培民文存

出版時間:2007-12  出版社:湖南師范大學(xué)  作者:鄭培民  頁數(shù):466  字?jǐn)?shù):511000  

前言

  寫在《培民文存》出版之際  許云昭  培民同志離開我們已經(jīng)五年多了,他的夫人楊力求大姐懷著對培民同志的思念之情,整理、出版這本《培民文存》。培民同志是新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表,他以自己的模范行為和崇高品德,贏得了廣大群眾的衷心贊譽(yù),集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。我深深感到,出版《培民文存》是一項(xiàng)十分有意義的工作。在《培民文存》即將付梓之際,力求大姐囑我寫幾句話。翻閱著這份編排細(xì)致的文稿,培民同志的音容笑貌,如在眼前,掩卷思人,不禁潸然淚下?! ?995年下半年,我從原國家地質(zhì)礦產(chǎn)部來湖南工作,第一個看我的就是培民同志。他和藹可親,平易近人,給我留下了十分深刻的印象。組織上安排我協(xié)助時為湖南省人民政府副省長的培民同志工作,一直到他去世。他既是我的領(lǐng)導(dǎo)、兄長,也是我的朋友。當(dāng)時我因家屬不在身邊,一人居住。那些年,他每隔一月半月,總要來我住處看我一次,陪我聊聊天,談?wù)劰ぷ鳌V两窕叵肫饋?,仍令人肅然起敬。他對黨的無比忠誠,對黨的事業(yè)的執(zhí)著追求,對人民的深情厚愛,對身邊工作人員的關(guān)懷備至,對親屬子女的嚴(yán)格要求和摯愛,以及“做官先做人、萬事民為先”的優(yōu)秀品質(zhì)時時感動著我,使我受益匪淺,是我永遠(yuǎn)也學(xué)不完的。  這本《培民文存》匯集了培民同志從政以來一直到去世時的工作足跡和理論思考,體現(xiàn)了培民同志的工作和理論水平,也反映了培民同志的憂國憂民、愛國愛民的情懷和共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。斯人已去,天國留香;杜鵑啼血,魂兮歸來。培民同志如有知,在天之靈定會為此感到高興。培民同志雖然去世了,但他的精神感動著無數(shù)人,影響著無數(shù)人,澤被世人,惠及后代。  在《培民文存》出版之際,寫上我的感想,表達(dá)我對這位領(lǐng)導(dǎo)、兄長、朋友的思念之情,非序非評,算是我個人深深的、言不盡意的懷念!  2007年10月15日

內(nèi)容概要

這本《培民文存》,真實(shí)地記錄了培民走上領(lǐng)導(dǎo)崗位20年的工作足跡和理論思考。為保持歷史原貌,該書中收集的講話和文章,只是在文字上作了少許刪節(jié),并未在思想觀點(diǎn)上有所改動。這既符合培民的性格,也給后人以真實(shí)的歷史借鑒。     這本《培民文存》匯集了培民同志從政以來一直到去世時的工作足跡和理論思考,體現(xiàn)了培民同志的工作和理論水平,也反映了培民同志的憂國憂民、愛國愛民的情懷和共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。斯人已去,天國留香;杜鵑啼血,魂兮歸來。培民同志雖然去世了,但他的精神感動著無數(shù)人,影響著無數(shù)人,澤被世人,惠及后代。

