有軍國(guó)主義傾向的日本人的高度歧視。在他們的眼睛里,凡是中國(guó)人都是“低能兒”,魯迅的解剖學(xué)成績(jī)是59分,就被他們懷疑為擔(dān)任解剖課的教師藤野嚴(yán)九郎把考題泄露給了他。這使魯迅深感作為一個(gè)弱國(guó)子民的悲哀。有一次,在上課前放映的幻燈畫(huà)片中,魯迅看到一個(gè)中國(guó)人被日本軍隊(duì)捉住殺頭,一群中國(guó)人卻若無(wú)其事地站在旁邊看熱鬧。魯迅受到極大的刺激。這使他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。要改變中華民族在世界上的悲劇命運(yùn),首要的是改變所有中國(guó)人的精神,而善于改變中國(guó)人的精神的,則首先是文學(xué)和藝術(shù)。于是魯迅棄醫(yī)從文,離開(kāi)仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校,回到東京,翻譯外國(guó)文學(xué)作品,籌辦文學(xué)雜志,發(fā)表文章,從事文學(xué)活動(dòng)。在當(dāng)時(shí),他與朋友們討論最多的是關(guān)于中國(guó)國(guó)民性的問(wèn)題:怎樣才是理想的人性?中國(guó)國(guó)民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?通過(guò)這種思考,魯迅把個(gè)人的人生體驗(yàn)同整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),奠定了他后來(lái)作為一個(gè)文學(xué)家、思想家的基本思想基礎(chǔ)?! ≡诹魧W(xué)日本期間,魯迅初步形成了他的世界觀和人生觀,但是,魯迅的思想和感情不但為當(dāng)時(shí)大多數(shù)的中國(guó)人所無(wú)法理解,就是在留日學(xué)生中也很難得到廣泛的響應(yīng)。他翻譯的外國(guó)小說(shuō)只能賣(mài)出幾十冊(cè),他籌辦的文學(xué)雜志也因缺乏資金而未能出版。家計(jì)的艱難使魯迅不得不回國(guó)謀職。1909年,他從日本歸國(guó),先后在杭州浙江兩級(jí)師范學(xué)堂(今杭州高級(jí)中學(xué))和紹興府中學(xué)堂任教員。這個(gè)時(shí)期,是魯迅思想極其苦悶的時(shí)期。1911年的辛亥革命也曾使他感到一時(shí)的振奮,但接著是袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟等歷史丑劇的不斷上演,辛亥革命并沒(méi)有改變中國(guó)沉滯落后的現(xiàn)實(shí),社會(huì)的昏亂、民族的災(zāi)難、個(gè)人婚姻生活的不幸,都使魯迅感到苦悶、壓抑。五四運(yùn)動(dòng)之后,他的壓抑已久的思想感情像熔巖一樣通過(guò)文學(xué)作品猛烈噴發(fā)出來(lái)。在那時(shí),他已經(jīng)在教育部任職,并且隨教育部一同遷居北京。   1918年,魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,這是他第一次用“魯迅”這個(gè)筆名發(fā)表文章,《狂人日記》也是中國(guó)最早的現(xiàn)代白話小說(shuō)。這篇小說(shuō),凝聚了魯迅從童年時(shí)起到那時(shí)為止的全部痛苦的人生體驗(yàn)和對(duì)于中華民族現(xiàn)代命運(yùn)的全部痛苦思索。它通過(guò)“狂人”之口,把幾千年的中國(guó)封建專(zhuān)制的歷史痛斥為“吃人”的歷史,向沉滯落后的中國(guó)社會(huì)發(fā)出了“從來(lái)如此,便對(duì)么?”的嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn),大聲疾呼:“救救孩子!”。   魯迅的小說(shuō)作品數(shù)量不多,意義卻十分重大。