出版時間:2007-8 作者:劉燦,毛洪濤 主編 頁數(shù):211 字數(shù):380000
書籍目錄
第一部分領導論壇 創(chuàng)財大特色,培養(yǎng)“寬口雀、厚基礎、高素質(zhì)、重能力”的高層次人才 高素質(zhì)創(chuàng)新型經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)模式探索 “——西南財經(jīng)大學人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)換的思考“與實踐 英國高等教育國際化的認識與啟示 堅定方向,分層辦學,深化改革,提高質(zhì)量 ——在第一屆中國經(jīng)濟學教育學術年會上的講話(061025) 樹立落實科學發(fā)展觀,以提高質(zhì)量為中心,妥善處理經(jīng)濟學教育教學和人才培養(yǎng)中的一些關系——在第一屆中國經(jīng)濟學教育學術年會上的演講第二部分人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新 實施通識教育,大力推進我校本科人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新 探索我校博士研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)新機制 高等財經(jīng)院校電子商務人才培養(yǎng)模式探討 一西南財經(jīng)大學經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)本科學生就業(yè)狀況調(diào)查與培養(yǎng)模式創(chuàng)新的思考 中國高等財經(jīng)院校人才培養(yǎng)模式探折 對人口學高級人才培養(yǎng)的思考 中法金融研究生教育比較研究第三部分 學科專業(yè)建設 金融數(shù)學與若干前沿問題 國內(nèi)高校核心競爭力比較與對策研究 學術進步與中國金融改革——轉(zhuǎn)軌以來中國金融學術思想的回顧與反思 公共管理學院專業(yè)課雙語教學的實踐探索 對高等財經(jīng)院校本科專業(yè)課教材的幾個相關問題的探討 稅收籌劃學科建設與發(fā)展若干問題思考 鑒證業(yè)務——審計學教學的起點 新時期財經(jīng)類高校特色專業(yè)的設置與思考——西南財經(jīng)大學特色專業(yè)的探索與建設 普通高校音樂素質(zhì)教育現(xiàn)狀、問題和體系重構(gòu)研究第四部分 教學方法與手段改革 人力資源管理實踐性教學研究 從創(chuàng)新視域來提高新課程的教學成效 構(gòu)建新型教學模式深化大學英語教學改革 高等財經(jīng)院校EPD教育專項課程的平臺建設 “政府與非營利組織會計”教學實踐探析 論《程序設計》課程中教學內(nèi)容分層設計及教學實踐——以《c語言》課程為例 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》新課程教學法探析——以法制教育為例 本科生導師制的困境和出路 加強實訓基地建設,強化實踐教學環(huán)節(jié) 法律援助與高校法律教育結(jié)合之初探 中國高等財經(jīng)教育的教學創(chuàng)新探索 淺議“財政學”教學中對學生知識應用能力的培養(yǎng) 論文學翻譯中的誤讀現(xiàn)象 略論英語詞匯學習的認知策略 “平臺+模塊”課程模式在實踐中的“五個結(jié)合”探析第五部分 思想政治教育
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