對(duì)字，多一點(diǎn)感覺！

前言

　　總序　　讀書、寫字，很幸福！　　讀書、寫字，本來是一件最沒有負(fù)擔(dān)的幸福。學(xué)會(huì)認(rèn)字，是我們脫離「幼稚」，長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)「智慧」的轉(zhuǎn)折關(guān)鍵，當(dāng)我們還很小很小的時(shí)候，常為了認(rèn)出一個(gè)字，聯(lián)近想遠(yuǎn)，無限延續(xù)，跟著這些飛躍的片段，開心好半天！沒想到，隨著字越認(rèn)越多，書越讀越厚，那種單純又豐富的「發(fā)現(xiàn)的快樂」，壓縮在各種考試、評(píng)比的壓力底下，慢慢都凋萎了?！　【烤?，我們要如何在成長(zhǎng)的旅程中，撿回讀書、寫字的快樂呢？　　法國(guó)學(xué)者兼暢銷書作家丹尼爾．貝納（Daniel Pennac），找到一個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的方法。他說：「閱讀就像談一場(chǎng)戀愛！戀人不會(huì)對(duì)愛情疲憊，也不可能找不到時(shí)間?！埂　　笇?duì)字，多一點(diǎn)感覺！」這個(gè)書系，就像一場(chǎng)又一場(chǎng)「和字談戀愛」的過程。以「認(rèn)識(shí)一個(gè)字的形音義」做起點(diǎn)，深入觀察，停格感覺，自由聯(lián)想，透過一本又一本不同切入點(diǎn)的「字書」，有時(shí)候，想像一個(gè)字的身世故事；有時(shí)候，從真實(shí)的字裡虛構(gòu)出擬人的悲歡憂喜；有時(shí)候又延伸成歷史的理解、小說的聚焦、大自然的體悟，甚至是文化的薰陶、生命態(tài)度的實(shí)踐……，從小小的字出發(fā)，用心領(lǐng)略，聯(lián)繫到更寬闊的世界?！　∵@就是為什麼，我們可以發(fā)現(xiàn)，在長(zhǎng)期使用「簡(jiǎn)體字」做為書寫工具的地區(qū)，只要浸泡在中文系的薰陶裡，就能辨認(rèn)出古書裡的每一個(gè)字。因?yàn)?，靜靜去感受字裡沒有說出來的千言萬語時(shí)，許許多多人文的情韻、溫厚的思索，都將一點(diǎn)一滴，滲入我們的生活?！　【褪且取笎凵狭恕?，我們才有機(jī)會(huì)，一輩子擁抱著熱情，隨時(shí)隨地，快樂地讀書、寫字。　　自序　　說「文」識(shí)「字」真有趣！　　認(rèn)真去看每一個(gè)字，像一張又一張有趣又有意思的臉，帶著特別的表情，讓人領(lǐng)略出很多平常想像不到的感情和趣味?！　】纯础肝摹惯@個(gè)字，古人寫成，這樣一路交錯(cuò)編織下去，不就是最美麗的花邊裝飾嗎？　　如果我們?cè)诎撞忌?，用不同的色線，繡出這些漂亮的交錯(cuò)裝飾，是不是可以在平凡的生活中，增加一點(diǎn)點(diǎn)新鮮有趣的心情？就像我們一抓到筆，就想要畫畫一樣，古人在平凡的生活中，想要有點(diǎn)變化，想要把心情表現(xiàn)出來的最簡(jiǎn)單方法，就是刻出一些有變化的紋路做為裝飾，這就是「文」這個(gè)字，最初被創(chuàng)造出來的原因。　　後來，人們的生活越來越豐富，裝飾的地方也越來越多，「文」這個(gè)字，進(jìn)化成各種各樣「變身後的神奇寶貝」。那些美麗的線，叫做「紋」；裝飾得很精緻的玉，就是「玟」；天空中的雲(yún)氣盤旋得特別璀璨時(shí)，就變成「雯」；至於不算美麗的「蚊」，有沒有發(fā)現(xiàn)，牠那細(xì)細(xì)的身形，以及身上會(huì)叮人的細(xì)針，多麼像我們?cè)诿枘〔始y的細(xì)線呢！　　「文」啊！本來只是為了變化和裝飾的線條，到了後來，大家都發(fā)現(xiàn)，透過不同的線條，好像可以替自己把心情表達(dá)出來。這些表示心情的圖畫，越畫越多，人們必須學(xué)會(huì)，組合出更多不同的線條和符號(hào)，展露更精確的心情和想法，「字」就誕生了?！　　