魯迅把目光集中到社會(huì)最底層,描寫(xiě)這些底層人民的日常生活狀況和精神狀況。這是與魯迅的創(chuàng)作目的分不開(kāi)的。魯迅說(shuō):“我的取材,多采自病態(tài)社會(huì)的不幸的人們中,意思是在揭出病苦,引起療救的注意。”(《南腔北調(diào)集·我怎么做起小說(shuō)來(lái)》)這種表現(xiàn)人生、改良人生的創(chuàng)作目的,使他描寫(xiě)的主要是孔乙己、華老栓、單四嫂子、阿Q、陳士成、祥林嫂、愛(ài)姑這樣一些最普通人的最普通的悲劇命運(yùn)。這些人生活在社會(huì)的最底層,最需要周?chē)说耐楹蛻z憫、關(guān)心和愛(ài)護(hù),但在缺乏真誠(chéng)愛(ài)心的當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)中,人們給予他們的卻是侮辱和歧視,冷漠和冷酷。這樣的社會(huì)難道是一個(gè)正常的社會(huì)嗎?這樣的人際關(guān)系難道是合理的人際關(guān)系嗎?最令我們痛心的是,他們生活在無(wú)愛(ài)的人間,深受生活的折磨,啊但他們彼此之間也缺乏真誠(chéng)的同情,對(duì)自己同類(lèi)的悲劇命運(yùn)采取的是一種冷漠旁觀甚至欣賞的態(tài)度,并通過(guò)欺侮比自己更弱小的人來(lái)宣泄自己受壓迫、受欺侮時(shí)郁積的怨憤之氣。在《孔乙己》里,有惡意嘲弄孔乙己的短衫顧客;在《阿Q正傳》中,別人欺侮阿Q,阿Q則欺侮比自己更弱小的小尼姑;在《祝?!分校旀?zhèn)的村民把祥林嫂的悲劇當(dāng)作有趣的故事來(lái)欣賞……所有這一切,讓人感到一股透骨的寒意。魯迅對(duì)他們的態(tài)度是“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”。魯迅愛(ài)他們,但希望他們覺(jué)悟,希望他們能夠自立、自主、自強(qiáng),擁有做人原則。   魯迅對(duì)權(quán)勢(shì)者和偽君子抱著深?lèi)和唇^的態(tài)度?!犊滓壹骸分械亩∨e人、《阿Q正傳》中的趙太爺、《祝福》中的魯四老爺、《長(zhǎng)明燈》中的郭老娃、《離婚》中的七大人等等,都是這樣一些權(quán)勢(shì)者的形象。他們有權(quán)有勢(shì),但對(duì)他人的命運(yùn)卻沒(méi)有真誠(chéng)的關(guān)心,對(duì)社會(huì)的進(jìn)步?jīng)]有絲毫的熱情,他們關(guān)心的只是自己的權(quán)勢(shì)和地位,自私、虛偽、冷酷,阻礙著社會(huì)的進(jìn)步和改善。《肥皂》中的四銘、《高老夫子》中的高老夫子則是一些假道學(xué)、偽君子,他們口口聲聲說(shuō)是關(guān)心社會(huì)的道德,實(shí)際上他們自己都是毫無(wú)道德心的人。   魯迅的小說(shuō)寫(xiě)的是平凡人的平凡的生活,沒(méi)有離奇的故事,沒(méi)有引人入勝的情節(jié),卻充滿了無(wú)窮的藝術(shù)魅力。這種魅力是從哪里來(lái)的呢?是從他對(duì)人、對(duì)生活的細(xì)致入微的描寫(xiě)和對(duì)人的內(nèi)在微妙心理的入木三分的刻畫(huà)帶來(lái)的。讀魯迅的小說(shuō),時(shí)時(shí)有一種“發(fā)現(xiàn)的喜悅”。畫(huà)面是普通的畫(huà)面,人物是普通的人物,但卻在這么普通的畫(huà)面和普通的人物身上,隨時(shí)都能注意到我們平時(shí)注意不到的特征,覺(jué)察到平時(shí)覺(jué)察不到的人物的心理活動(dòng)。正是由于這種細(xì)致入微的描寫(xiě)和入木三分的心理刻畫(huà),使魯迅小說(shuō)的藝術(shù)魅力具有了愈久愈醇的特征。