錯(cuò)題克星

內(nèi)容概要

《錯(cuò)題克星(2004-2009浙江省歷年高考英語試題詳解及備考技巧)》的短文改錯(cuò)模擬題重點(diǎn)是從句法、詞法和行文邏輯三個(gè)角度考查考生在語篇中綜合運(yùn)用英語的能力，同時(shí)兼顧句型結(jié)構(gòu)、習(xí)慣搭配等。解析部分不僅明確了錯(cuò)誤所在，更解析了修改的理由，引發(fā)學(xué)生理解與思考，以避免今后再犯類似錯(cuò)誤。寫作題的重點(diǎn)是考查學(xué)生的多項(xiàng)技能：拼寫、書寫、用詞、結(jié)構(gòu)、句法、連貫、邏輯等等。書面表達(dá)題情景設(shè)計(jì)新穎、真實(shí)，題材內(nèi)容貼近考生實(shí)際生活，使考生有話可說；同時(shí)命題采用半開放型，為考生發(fā)表自己的觀點(diǎn)留出了較大的空間，考生可以根據(jù)自己的見解和語言表達(dá)能力來敘述自己的觀點(diǎn)，體現(xiàn)英語課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)的“在進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的基礎(chǔ)上，著重提高學(xué)生用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力，特別注重提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力”。
《錯(cuò)題克星(2004-2009浙江省歷年高考英語試題詳解及備考技巧)》由浙江工商大學(xué)教授陳明瑤（博士）主編，該校資深命題教師參編，中學(xué)名師編委指導(dǎo)；書稿設(shè)計(jì)科學(xué)，思路獨(dú)到，選題嚴(yán)謹(jǐn)，解析精辟?！跺e(cuò)題克星(2004-2009浙江省歷年高考英語試題詳解及備考技巧)》的撰寫參編人員采取合作——分工——再合作的模式，即共同協(xié)商，確定書稿的總體框架，商議解析模式；分工分章編寫，明確責(zé)任；再次合作串稿，糾正重心偏移，避免話題重復(fù)，互質(zhì)表達(dá)失誤。上述編寫模式確保了每一份試卷命題的科學(xué)性。編寫者命題思路清晰，試題科學(xué)規(guī)范；穩(wěn)中有新，穩(wěn)中求進(jìn)，注重與歷年試題保持連續(xù)性和穩(wěn)定性，體現(xiàn)適當(dāng)?shù)碾y度，保持較好的信度和效度，反映出浙江省英語高考未來走向。模擬考題注重發(fā)揮學(xué)生素質(zhì)能力，包括掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力，把握學(xué)科主干核心的能力，解決實(shí)際問題的能力，尤其強(qiáng)調(diào)對(duì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的考查，體現(xiàn)了新課程理念。

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