缸帧惯@個(gè)字，用「?」這個(gè)屋頂，代表安定的生活；屋頂?shù)紫?，有小朋友出生了。，它的本義就是「生孩子」?！　]想到吧？這就是認(rèn)識(shí)字、對(duì)字多一點(diǎn)感覺以後，帶給我們的新鮮樂趣。想像一下，在很久很久以前，到處都充滿洪水、猛獸、狂風(fēng)暴雨鳴雷閃電……這些想像不到的危險(xiǎn)，終於有機(jī)會(huì)，安定在一個(gè)屋頂?shù)紫?，大家可以幸?？鞓返赜肋h(yuǎn)在一起，多麼像童話故事??！不但王子和公主從此過著幸?？鞓返娜兆?，而且，一個(gè)又一個(gè)天真可愛的小王子和小公主跟著出生，大家都可以在安定的環(huán)境裡出生、長(zhǎng)大?！　‘?dāng)孩子們跑來跑去時(shí)，為了區(qū)別，最簡(jiǎn)單的方法是，我們可以為孩子們編號(hào)，「孩子一」、「孩子二」、「孩子三」……。隨著孩子越來越多，整個(gè)部落的孩子們交錯(cuò)玩在一起時(shí)，這種簡(jiǎn)單的區(qū)別，反而會(huì)越來越複雜，從十一、十二、十三……，到九十九、一百、一百零一……，孩子們的編號(hào)越來越多，越來越不容易記得?！　∵@時(shí)，我們就得學(xué)會(huì)為孩子們?nèi)∫粋€(gè)獨(dú)特的名字，各自代表一個(gè)人，在認(rèn)識(shí)不同的孩子時(shí)，藉著不同的名字，延伸出不同的記憶和聯(lián)想。看起來比較複雜的方法，反而變簡(jiǎn)單。孩子們出生後，有了名字，而後，一個(gè)一個(gè)不同名字的孩子，在現(xiàn)實(shí)生活中不停地摸索，不斷學(xué)會(huì)更多更新的事情?！　∥覀兌亲友e的想法，也像這些小Baby一樣，在我們的小心照顧下，一個(gè)一個(gè)接生出來?！缸帧咕瓦@樣生養(yǎng)、分化，展現(xiàn)了生生不息的力量，在摸索、撞擊中，不斷滋生出越來越多的變化，所以，打開字典，會(huì)看到古代的「字博士」這樣解說「字」的意思：「字者，孳也，相生無窮，體卦畫，摹鳥跡，引伸觸類，文字之形始立。」　　簡(jiǎn)單地說，就是我們模仿動(dòng)植物的樣子、大自然的形象，畫出一個(gè)字又一個(gè)字，越畫越多，當(dāng)然也越畫越複雜，到最後，不得不把這些「圖的描繪」，簡(jiǎn)化成「簡(jiǎn)單的筆畫」，從「文」這種美麗的裝飾，衍生出越來越多的「字」。　　瞧！光認(rèn)識(shí)「文」和「字」，就很有趣了，世界上還有無邊無涯值得我們?nèi)ジ惺艿淖帜兀　　∮袥]有察覺，對(duì)字，多一點(diǎn)感覺，世界就多了更多閒情和趣味？翻開《對(duì)字，多一點(diǎn)感覺！》這本書，讀幾頁，認(rèn)幾個(gè)字，再停下來，讓自己的感覺自由地走走停停，我們會(huì)一起發(fā)現(xiàn)，文字是世界上最美麗又最好玩的「想像積木」，可以堆疊，可以重組，可以讓我們無限地翻新創(chuàng)造……　　於二○一一年七月推薦文　　重現(xiàn)對(duì)漢字的感覺　　林文寶　　傳統(tǒng)社會(huì)倉頡造字，而「天雨粟，鬼夜哭?！梗ā痘茨献?本經(jīng)訓(xùn)》），這是從口傳到文字書寫的劃時(shí)代。於是，人類有了歷史與記憶?！　h字有形、有義、有音?！　【托味裕河屑坠俏?、金文、篆文、草書、行書、隸書與楷書。　　就義而言：有本意、引申義與假借義?！　【蜆?biāo)音的方法：有譬若、讀若、直言、反切、注音符號(hào)與漢語拼音?！　∵€有，造字法則的六書，以及部首與部件?！　】傊?，漢字是個(gè)千變?nèi)f化的世界?！　∪欢?，當(dāng)電子媒體來臨，我們擠進(jìn)後現(xiàn)代的叢林，於是乎混搭、假裝當(dāng)?shù)?。所謂有創(chuàng)意的淺文化包裝，缺乏對(duì)漢字的想像與感覺?！　∏易屛覀冎鼗厣钪械臐h字。就從對(duì)漢字多一點(diǎn)感覺開始?！　　　　　　　　　　　　　　　?/pre>


