英語培訓名師 2011考研英語高分綜合輔導

前言

英語是眾多考研學子難以逾越的一個門檻。據(jù)權威統(tǒng)計，歷年考研英語的及格率只有20％左右，而40％左右的考生分數(shù)在50分以下，50～60分之間的學生有32％左右，這意味著80％的考研學子的英語成績達不到及格線。是同學們太笨嗎？同學們學了十幾年的英語都白學了嗎？不！我們一點都不笨，我們能輕松通過四六級考試，甚至很多同學順利通過了雅思和托福考試，這也說明我們的英語沒有自學。但是，為什么我們就是過不了考研英語這個門檻呢？答案也許只有一個，考研英語命題太難了，導致了我們雖然學了十幾年英語，雖然斬五關過六將，通過了四六級、雅思或是托?？荚?，但面對考研，只能望“研”興嘆了！考研英語難，這個事實我們無法改變，我們能夠改變的就是提升自己的英語能力，掌握必勝的解題技巧，系統(tǒng)學習考研英語的方法策略，以達到馳騁考場笑傲江湖的目標。要想通過考研英語，其實也不難。我們需要在以下幾個方面加強學習和練習。1.科學系統(tǒng)地記憶詞匯考研詞匯5500個，其中基礎詞匯兩千多個，大部分是高中詞匯，這部分詞匯同學們都已經(jīng)牢固掌握，只需要稍微復習即可，高頻詞匯和?？荚~匯大概有2000個左右，這一部分是需要同學們重點學習和記憶的；同時還有幾百個睡眠詞匯，也就是考研英語很難考到的詞匯，這部分只需要認識，“混個臉熟”就行。另外，同學們也要加強對于超綱詞匯的學習和記憶，以備不測。具體這些詞匯的分類，可以參考本人出版的《2011考研英語分頻詞匯速記多媒體課堂》一書，本書對這些詞匯進行了分類，同時還聘請了新東方詞匯名師對于高頻詞匯進行了視頻講解，以期更加有利于同學們記憶和學習。2.重點突出地學習語法2002年之后，考研英語已經(jīng)沒有專門的語法結構題了，但是這并不意味著語法不再重要，同學們一定要牢記：語法是考研英語的關鍵。語法不過關，通過考研英語幾乎是不可能的，因為考研英語的文章大多數(shù)是長難句，如果沒有過硬的語法，分析這些句子會心有余而力不足。本書第一章，作者給同學們提供了考研英語所必備的語法項目，大部分例句都來自于考研英語真題文章，讓同學們能夠身臨其境，切身感受考研語法，迅速提高語法水平。3.精研各題型解題技巧任何一種題型都有自己獨特的命題規(guī)律，也因而就有了自己獨特的解題技巧，不管是英語知識運用、閱讀理解、翻譯，還是作文都有自己的特點和規(guī)律。所以，同學們在考試前一定要對各個題型的特點有深刻的理解和把握，從而能夠洞悉各個題型的命題規(guī)律和解題技巧。本書最大的特色就在于將考研各個題型分為各個專題進行講解，分析規(guī)律，總結技巧，然后通過真題解析來具體呈現(xiàn)這些規(guī)律和技巧，讓同學們能夠快速掌握各種題型的解題技巧。

內(nèi)容概要

　　本書是新東方名師一線教學經(jīng)驗精華，手把手教你通過考研英語；重點語法圖譜，掌握分析長難句制勝法寶；各題型專題權威講解，透析命題規(guī)律，點撥解題技巧；所有真題搭配中文譯文，讓你透徹理解原文；精選全真模擬試題，講練結合，快速提高。　　為了讓同學們更加深刻地理解并掌握各個題型的命題規(guī)律和解題技巧，本書錄制了考研英語各題型解題技巧多媒體視頻，供大家學習?！　榱俗屚瑢W們更加深刻地理解考研英語內(nèi)在的規(guī)律和解題技巧，在本書配套的光盤里給大家準備了2006年、2007年以及2008年這三年考研英語真題的多媒體視頻講

作者簡介

宋平明，北京新東方學校國內(nèi)考試主講明星教師，國內(nèi)國外考試教學研究專家，詞匯教學研究專家。授課風格激情幽默，授課態(tài)度嚴謹認真，授課效果卓著，深得廣大學子喜愛。