在青年時(shí)期,我們涉世不深,北方的中小學(xué)生對(duì)故事中所描寫(xiě)的魯鎮(zhèn)等江南水鄉(xiāng)、三味書(shū)屋等風(fēng)土人情還不夠熟悉,對(duì)人生還沒(méi)有更多的親身體驗(yàn),魯迅小說(shuō)是作為一個(gè)整體進(jìn)入我們的感覺(jué)世界的,但在我們感覺(jué)到的人物和畫(huà)面中到底潛藏著多么豐富的內(nèi)涵,我們還不可能盡數(shù)感覺(jué)到,隨著我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的增加和人生體驗(yàn)的深化,這些人物和畫(huà)面的內(nèi)涵就會(huì)不斷從中生發(fā)出來(lái)。為了揭示不同生活畫(huà)面和不同人物命運(yùn)的不同的意義,魯迅的小說(shuō)結(jié)構(gòu)是多變的,幾乎一篇有一篇的樣式,一篇有一篇的寫(xiě)法?!犊袢巳沼洝放c《阿Q正傳》不同,《孔乙己》與《白光》不同,《故鄉(xiāng)》與《祝?!凡煌?,《孤獨(dú)者》與《傷逝》不同。不僅結(jié)構(gòu)樣式不同,音調(diào)節(jié)奏也不同?!犊滓壹骸肥悄敲吹膯渭兌掷渚秱拧穭t那么逶迤曲折、情深意切。魯迅的小說(shuō)是小說(shuō),也是詩(shī),意境幽深,外冷內(nèi)熱,其運(yùn)用民族語(yǔ)言的功力達(dá)到了爐火純青的地步。   在寫(xiě)作《吶喊》《彷徨》的同時(shí),魯迅還創(chuàng)作了散文集《朝花夕拾》和散文詩(shī)集《野草》。前者出版于1928年,后者出版于1937年。如果說(shuō)《吶喊》《彷徨》中的小說(shuō)是魯迅對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)人生的冷峻的刻畫(huà),意在警醒沉睡的國(guó)民,《朝花夕拾》中的散文則是魯迅溫馨的回憶,是對(duì)滋養(yǎng)過(guò)他的生命的人和物的深情的懷念。幼時(shí)的保姆長(zhǎng)媽媽?zhuān)趥涫芷缫暤沫h(huán)境中給予過(guò)他真誠(chéng)的關(guān)心的藤野先生,一生坎坷、孤傲不羈的老友范愛(ài)農(nóng),給過(guò)他無(wú)限樂(lè)趣的“百草園”,吸引著他的好奇心的民間戲劇和民間娛樂(lè)活動(dòng)……所有這一切,都是在這個(gè)險(xiǎn)惡世界的背景上透露出亮色和暖意的事物,是他們,滋養(yǎng)了魯迅的生命。這些散文,把抒情、敘述、議論結(jié)合在一起,有時(shí)如平靜的港灣,有時(shí)如波濤翻滾的大海,有時(shí)如湍急奔流的河水,有時(shí)又像蜿蜒曲折的小溪,千姿百態(tài),體現(xiàn)了魯迅散文創(chuàng)作的藝術(shù)成就。同《朝花夕拾》中那些明凈細(xì)致的散文不同,《野草》中的散文詩(shī)則呈現(xiàn)出迷離恍惚、奇詭幻美的意境,它們像一團(tuán)團(tuán)情緒的云氣,在空中旋轉(zhuǎn)飄蕩,變幻出各種意想不到的形狀。魯迅內(nèi)在的苦悶,化為了夢(mèng),化為了超世間的想象,使《野草》成了中國(guó)現(xiàn)代主義文學(xué)中的一朵奇葩。魯迅曾對(duì)別人說(shuō):“我的哲學(xué)都在《野草》里?!濒斞缸顑?nèi)在的情緒體驗(yàn)和最玄妙的哲理性感悟,通過(guò)這種奇特的藝術(shù)手段傳達(dá)出來(lái)。魯迅的藝術(shù)創(chuàng)造力是驚人的。   最充分體現(xiàn)魯迅創(chuàng)造精神和創(chuàng)造力的還應(yīng)該首推他的雜文?!半s文”古已有之,在外國(guó)散文中也能找到類(lèi)似的例證,但只有到了中國(guó)現(xiàn)代文化史上,到了魯迅的手中,“雜文”“是匕首、是投槍”,這種文體才表現(xiàn)出它獨(dú)特的藝術(shù)魅力和巨大的思想潛力。魯迅的雜文可以說(shuō)是中國(guó)現(xiàn)代文化的一部“史詩(shī)”,它不但記錄了魯迅一生戰(zhàn)斗的業(yè)績(jī),同時(shí)也記錄了魯迅那個(gè)時(shí)代中國(guó)的思想史和文化史。