內(nèi)容概要
　　適讀年齡　　自己閱讀：8～12歲　　親子共讀：8～12歲　　「《對(duì)字，多一點(diǎn)感覺！》這個(gè)書系，就像一場(chǎng)又一場(chǎng)和字談戀愛』的過程。以『認(rèn)識(shí)一個(gè)字的形音義』做起點(diǎn)，深入觀察，停格感覺，自由聯(lián)想，透過一本又一本不同切入點(diǎn)的『字書』，有時(shí)候，想像一個(gè)字的身世故事；有時(shí)候，從真實(shí)的字裡虛構(gòu)出擬人的悲歡憂喜；有時(shí)候又延伸成歷史的理解、小說的聚焦、大自然的體悟，甚至是文化的薰陶、生命態(tài)度的實(shí)踐……，從小小的字出發(fā)，用心領(lǐng)略，聯(lián)繫到更寬闊的世界?！埂　。S秋芳　　◎每一個(gè)字都有一個(gè)美麗的聲音：輕輕的一聲、慢慢拉長(zhǎng)的二聲、短而有力的三聲、重重落下的四聲?！　　蛎恳粋€(gè)字都是一幅圖：圓圓的日、尖尖的月，還有一橫線綿延的天和地?！　　蛎恳粋€(gè)字都有屬於自己的感覺故事：轟隆隆的雷，為乾旱地帶的人帶來豐收的希望，卻為住在低窪的人們，帶來災(zāi)難的恐懼。　　從認(rèn)識(shí)字型和字音開始，黃秋芳老師帶著孩子念出同學(xué)、朋友、明星等熟悉的名字體會(huì)聲音的抑揚(yáng)頓挫，感受音韻之美。再從一幅幅寫生的字圖，從字圖的特徵裡，了解文字的起源，從觀察具像的山林河川鳥獸而起，漸漸開始表達(dá)內(nèi)心感受，最後形成現(xiàn)在的文字。透過黃秋芳老師不同的角度的詮釋與帶領(lǐng)，讓孩子慢慢愛上文字，對(duì)文字產(chǎn)生多一點(diǎn)感覺，開始喜歡讀書、識(shí)字?！　”緯厣　?.臺(tái)東大學(xué)兒童文學(xué)研究所榮譽(yù)教授林文寶推薦　　2.兒童文學(xué)名家黃秋芳多年來從事作文教學(xué)，開設(shè)「創(chuàng)作坊」，理論與實(shí)踐並行，各界信賴?！　?.打破一般作文教學(xué)公式，回歸文字，從培養(yǎng)孩子對(duì)文字的感覺，領(lǐng)略文學(xué)的本質(zhì)，學(xué)習(xí)運(yùn)用文字，賞析故事與創(chuàng)作，進(jìn)而引發(fā)孩子對(duì)作文的興趣?！　?.並規(guī)劃一系列相關(guān)書籍即將推出《對(duì)小說，多一點(diǎn)感覺》、《聽！字有話要說》、《對(duì)三國(guó)，多一點(diǎn)感覺》等。


