中國(guó)中古文學(xué)史講義

內(nèi)容概要

　　這雖然是一本提綱舉要的講義，卻為當(dāng)時(shí)的學(xué)者所推重，也不失為一本評(píng)議翔實(shí)、條貫清晰的重要著作。
　　本書(shū)著重介紹了漢魏之際的和魏晉文學(xué)的變遷，以及宋、齊、梁、陳文學(xué)的概略。繁征博引，資料弘富，編者還分門(mén)別類(lèi)加入簡(jiǎn)明扼要的論述或案語(yǔ)，使全書(shū)眉目清楚，次序井然；它的另一特點(diǎn)，是盡可能引用當(dāng)時(shí)的文學(xué)評(píng)論資料，來(lái)論證和闡明那一時(shí)期的文學(xué)發(fā)展及其演變的情況，也表明了那一時(shí)期的文學(xué)批評(píng)的興盛和嬗變情況。正是由于編者采取了比較客觀的分析、綜合方法，中間很少夸飾，所以讀者還可以根據(jù)這些資料，作進(jìn)一步的思考、判斷和發(fā)明。美中不足的是編者沒(méi)有把他的見(jiàn)解全部寫(xiě)出來(lái)。

作者簡(jiǎn)介

　　劉師培（1884-1919），字申叔，號(hào)左盦，漢族，江蘇儀征人。1902年中舉，l903年在上海結(jié)識(shí)章太炎、蔡元培等人，并改名光漢，參與反清宣傳。1917年被蔡元培聘為北京大學(xué)教授，講授中古文學(xué)、“三禮”、《尚書(shū)》和訓(xùn)詁學(xué)，兼職北京大學(xué)附設(shè)國(guó)史編纂處。1919年1月，與黃侃、朱希祖、馬敘倫、梁漱溟等成立“國(guó)故月刊社”，成為國(guó)粹派。l919年ll月20曰因肺結(jié)核病逝于北京，年僅36歲。其主要著作由南桂馨、錢(qián)玄同等搜集整理，計(jì)74種，稱《劉申叔先生遺書(shū)》。

書(shū)籍目錄

出版說(shuō)明
第一課 概論
第二課 文學(xué)辨體
第三課 論漢魏之際文學(xué)變遷
第三課 附錄
第四課 魏晉文學(xué)之變遷
甲 傅嘏及王何諸人
乙 嵇阮之文
丙 潘陸及兩晉諸賢之文
丁 總論
第五課 宋齊梁陳文學(xué)概略
甲 宋代文學(xué)
乙 齊梁文學(xué)
丙 陳代文學(xué)
丁 總論
甲 聲律說(shuō)之發(fā)明
乙 文筆之區(qū)別
后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：“凡我四方同好之人”至“亦賴之于見(jiàn)述也”一段，劉師培評(píng)論說(shuō)：“應(yīng)看其詞令之雅處。碑銘用字與辭賦不同，應(yīng)力祛冷僻。試觀蔡中郎碑文之用字與《子虛》、《上林》及《封禪文》、《典引》之類(lèi)迥殊：蓋用字深僻則文氣音節(jié)俱不能暢矣。故讀此篇者，第一應(yīng)看其敘事繁簡(jiǎn)適中；第二應(yīng)看其用字典雅合度，第三應(yīng)看其音調(diào)和諧。至于文章之有關(guān)修辭者，則‘器量弘深，咨度廣大’二句全用表像；‘收文武之將墜，拯微言之未絕’及‘砥節(jié)礪行，直道正辭’四句全用正寫(xiě)；‘猶百川之歸巨海，麟介之宗龜龍’二句用明比；‘翔區(qū)外以舒翼，超天衢以高峙’四句用暗比：此皆其用筆之變化也?！雹俸鷱V是蔡邕的老師，在《蔡邕集》中有好幾篇碑文與胡廣有關(guān)。蔡邕先是為胡廣的繼母、胡廣之子作碑文，極盡贊美之能事。胡廣與左雄就察舉事情上曾有很深的分歧。這在當(dāng)時(shí)是一件大事。胡廣認(rèn)為應(yīng)該廣開(kāi)門(mén)路，不必有所限制。但是靈帝接受了左雄的建議，胡廣為此左遷汝南太守。這段背景，蔡邕有意避而不談，只是平述事實(shí)，不作斷語(yǔ)。劉勰以為“清允”或指此而言。而劉師培在“論文章之轉(zhuǎn)折與貫串”一節(jié)中說(shuō)，“《胡公碑》以‘七被三事，再作特進(jìn)’八字消納胡廣屢次之黜陟”，這里就有為尊者諱的成分。此外，《太尉橋玄碑》稱贊橋玄“疾華尚樸，有百折不撓、臨大節(jié)而不可奪之風(fēng)”，“其拔賢如旋流，討惡如霆擊”，對(duì)仗工整，詞采華麗。總之，蔡邕的碑文千變?nèi)f化，層出不窮?！坝兄貜?fù)之字句，而無(wú)重復(fù)之音調(diào)，無(wú)重復(fù)之筆法，洵非當(dāng)時(shí)及后世所能企及也”②。如果借用劉勰的話來(lái)概括，就是：“其敘事也該而要，其綴采也雅而澤；清詞轉(zhuǎn)而不窮，巧義出而卓立。察其為才，自然而至。”

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    中國(guó)中古文學(xué)史講義 PDF格式下載

---