當(dāng)中國(guó)現(xiàn)代知識(shí)分子要?jiǎng)?chuàng)造適應(yīng)于中國(guó)現(xiàn)代發(fā)展的新文化、新思想時(shí),遇到的是從各種不同的階層,各種不同的人物,從各種不同的角度,以各種不同的方式進(jìn)行的誣蔑和攻擊。魯迅的雜文就是在這種沒(méi)有固定不變的戰(zhàn)線、沒(méi)有固定不變的論敵的思想文化斗爭(zhēng)中自然形成的。從五四起,魯迅就開(kāi)始用雜文的形式與反對(duì)新文化的各種不同的論調(diào)進(jìn)行斗爭(zhēng),但那時(shí)他還是不自覺(jué)的。到了后來(lái),有些人開(kāi)始嘲笑他是一個(gè)“雜文家”,他才更明確地意識(shí)到“雜文”的力量,并且開(kāi)始自覺(jué)地從事雜文的創(chuàng)作。魯迅說(shuō),雜文是“感應(yīng)的神經(jīng)”,它能夠“對(duì)于有害的事物,立刻給以反響或抗?fàn)帯?,從而為新文化、新思想的發(fā)展在舊文化、舊思想的荊棘叢莽中開(kāi)辟出一條蜿蜒曲折的道路,使之能夠存在,能夠發(fā)展,能夠壯大。魯迅一生寫(xiě)了《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《三閑集》《二心集》《南腔北調(diào)集》《偽自由書(shū)》《準(zhǔn)風(fēng)月談》《花邊文學(xué)》《且介亭雜文》《且介亭雜文二集》《且介亭雜文末編》等15部雜文集。在這15部雜文集中,魯迅把筆觸伸向了各種不同的文化現(xiàn)象,各種不同階層的各種不同的人物,其中有無(wú)情的揭露,有憤怒的控訴,有尖銳的批判,有辛辣的諷刺,有機(jī)智的幽默,有細(xì)致的分析,有果決的論斷,有激情的抒發(fā),有痛苦的吶喊,有親切的鼓勵(lì),有熱烈的贊頌,筆鋒馳騁縱橫,詞采飛揚(yáng),形式多樣,變化多端。它自由、大膽地表現(xiàn)現(xiàn)代人的情感和情緒體驗(yàn),為中國(guó)散文的發(fā)展開(kāi)辟了一條更加寬廣的道路。魯迅雜文在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的地位是不容抹煞的。   魯迅晚年還完成了一部小說(shuō)集《故事新編》(1936年出版)。這部小說(shuō)集取材于中國(guó)古代神話、傳說(shuō)和歷史事實(shí),但它沒(méi)有拘泥于原有的故事,而是加進(jìn)了魯迅自己的理解和想象,有些還采取了古今交融的寫(xiě)作手法,使古代人和現(xiàn)代人發(fā)生直接的對(duì)話。魯迅這樣做的目的,是使我們能夠通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)人物的感受和理解,還古代人物一個(gè)鮮活真實(shí)的面貌,也通過(guò)對(duì)古代人物的感受和理解,更深入地感受和了解某些現(xiàn)實(shí)人物的真實(shí)面目。通過(guò)《故事新編》中的小說(shuō),魯迅實(shí)際重構(gòu)了中國(guó)的文化史,揭示了中華民族存在和發(fā)展的根據(jù),也重塑了那些被中國(guó)封建文人圣化了的歷史人物的形象?!堆a(bǔ)天》可以被認(rèn)為是一部中華民族的“創(chuàng)世紀(jì)”, 在魯迅的觀念中,真正體現(xiàn)中華民族根本精神的不是那些古圣先賢和帝王將相,而是創(chuàng)造了中華民族的女?huà)z,她是中華民族生命力的源泉和象征;《奔月》寫(xiě)的是古代英雄的悲劇,羿射掉九日,拯救了人類(lèi),但那些自私狹隘的世人并不想繼承、發(fā)揚(yáng)他的英雄精神,只想利用他實(shí)現(xiàn)自己自私狹隘的目的,他被自己的學(xué)生所暗算,被他的妻子所拋棄;《鑄劍》表現(xiàn)的是被壓迫者向壓迫者復(fù)仇的主題;《理水》《非攻》歌頌了中國(guó)古代那些身體力行的政治家和思想家,禹和墨翟都是中華民族的脊梁式的人物??鬃印⒗献?