書籍目錄

第一章 考研英語必備語法知識第一節(jié) 虛擬語氣第二節(jié) 被動語態(tài)第三節(jié) 非謂語動詞第四節(jié) 各種從句第五節(jié) 主謂一致第六節(jié) 倒裝結構第七節(jié) 強調(diào)結構第八節(jié) 形式主語第九節(jié) 比較結構第二章 英語知識運用第一節(jié) 英語知識運用考試要求第二節(jié) 英語知識運用題型分析及解題技巧第三節(jié) 歷年真題英語知識運用試題解析第四節(jié) 歷年英語知識運用真題演練與全真模擬第三章 閱讀理解A部分第一節(jié) 閱讀理解A部分考試要求第二節(jié) 閱讀理解A部分題型分析及解題技巧第三節(jié) 歷年閱讀理解A部分全真試題解析第四節(jié) 閱讀理解A部分真題實戰(zhàn)演練與全真模擬第四章 閱讀理解B部分第一節(jié) 閱讀理解B部分考試要求第二節(jié) 閱讀理解B部分題型分析和解題技巧第三節(jié) 閱讀理解B部分全真試題解析第四節(jié) 閱讀理解B部分全真模擬第五章 閱讀理解c部分第一節(jié) 閱讀理解c部分考試大綱要求第二節(jié) 閱讀理解C部分應對策略及解題技巧第三節(jié) 閱讀理解c部分歷年全真試題解析第四節(jié) 閱讀理解C部分真題實戰(zhàn)演練第六章 應用文寫作第一節(jié) 應用作文考試要求第二節(jié) 應用作文分類第三節(jié) 應用作文常用詞匯和句型分類第四節(jié) 歷年應用作文范文真題分級解析第五節(jié) 應用文作文全真模擬第七章 短文寫作第一節(jié) 短文寫作考試要求第二節(jié) 短文寫作分類第三節(jié) 短文寫作常用詞匯和句型分類第四節(jié) 歷年短文寫作范文真題分級解析第五節(jié) 短文寫作全真模擬附錄2010年全國碩士研究生入學考試英語試題2010年全國碩士研究生入學考試英語試題參考答案及精講

章節(jié)摘錄

插圖：（3）動名詞的邏輯主語當動名詞的邏輯主語與句子的主語不一致時，要在動名詞前面加上一個物主代詞或名詞所有格表示它邏輯上的主語，這就構成了動名詞的復合結構。例如：Excuse my opening your letter by mistake.原諒我不慎把你的信拆開。（物主代詞）I don’t think the children enjoy John's cheating.我想孩子們不會喜歡約翰的作弊行為。（名詞所有格）（4）用動名詞和不定式做賓語的動詞有些動詞后可以用動名詞作賓語，也可以用不定式作賓語，但意思有些不同，考生需要注意以下幾個動詞（詞組）：stop，go on，remember,forget，reget，try,need等詞。例如：The minister went on talking for two hours.部長一連談了兩個小時。The minister went on tO ta／k about foreign policy.部長接著就談外交政策。Sheforgot tO post the letter.她忘記寄這封信了。Sheforgotposting the letter.她忘記寄過這封信了。You didn’t need tO tell him the news.你無需告訴他這一消息。The batteries in the radio needs changing.收音機里的電池需要更換。Please try to be quiet.請設法保持安靜。Trypressing the green button.按綠色按鈕試試。I regretspending So much money on a cal.我后悔在一輛小汽車上花這么多錢。I regrett say I cannot come.很抱歉，我不能來了。Did you remember to feed the animals？你記著喂牲口了嗎？I rememberposting the letters.我記得這些信寄過了.。3.分詞分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞?，F(xiàn)在分詞有一般式和完成式。一般式表示和謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生的動作；完成式  （having+過去分詞）表示在謂語動詞所表示的動作之前發(fā)生的動作。例如：He hurried home，looking behind as he went.（同時發(fā)生）Having studied in the university for 3 years。he knows the place pretty well.（study發(fā)生在know之前）過去分詞表示在謂語動詞之前發(fā)生的動作，本身有被動的含義，所以只有一般式。（1）作定語單個分詞作定語時，放在被修飾的名詞之前。分詞短語作定語時，放在被修飾的名詞之后。

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