書籍目錄

黨建工作篇  以彭德懷同志為表率  永葆共產(chǎn)黨人本色  論商品交換原則對共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的影響及其對策  黨委要把黨史工作作為一件大事來抓  牢牢打好村黨支部建設(shè)這個基礎(chǔ)  學(xué)習(xí)馬克思主義理論  提高干部自身素質(zhì)  穩(wěn)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍需要綜合治理  實(shí)行黨員層次目標(biāo)管理是推進(jìn)脫貧致富的有效措施  馬克思主義理論學(xué)習(xí)的效用闡析  建立約束機(jī)制  狠抓工作落實(shí)  群眾路線始終是黨的根本工作路線  毛澤東人生觀價值觀凝聚了中華民族精神的精華  更好地肩負(fù)起理論武裝工作的歷史責(zé)任  高舉鄧小平理論偉大旗幟淺論  《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表周年紀(jì)念大會上的講話  堅(jiān)持解放思想實(shí)事求是的思想路線不動搖  弘揚(yáng)偉大的抗洪精神  切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)  大興學(xué)習(xí)之風(fēng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平  談?wù)勚紊葜袘?yīng)解決的熱點(diǎn)問題  學(xué)好理論  振興湖南  樹立科學(xué)的政績觀  黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做講正氣的表率  整改要解決普遍性突出問題  在深入學(xué)習(xí)鄧小平理論上下功夫  集聚各類人才  發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)  科學(xué)理解忠實(shí)代表最廣大人民的根本利益  加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、管理和監(jiān)督  加強(qiáng)和改進(jìn)政協(xié)民主監(jiān)督  促進(jìn)社會主義民主政治建設(shè)  搞好黨外干部實(shí)職安排是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)  干部要有為民之德,富民之才,安民之策  努力實(shí)踐“三個代表”  切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)  按照“三個代表”要求改造“三觀”  領(lǐng)導(dǎo)干部要做實(shí)踐“三個代表”的表率  用好的黨風(fēng)保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行  實(shí)踐“三個代表”  開創(chuàng)湖南黨建新局面  正確處理四個關(guān)系  提高按科學(xué)規(guī)律辦事水平  正確貫徹民主集中制  切實(shí)提高集體領(lǐng)導(dǎo)水平經(jīng)濟(jì)工作篇  在市帶縣體制下走活城鄉(xiāng)一盤棋  以社會主義初級階段的理論為指導(dǎo)深化農(nóng)村改革  試論堅(jiān)持生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)與解放思想  按照五個統(tǒng)一的思路研究湘潭發(fā)展戰(zhàn)略  加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)  實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展  關(guān)于調(diào)整所有制結(jié)構(gòu)和探索公有制多種實(shí)現(xiàn)形式的學(xué)習(xí)與思考  股份制構(gòu)架的畜牧小區(qū)是加快畜牧業(yè)發(fā)展的有效形式  關(guān)于做好新形勢下農(nóng)民工作的調(diào)查與思考  大力推動少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展  建設(shè)高素質(zhì)的國有企業(yè)經(jīng)營管理者隊(duì)伍  把加強(qiáng)和改善企業(yè)管理提到重要議事日程  要把經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作當(dāng)作一件大事來抓  努力實(shí)現(xiàn)湖南經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展  縣域經(jīng)濟(jì)要為全省工業(yè)化做貢獻(xiàn)政法群團(tuán)工作篇  認(rèn)真落實(shí)黨的十五大精神,全面實(shí)踐,整體推進(jìn)依法治省  全面加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)  不斷開創(chuàng)政法工作新局面  加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)  提高整體素質(zhì)  《中青年領(lǐng)導(dǎo)者修養(yǎng)論》序  在全省培養(yǎng)選拔女干部、發(fā)展女黨員工作座談會上的講話  在慶“三八”暨實(shí)施《湖南省婦女發(fā)展規(guī)劃》大會上的講話  全省婦女要在實(shí)現(xiàn)湖南跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)中建功立業(yè)  在湖南省紀(jì)念五四運(yùn)動周年大會上的講話  在湖南省慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會上的講話  在湖南省第二屆“鯤鵬獎”表彰暨省青企協(xié)三屆二次理事(擴(kuò)大)會上的講話  在全省大中型企業(yè)工會工作座談會上的講話  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)  全面推進(jìn)我省工會工作 教科文工作篇  加速普及我省九年義務(wù)教育的五點(diǎn)意見  在慶祝第九個教師節(jié)暨首屆徐特立教育獎頒獎大會上的講話  在全省掃除文盲工作會議上的講話  在全省貫徹實(shí)施《教師法》座談會上的講話  認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育思想  加快我省民族教育事業(yè)發(fā)展  堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)現(xiàn)象  深化改革  提高質(zhì)量  辦好中專教育  學(xué)習(xí)  調(diào)研  實(shí)踐  認(rèn)真實(shí)施《教育法》  推進(jìn)全省依法治教  贊“重塑教師美好形象”  把一個充滿生機(jī)與活力的湖南教育帶進(jìn)世紀(jì)  率先學(xué)習(xí)推廣汨羅經(jīng)驗(yàn)  加快實(shí)施素質(zhì)教育  發(fā)揚(yáng)成績  再上臺階  加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作  開創(chuàng)湖南教育工作新局面  在慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師報告會上的講話  深化教育綜合改革  培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者  高舉旗幟  堅(jiān)定目標(biāo)  努力培養(yǎng)造就高素質(zhì)的跨世紀(jì)接班人  教育宣傳工作是一門科學(xué)  用十五大精神指導(dǎo)全省教育改革與發(fā)展  大力提倡五種精神  全面推進(jìn)素質(zhì)教育  對我省衛(wèi)生改革與發(fā)展幾個問題的看法  高舉鄧小平理論偉大旗幟  為進(jìn)一步繁榮湖南社會科學(xué)事業(yè)而奮斗  加強(qiáng)科普工作  為科教興湘作出新貢獻(xiàn)  深入學(xué)習(xí)鄧小平科技思想  加速實(shí)施科教興湘戰(zhàn)略  在省新聞工作者協(xié)會第三屆理事會上的講話  充分發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用  繁榮農(nóng)村文化  加速實(shí)現(xiàn)我省小康目標(biāo)的進(jìn)程  在田漢同志誕生周年紀(jì)念大會上的講話  學(xué)習(xí)鄧小平理論  促進(jìn)我省文藝新繁榮  湘西,一部讀不完的書后記