、莊子、伯夷、叔齊這些歷史人物也在魯迅的筆下真成了有些可笑但仍不失其可愛(ài)的活生生的人物形象。魯迅的《故事新編》以荒誕的手法表現(xiàn)嚴(yán)肅的主題,創(chuàng)立了一種完全新型的歷史小說(shuō)的寫(xiě)法。   魯迅在短篇小說(shuō)、散文、散文詩(shī)、歷史小說(shuō)、雜文各種類(lèi)型的創(chuàng)作中,都有自己全新的創(chuàng)造。他的一生是為中華民族的生存和發(fā)展掙扎奮斗的一生,他用自己的筆堅(jiān)持社會(huì)正義,反抗強(qiáng)權(quán),保護(hù)青年,培育新生力量。在前期,他熱情支持青年學(xué)生的正義斗爭(zhēng),揭露段祺瑞執(zhí)政府鎮(zhèn)壓學(xué)生運(yùn)動(dòng)、制造“三·一八”慘案的罪惡行徑,寫(xiě)下了《記念劉和珍君》等一系列震撼人心的文章;在后期,他反對(duì)國(guó)民黨政府對(duì)共產(chǎn)黨人和進(jìn)步青年的血腥鎮(zhèn)壓,參加了左翼作家聯(lián)盟和中國(guó)民權(quán)保障同盟,寫(xiě)下了《為了忘卻的記念》等一系列充滿義勇正氣的文章。“魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。”(毛澤東:《新民主主義論》)  1936年10月19日,魯迅先生因肺結(jié)核病逝于上海,上海民眾上萬(wàn)名自發(fā)舉行公祭、送葬,葬于虹橋萬(wàn)國(guó)公墓。在他的靈柩上覆蓋著一面旗幟,上面寫(xiě)著“民族魂”三個(gè)字。1956年,魯迅遺體移葬虹口公園,毛澤東為重建的魯迅墓題字?! ∩?,他立下遺言:“一、不能因?yàn)閱适率杖魏我晃腻X(qián),但朋友的,不在此例。二、趕快收斂、埋掉、拉倒。三、不要做任何關(guān)于紀(jì)念的事。四、忘掉我,管自己的生活。倘不,那就真是糊涂蟲(chóng)。五、孩子長(zhǎng)大,倘無(wú)才能,可尋點(diǎn)小事情過(guò)活,萬(wàn)不可去做空頭文學(xué)家或美術(shù)家。六、別人應(yīng)許給你的事物,不可當(dāng)真。七、損著別人的牙眼,卻反對(duì)報(bào)復(fù),主張寬容的人,萬(wàn)勿和他接近?!鄙勘葋喺f(shuō):“一個(gè)人的臨終遺言,就像深沉的音樂(lè),有一種自然吸引注意的力量。”  魯迅一生的著作和譯作近1000萬(wàn)字,其中雜文集共16本?! ∑渲小豆枢l(xiāng)》、《風(fēng)箏》、《孔已己》《詩(shī)二首》選進(jìn)二期課改教材初二下冊(cè)?!  稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《雪》《藤野先生》《社戲》等都被選入初中人教版語(yǔ)文課本  1918年起,先后發(fā)表《狂人日記》《阿Q正傳》《藥》《故鄉(xiāng)》等小說(shuō)名篇,后來(lái)收入小說(shuō)集《吶喊》。

書(shū)籍目錄

自序狂人日記孔乙己藥明天一件小事頭發(fā)的故事風(fēng)波故鄉(xiāng)阿Q正傳端午節(jié) 白光兔和貓鴨的喜劇 社戲

章節(jié)摘錄

書(shū)摘那船便將大不安載給了未莊,不到正午,全村的人心就很搖動(dòng)。船的使命,趙家本來(lái)是很秘密的,但茶坊酒肆里卻都說(shuō),革命黨要進(jìn)城,舉人老爺?shù)轿覀冟l(xiāng)下來(lái)逃難了。惟有鄒七嫂不以為然,說(shuō)那不過(guò)是幾口破衣箱,舉人老爺想來(lái)寄存的,卻已被趙太爺回復(fù)轉(zhuǎn)去。其實(shí)舉人老爺和趙秀才素不相能,在理本不能有“共患難”的情誼,況且鄒七嫂又和趙家是鄰居,見(jiàn)聞?shì)^為切近,所以大概該是伊對(duì)的。    然而謠言很旺盛,說(shuō)舉人老爺雖然似乎沒(méi)有親到,卻有一封長(zhǎng)信,和趙家排了“轉(zhuǎn)折親”。