作者簡(jiǎn)介
　　黃秋芳　　臺(tái)大中文、臺(tái)東大學(xué)兒童文學(xué)碩士；「黃秋芳創(chuàng)作坊」負(fù)責(zé)人。童話作品曾獲臺(tái)灣兒童文學(xué)協(xié)會(huì)童話首獎(jiǎng)、臺(tái)東大學(xué)童話創(chuàng)作獎(jiǎng)、九歌93年度童話獎(jiǎng)；入選93、94、98、99年童話選；主編《95年童話選》、《96年童話選》和《97年童話選》。　　個(gè)人新聞臺(tái)「巨蟹座的水國(guó)」在http://mypaper.pchome.com.tw/hi5877


書籍目錄
名家推薦　重現(xiàn)對(duì)漢字的感覺　林文寶 7總序　讀書、寫字，很幸福！　黃秋芳 9自序　說「文」識(shí)「字」真有趣！ 11卷一 我們一起來朗誦：文字的情趣1. 每一個(gè)字，擁抱著自己的聲音 162. 每一個(gè)聲音，吐露著自己的表情 27 3. 字感，漢字的禮物 364. 語感，字的遊樂場(chǎng) 46卷二 我們一起聽故事：文字的誕生1. 文字萌芽 582. 畫圖，「字」的起點(diǎn) 653. 倉頡畫字 714. 天雨粟，鬼夜哭 775. 蝴蝶飛起 836. 深情聖蹟亭 907. 謝謝讀書神 968. 如果倉頡在臺(tái)灣 103卷三 我們一起來唱歌：文字的浪漫1. 從一條河開始 1122. 看見一座山 1183. 整體的時(shí)空瞭望 1234. 關(guān)關(guān)雎鳩 1295. 家裡面有個(gè)女人 1346. 唱給自己聽的歌 1397. 一定要再相見 145卷四 我們一起來玩字：文字的力量1. 對(duì)字，多一點(diǎn)感覺！ 1522. 對(duì)詩，多一點(diǎn)感覺！ 1583. 對(duì)生活，多一點(diǎn)感覺！ 165




媒體關(guān)注與評(píng)論
　　「漢字是個(gè)千變?nèi)f化的世界。然而，當(dāng)電子媒體來臨，我們擠進(jìn)後現(xiàn)代的叢林，於是乎混搭、假裝當(dāng)?shù)馈Ｋ^有創(chuàng)意的淺文化包裝，缺乏對(duì)漢字的想像與感覺。且讓我們重回生活中的漢字。就從對(duì)漢字多一點(diǎn)感覺開始?！埂　。_(tái)東大學(xué)兒童文學(xué)研究所榮譽(yù)教授／林文寶


編輯推薦
　　★臺(tái)東大學(xué)兒童文學(xué)研究所榮譽(yù)教授林文寶推薦　　★兒童文學(xué)名家黃秋芳多年來從事作文教學(xué)，開設(shè)「創(chuàng)作坊」，理論與實(shí)踐並行，各界信賴?！　　锎蚱埔话阕魑慕虒W(xué)公式，回歸文字，從培養(yǎng)孩子對(duì)文字的感覺，領(lǐng)略文學(xué)的本質(zhì)，學(xué)習(xí)運(yùn)用文字，賞析故事與創(chuàng)作，進(jìn)而引發(fā)孩子對(duì)作文的興趣?！　　飦K規(guī)劃一系列相關(guān)書籍即將推出《對(duì)小說，多一點(diǎn)感覺》、《聽！字有話要說》、《對(duì)三國(guó)，多一點(diǎn)感覺》等?！　∽髡吆?jiǎn)介　　黃秋芳　　臺(tái)大中文、臺(tái)東大學(xué)兒童文學(xué)碩士；「黃秋芳創(chuàng)作坊」負(fù)責(zé)人。童話作品曾獲臺(tái)灣兒童文學(xué)協(xié)會(huì)童話首獎(jiǎng)、臺(tái)東大學(xué)童話創(chuàng)作獎(jiǎng)、九歌93年度童話獎(jiǎng)；入選93、94、98、99年童話選；主編《95年童話選》、《96年童話選》和《97年童話選》?！　€(gè)人新聞臺(tái)「巨蟹座的水國(guó)」在mypaper.pchome.com.tw/hi5877





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