章節(jié)摘錄

  黨建工作篇  以彭德懷同志為表率 永葆共產(chǎn)黨人本色  今年10月24日,是彭德懷同志誕辰90周年紀(jì)念日。90年前的今天,彭德懷同志就誕生在湘潭縣烏石這塊土地上。彭德懷同志的童年和少年,是在討米、砍柴、挖煤、當(dāng)短工的生活中度過的。他之所以一生與人民同呼吸,共命運(yùn),關(guān)心人民,熱愛人民,始終生活儉樸,厭惡奢侈,與這段苦難經(jīng)歷是分不開的。從這以后,他由一個普通農(nóng)民的兒子,立志救貧,秘密結(jié)社,勤奮自學(xué),堅(jiān)信馬列,成為杰出的無產(chǎn)階級革命家;從一個舊軍隊(duì)過來的士兵,出生人死,馳騁疆場,成長為人民軍隊(duì)的元帥,為中國人民的解放事業(yè)建立了不朽的功勛。這是我們湘潭人民的光榮和驕傲?! ∨淼聭淹?958年和1961年兩次回故鄉(xiāng)考察的往事,我們湘潭的許多人至今還記憶猶新。特別是他那艱苦樸素、嚴(yán)以律己、廉潔奉公的優(yōu)良作風(fēng)和崇高品德,更給家鄉(xiāng)人民留下了極其深刻的印象。彭德懷同志堪稱全黨為政清廉的光輝典范?! ‘?dāng)前,我們正在貫徹落實(shí)黨的十三屆三中全會精神和省委五屆七次全會精神,按照黨中央提出的要求,治理經(jīng)濟(jì)環(huán)境,整頓經(jīng)濟(jì)秩序,全面深化改革。要完成這些任務(wù),必須有良好的黨風(fēng)、政風(fēng)作保證。因此,紀(jì)念彭德懷同志,我們每一個共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,最重要、最有實(shí)際意義的行動,就是要以彭德懷同志為表率,牢記共產(chǎn)黨的宗旨,為政清廉,艱苦奮斗,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。

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