趙太爺肚里一輪,覺(jué)得于他總不會(huì)有壞處,便將箱子留下了,現(xiàn)就塞在太太的床底下。至于革命黨,有的說(shuō)是便在這一夜進(jìn)了城,個(gè)個(gè)白盔白甲:穿著崇正皇帝的素。    阿Q的耳朵里,本來(lái)早聽(tīng)到過(guò)革命黨這一句話,今年又親眼見(jiàn)過(guò)殺掉革命黨。但他有一種不知從那里來(lái)的意見(jiàn),以為革命黨便是造反,造反便是與他為難,所以一向是“深?lèi)憾唇^之”的。殊不料這卻使百里聞名的舉人老爺有這樣怕,于是他未免也有些“神往”了,況且未莊的一群鳥(niǎo)男女的慌張的神情,也使阿Q更快意。    “革命也好罷,”阿Q想,“革這伙媽媽的的命,太可惡!太可恨!……便是我,也要投降革命黨了?!?   阿Q近來(lái)用度窘,大約略略有些不平;加以午間喝了兩碗空肚酒,愈加醉得快,一面想一面走,便又飄飄然起來(lái)。不知怎么一來(lái),忽而似乎革命黨便是自己,未莊人卻都是他的俘虜了。他得意之余,禁不住大聲的嚷道:    “造反了!造反了!”    未莊人都用了驚懼的眼光對(duì)他看。這一種可憐的眼光,是阿Q從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,一見(jiàn)之下,又使他舒服得如六月里喝了雪水。他更加高興的走而且喊道:    “好,……我要什么就是什么,我歡喜誰(shuí)就是誰(shuí)。    得得,鏘鏘!    悔不該,酒醉錯(cuò)斬了鄭賢弟,    悔不該,呀呀呀……    得得,鏘鏘,得,鏘令鏘!    我手執(zhí)鋼鞭將你打……”    趙府上的兩位男人和兩個(gè)真本家,也正站在大門(mén)口論革命。阿Q沒(méi)有見(jiàn),昂了頭直唱過(guò)去。    “得得,……”    “老Q,”趙太爺怯怯的迎著低聲的叫。    “鏘鏘,”阿Q料不到他的名字會(huì)和“老”字聯(lián)結(jié)起來(lái),以為是一句別的話,與己無(wú)干,只是唱。“得,鏘,鏘令鏘,鏘!”    “老Q?!?   “悔不該……”    “阿Q!”秀才只得直呼其名了。    阿Q這才站住,歪著頭問(wèn)道,“什么?”    “老Q,……現(xiàn)在……”趙太爺卻又沒(méi)有話,“現(xiàn)在……發(fā)財(cái)么?”    “發(fā)財(cái)?自然。要什么就是什么……”    “阿……Q哥,像我們這樣窮朋友是不要緊的……”趙白眼惴惴的說(shuō),似乎想探革命黨的口風(fēng)。    “窮朋友?你總比我有錢(qián)?!卑說(shuō)著自去了。    大家都憮然,沒(méi)有話。趙太爺父子回家,晚上商量到點(diǎn)燈。趙白眼回家,便從腰間扯下搭連來(lái),交給他女人藏在箱底里。    P117-119

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用戶評(píng)論 (總計(jì)96條)

 
 

  •   教材編寫(xiě)者肯定是很喜歡魯迅的,《吶喊》里頭的十四篇小說(shuō),我已經(jīng)看過(guò)了六篇。 在那個(gè)時(shí)代,魯迅細(xì)細(xì)地觀察著周?chē)?,他把不公平的,劣根性的,看到的現(xiàn)象,以筆為槍?zhuān)阅珵槎?,通通化作小兵,沖向了敵人。小說(shuō)里的主人公,有令人厭惡的,有善良的,有虛偽的,都是一面面鏡子,照著世人的臉,方寸字的小小天地是一個(gè)小型社會(huì)的縮影。 看到吶喊,雙手也不由自主地握緊,似乎這樣才能運(yùn)足氣力,發(fā)出的聲音才能夠振聾發(fā)聵。 只不過(guò),魯迅是用他的文字進(jìn)行了無(wú)聲的吶喊。
  •   反封建,魯迅著作的一大主題。但“封建”是個(gè)什么東西?《吶喊》中,魯迅試圖告訴讀者的答案是:以皇權(quán)為實(shí)體的專(zhuān)制主義把舊時(shí)代的中國(guó)人統(tǒng)統(tǒng)搓揉成了為虎作倀的奴才——如阿Q——和偽君子——如高爾礎(chǔ)......
