出版時間:2010-3 出版社:汕頭大學出版社 作者:(美)司可達,(美)朱里安諾 著 頁數:全6冊 字數:6000 譯者:格林文化編輯部
內容概要
《咕嚕熊英文繪本樂園(第4輯):大象小小卷(套裝共6冊)》:讓我們和大象小小一起學習生活教養(yǎng),中英對照,活學活用說英文!
短短的句子,加上簡單的對話,就變成逗趣熱鬧的情景故事。每個詞匯都有可愛的插圖搭配,記單詞一點也不困難。
《到博物館去》:
藉由說故事,學習分辨不同的交通工具,更要學會公共場合的基本禮儀。
大象小小和泰格第一次到博物館去。小小想當船長在海上航行,泰格則跑去看自行車。該回家了,小小在出口等泰格,卻看到泰格把那輛高座椅的自行車騎出博物館,后面還有警衛(wèi)在追著他跑呢!
和大象小小一起認識交通工具,學習與交通有關的英文詞匯!
《媽咪的禮物》:
培養(yǎng)溫馨的親子觀念,讓孩子了解送禮的那份心意是最重要的。
母親節(jié)快到了,大象小小和爸爸來到商場,給媽媽買禮物?;丶业穆飞?,小小看到路上有許多美麗的花兒,頓時想到一個好主意。原來小小準備把自己當作禮物送給媽媽。這真是最棒的母親節(jié)禮物了!
和大象小小一起了解禮儀,學習與日常用品有關的英文詞匯!
《大家一起來!》:
看故事學英文,如音樂般美妙的故事能陶冶性情,更能學會尊重與包容。
音樂課的時間到了,老師要求每個人輪流演奏歌曲。負責表演低音號的大象小小努力地吹呀吹,竟然有一顆網球從低音號里跳出來,大家都被小小的表演逗得笑開懷,只有小小還是認真地吹著聲音很低、很低的低音號喔。
和大象小小一起認識樂器,學習與樂器有關的英文詞匯!
《大象小小歷險記》:
圖文并茂教孩子最基本的求生技能,讓孩子勇于冒險、遇事能夠處變不驚。
大象小小開的小飛機出了問題,迫降到小島上。愛冒險的小小,還覺得降落的過程很好玩呢。小小在海邊找到了一些小石頭,排出求救的信號——H-E-L-P,媽媽看見求救信號,立刻趕來救小小,他們緊緊地抱在一起,開心大笑。
和大象小小一起去歷險,學習與自然環(huán)境的英文詞匯!
《阿花不見了》:
學習公民教育,認識不同的公共設施,通過圖像直觀顯示它們各自的作用。
大象小小和小狗阿花到公園去散步,沒想到,一轉眼阿花就不見了。小小著急地到處找阿花,都找不到,最后準備回家的時候,突然看見阿花和那只貓咪就躺在草地上睡覺呢,于是三個好朋友就在公園草地上美美地睡午覺。
和大象小小一起認識公共設施,學習與公共設施有關的英文詞匯!
《葉子到哪里去了?》:
自然界的哲理全部在一片小小的葉子里,讓孩子體會四季更迭,更加了解大地媽媽。
大象小小的爸爸給了他一些種子,告訴他只要將種子種下,每過一個季節(jié),它就會長高一些。春天,綠芽從土里面冒出來。夏天,綠芽長成可以讓小小在樹下乘涼的大樹。秋天的時候,小小卻發(fā)現所有的樹葉都不見了,樹葉都到哪里去了呢?
和大象小小一起認識大地四季的變化,學習與季節(jié)相關的英文詞匯!
作者簡介
作者:(美國)司可達 譯者:格林文化編輯部 插圖作者:(意大利)朱里安諾朱里安諾,意大利畫家。被譽為“色彩魔術師”的朱里安諾擁有相當豐富的繪本創(chuàng)作經驗,他的作品溫暖了無數大人和孩子的心。他筆下的小動物造型可愛,仿佛籠罩在陽光般溫暖的氣氛里,靈活的構圖手法讓繪本空間更加寬廣活潑,永遠有讓人意想不到的驚喜,從不會讓小朋友失望。所以稱他為最愛小朋友喜愛的插畫家,再貼切不過。朱里安諾的作品屢獲國際插畫展的肯定,多次入選“波隆那國際兒童插畫展”、“巴塞羅納國際插畫雙年展”和“布拉迪斯國際插畫雙年展”等。不工作的時候,他喜歡踢足球和彈吉它,更喜歡和小朋友在社區(qū)里演演戲,他的作品在英、美、法、德、墨西哥等地都擁有廣大的小讀者群。
書籍目錄
《到博物館去》
《媽咪的禮物》
《大家一起來!》
《大象小小歷險記》
《阿花不見了》
《葉子到哪里去了?》
章節(jié)摘錄
插圖:
媒體關注與評論
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《讀繪本,學英文》 兒童閱讀研究員 孫莉莉學英文很難嗎?很難!因為你把它當作一門學科,一個專業(yè),一項生活技術??墒牵绻銌栆粋€生活在雙語環(huán)境中的孩子“學英文很難嗎?”他可能會眨眨大眼睛問你:“為什么要學英文?為什么很難?”沒錯,很早就有人喊出“英文不要學!”的口號,并不是不要我們去學習英文,而是讓我們不要用學一門學科課程的態(tài)度去學習英文。現在的小孩子接觸英文的機會太多了,從小聽英文歌,看英文原版動畫,看英文繪本,他們的英文學習不再僅僅是亦步亦趨地用phonics的方式,跟著老師一個字母一個單詞地學英文,而是在日常生活中積累豐富的語感和詞匯,然后將這些內容整合進自己的經驗系統(tǒng),慢慢地將英文(或者其他外語)內化為自己語言系統(tǒng)中的一部分——這也就是所謂的第二語言的學習了。和孩子一起學英文,不一定很刻苦,不一定很枯燥,不一定很系統(tǒng),越是在快樂輕松的氣氛中,越是在童趣滿溢的情景中,孩子越能把英文作為一種交流的介質,一種被使用的活的語言,從而也就越能掌握語言學習的真諦——交流和表達。爸爸媽媽如果不是“白靈菇(bilingual雙語人)”怎么辦?是不是就不能為孩子營造雙語環(huán)境,孩子的英文是不是就會變成他一生的負擔?其實絕大部分家長無法用英文和孩子進行生活會話,即使他們可能有六級英文證書。因為沒有足夠的氣氛讓他們開口,爸爸媽媽首先把自己關在英文的外面,又怎么能帶孩子走進英文學習的天地呢?年輕的爸爸媽媽有時候缺少的不是英文本身,而是缺少一個可以讓他們和孩子一起進行的英文活動?!豆緡P苡⑽睦L本樂園》就為孩子和爸爸媽媽提供了這樣一個在閱讀繪本中使用英文的機會。24則逗趣的英文小故事,4個熱鬧可愛的小動物角色,帶領孩子們認識生活中最該知道的165個初級詞匯!配合溫暖細膩的繪本畫面、引導式情境動畫、親子互動學習單,讓孩子輕松快樂融入英文環(huán)境,也讓爸爸媽媽在日常生活中和孩子有的可說,有的可玩。“閱讀是最好的游戲,繪本是最好的玩具!” 讓繪本動起來,讓故事走進生活,讓孩子在有趣的情境中通過使用來學習英文。不把英文當作“學習”的內容,而把使用英文作為生活的部分,讓我們的孩子不再把英文當作難題,讓我們的家庭不再為英文活動發(fā)愁,讓我們讀繪本,講英文,做個快快樂樂的白靈菇。
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