  •   不僅是說(shuō),我們針對(duì)時(shí)代的呼吁與吶喊要趁早,我們這個(gè)時(shí)代也需要真相,而辨別真相的能力不一定有人給我們,但真相一定有人給我們看。事實(shí)上,我們的國(guó)家讓一些中小學(xué)生閱讀魯迅的吶喊和朝花夕拾這類(lèi)作品是飽受詬病的,因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為它們艱深晦澀。魯迅先生善于白描,白描的玄妙之處在于文字容易理解,精神卻不易理解。這些人往往過(guò)分依賴自己的經(jīng)驗(yàn),從不去思考別人所說(shuō),用自己的道德知識(shí)衡量他人必然艱深,讓思想尚未成型的中小學(xué)生閱讀這些,加以注釋?zhuān)f(shuō)不定在不久的將來(lái),會(huì)有一兩個(gè)更懂魯迅的人出現(xiàn)。
  •   吶喊,誠(chéng)如其題,為新文化運(yùn)動(dòng)搖旗吶喊,擂鼓助威
  •   當(dāng)今社會(huì)讀吶喊,更有現(xiàn)實(shí)意義。
  •   吶喊我已有好多種版本了,這個(gè)本子準(zhǔn)備給兒子看。
  •   人民文學(xué)出版社的,印刷很好。就是配送有點(diǎn)慢了,2月8號(hào)買(mǎi)的,12號(hào)才收到。
  •   魯迅的小說(shuō),很經(jīng)典的書(shū)。喜歡這樣的插圖本,看著很舒服。
  •   最喜歡有插圖的書(shū)了,很有美感,魯迅先生的小說(shuō)就是寫(xiě)的幽默諷刺
  •   孩子和我一起挑選的魯迅名著,孩子看了幾遍文章,還有些看不懂,書(shū)是好書(shū),只是孩子小,等大些再繼續(xù)讀。先收一本。
  •   經(jīng)典的作者,作者的經(jīng)典,還是經(jīng)典的出版社,很喜歡??!
  •   經(jīng)典小說(shuō),魯迅的重要作品都在里面了。
  •   很好的書(shū) 可惜彷徨 故事新編斷貨了
  •   包裝好,印刷好,書(shū)很正,非常喜歡,推薦!
  •   魯迅的作品,毋庸置疑寫(xiě)的好,印刷也不錯(cuò)。
  •   好,印刷,字很大,看著舒服,排版哈
  •   內(nèi)容精彩,印刷漂亮,贊!
  •   內(nèi)容就不必說(shuō)了,印刷很好,送貨及時(shí),自己很滿意。
  •   書(shū)不錯(cuò) 就是買(mǎi)了這么多 也是第一次買(mǎi) 商家連個(gè)書(shū)簽都沒(méi)送 有那么點(diǎn)不如其他的網(wǎng)站
  •   這個(gè)版本插圖很好看,注釋很全,字體什么都不錯(cuò)
  •   如題,真的很好!各方面都非常合適,書(shū)友們不用猶豫了,快點(diǎn)買(mǎi)吧?。。?!
  •   三本書(shū)的質(zhì)量都很好,沒(méi)有破損,很精美,沒(méi)有破頁(yè)現(xiàn)象,快遞速度也不錯(cuò),很喜歡~
  •   讀了之后醍醐灌頂
  •   經(jīng)典中的經(jīng)典,思想深刻,發(fā)人深省
  •   經(jīng)典之作經(jīng)典中的經(jīng)典
  •     記憶總是在甘甜中摻著一絲苦澀,一種逝去、失去即不再擁有的辛楚。
  •   魯迅絕對(duì)是經(jīng)典中的經(jīng)典 強(qiáng)烈推薦
  •   看著篇目,幾乎回到中學(xué)時(shí)光,篇篇經(jīng)典.書(shū)中人物在腦中掠過(guò),如今回頭閱讀,理解更深,只是書(shū)的質(zhì)量差點(diǎn),些許遺憾.
  •   這本書(shū)不錯(cuò),雖然還沒(méi)看,但紙質(zhì)真的不錯(cuò)??!
  •   很喜歡這本書(shū) 包裝很不錯(cuò)
  •   現(xiàn)在中學(xué)生的閱讀范圍真廣泛。給朋友的孩子買(mǎi)的
  •   很不錯(cuò)的書(shū),孩子很喜歡。我自己也看了,很不錯(cuò),值得推薦。
  •   女兒說(shuō)挺不錯(cuò)的書(shū)
  •   商品不錯(cuò),有插畫(huà)更容易吸引我去閱讀。
  •   好書(shū)哦,很喜歡,下次還會(huì)買(mǎi)。喜歡魯迅……
  •   必須看的書(shū)
  •   內(nèi)容不錯(cuò),我看了深受啟發(fā)
  •   質(zhì)感不錯(cuò)。內(nèi)容不多說(shuō)了必為大家熟知。
  •   學(xué)校老師讓買(mǎi)的,和孩子一起讀
  •   這一套先生的集子裝幀很簡(jiǎn)潔,希望能出全。
  •   妹妹上六年級(jí)了,學(xué)到了少年閏土這一課,就想看看全文。魯迅的記事散文還是很好的,感情真摯,小孩子多讀讀散文還是很好的
  •   不錯(cuò),有注解,理解更全面。
  •   幫同學(xué)買(mǎi)的 她很喜歡的說(shuō)
  •   很好很好, 非常的不錯(cuò)哦
  •   孩子選的,很好。
  •   很不錯(cuò)很棒GOODGOOD
  •   準(zhǔn)備過(guò)一段時(shí)間就看。
  •   我愛(ài)這個(gè)版本。大愛(ài)。
  •   魯迅先生的小說(shuō)集,雖然早就讀過(guò)了,這個(gè)版本無(wú)疑值得收藏
  •   感覺(jué)不錯(cuò),孩子很喜歡
  •   喜歡魯迅的作品
  •   經(jīng)典不多說(shuō),潛心篤志的讀吧。
  •   經(jīng)典的書(shū)籍,高考必備啊
  •   質(zhì)量不錯(cuò),內(nèi)容經(jīng)典
  •   給女兒的課外閱讀書(shū)
  •   迅哥的經(jīng)典作品
  •   真的挺好看,還會(huì)繼續(xù)訂
  •   自己沒(méi)看到,是給朋友買(mǎi)的,說(shuō)還好樣…
  •   簡(jiǎn)約大方,看著舒服,魯迅的書(shū)應(yīng)該就是這樣的感覺(jué)
  •   老妹很喜歡
  •   好書(shū)、就是買(mǎi)重了!
  •   書(shū)是收藏和孩子子用的!
  •   給孩子買(mǎi)的,很喜歡.
  •   經(jīng)典作品,值得一讀!
  •   高中生必讀
  •   希望收到禮物的人能夠喜歡
  •   我有一本魯迅全集,但是還是喜歡這樣的單行本
  •   喜歡魯迅先生的一定要買(mǎi)哦。很贊的書(shū)。
  •   好書(shū)值得一輩子收藏!
  •   經(jīng)典值得回味.
  •   兒子最近迷上里先生的作品,不錯(cuò)。
  •   書(shū)很好,沒(méi)的說(shuō)
  •   魯迅的文章堪稱經(jīng)典
  •   大師的書(shū)值得細(xì)讀
  •   人民文學(xué)出版社,值得信賴
  •   老師讓買(mǎi)的,應(yīng)該不錯(cuò)
  •   字跡清晰,紙張質(zhì)量好
  •   封面和紙張都不錯(cuò)!
  •   喜歡這種單行本,薄薄的隨手翻翻很合適。這個(gè)字體還不小,看著不累
  •   畢竟是一個(gè)老字號(hào)了
  •   喜歡這種封面
  •   人民文學(xué)出版社的書(shū),一定好。魯迅的作品,經(jīng)典。不會(huì)讓你后悔。
  •   閑來(lái)翻翻,受益匪淺
  •   圖文并茂 值得一買(mǎi)
  •   經(jīng)典名著,喜歡
  •   很不錯(cuò)的書(shū),值得擁有
  •   這個(gè)版本的等了好久,終于買(mǎi)到了,非常喜歡
  •   可以說(shuō)是很完美的版本,而且趕上滿300減80的活動(dòng),相當(dāng)于59折買(mǎi)的。
  •   學(xué)校老師介紹的圖書(shū),內(nèi)容很不錯(cuò),運(yùn)送也快
  •   很不錯(cuò),快遞很快,正版書(shū),非常不錯(cuò)
  •   哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
  •   成長(zhǎng)宣傳宣傳中心名稱呢
  •   此書(shū)不錯(cuò),只是紙的質(zhì)量不太好
  •   非常喜愛(ài)魯迅的文風(fēng)
  •   吶喊(插圖本)
  •   給兒子買(mǎi)的 準(zhǔn)備寒假看看
 

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