做自己的營養(yǎng)醫(yī)生

出版時間:2011-6  出版社:求真  作者:于康  頁數(shù):256  
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內(nèi)容概要

在健康的總分中,父母遺傳因素占15分,環(huán)境占17分,醫(yī)療占8分,而人們自己的生活方式占60分。在生活方式中,合理的營養(yǎng)膳食就占了13分。如果我們真正建立起以營養(yǎng)膳食為基礎的健康生活方式,全球人均壽命將在今天的基礎上平均增加9歲,其中,發(fā)達國家平均增加4歲,而包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家則可增加近16歲!
作為北京仂、和醫(yī)院的營養(yǎng)醫(yī)生,子康教授在臨床營養(yǎng)的實踐中,深切體會人們對合理營養(yǎng)的迫切需求,以及在林林總總的宣傳前產(chǎn)生的困惑和誤區(qū),他提出“做自己的營養(yǎng)醫(yī)生”的口號,用通俗易懂的方式在更大范圍內(nèi)推廣合理營養(yǎng)、平衡膳食的科學慨念。做自己的營養(yǎng)醫(yī)生,把健康長壽的鑰匙掌握在自己手中!

作者簡介

于康,臨床營養(yǎng)專家,北京協(xié)和醫(yī)院臨床營養(yǎng)科副主任醫(yī)師、副教授,中華醫(yī)學會北京分會臨床營養(yǎng)學會副主任委員,中華預防醫(yī)學會健康風險評估與控制專業(yè)委員會委員,中國營養(yǎng)學會臨床營養(yǎng)分會委員,中國老年保健協(xié)會專家委員會及巡講團首席營養(yǎng)專家,北京市健康教育協(xié)會常務理事。
主編了多部營養(yǎng)科普圖書,深受廣大讀者喜愛。舉辦500多場營養(yǎng)科普講座,受到廣大聽眾的熱烈歡迎,并被中央電視臺等媒體相繼報道。應邀與30多家電視臺、廣播電臺、報紙、雜志、網(wǎng)絡等媒體的健康專欄合作。

書籍目錄

第一章 身體必需的營養(yǎng)元素
 三大營養(yǎng)素,給生命“供熱”
  生命的基礎一一蛋白質
  “能量高手”一一脂肪
  能量來源一一碳水化合物
 維生素大家族
  維生素的鮮明“個性”
  為什么要“補”維生素
  維生素的分類
  維生素A:夜視力和角膜保護神
  維生素D:強身壯骨有功效
  維生素E:抗衰老明星
  維生素C:需求量最大
  維生素B、與“腳氣病”
  維生素B,與“爛嘴角”
  葉酸與貧血
 正確認識礦物質
  礦物質:不可缺少的營養(yǎng)素
  鈣:人體內(nèi)含量最多
  鐵:微量元素“老大”
  鋅:“生命的火花”
  鉻:缺乏癥對健康不利
  硒:保護心肌有奇效
  鈉:關系中老年健康
  磷:細胞構成的重要元素
  銅:多種功效的微量元素
第二章 日常飲食的營養(yǎng)觀念
 營養(yǎng)來自每天的飲食
  營養(yǎng)可以“被治療”
  沒有能量就沒有生命
  能量不平衡,疾病纏身
  食物能量計算“三步曲”
 健康飲食的黃金法則
  制定飲食計劃
  每天6—8杯水
  每天1—2個水果
  每天一杯奶
  試試橄欖油
  食物多樣,谷類為主
  多吃蔬菜、水果和薯類
  每天吃豆類或豆制品
  經(jīng)常吃適量魚禽蛋和瘦肉,少吃肥肉和葷油
  食量與體力活動要平衡,保持適宜體重
  吃清淡少鹽的膳食
  ……
第三章 是非分明的營養(yǎng)細節(jié)
第四章 安全貼心的營養(yǎng)門診
第五章 打造健康的營養(yǎng)寶塔

章節(jié)摘錄

版權頁:插圖:牛奶中的乳糖需要乳糖酶的分解,乳糖只有分解后,其中的單糖才能夠通過小腸壁進入血液,為人體所吸收。如果小腸中沒有乳糖酶或者其活力低下,乳糖就不能被分解,而原封不動進入大腸,并被大腸桿菌等細菌代謝、發(fā)酵、產(chǎn)酸、產(chǎn)氣,于是出現(xiàn)腹瀉等不適癥狀。據(jù)統(tǒng)計,中國2/3以上的成年人體內(nèi)缺少乳糖酶。也就是說,中國有66%~97%(采用不同診斷標準其結果不同)的成年人,只要空腹喝牛奶,或者一次性大量飲用牛奶,就可能因乳糖不耐受而產(chǎn)生腹脹、腹瀉現(xiàn)象。2.空腹喝牛奶吸收率低空腹喝牛奶后,牛奶在胃腸道通過時間加快,在胃內(nèi)停留時間變短,排空時間變快,導致吸收效率降低。所以,喝牛奶時應配上固體食物,最好是配上主食,如面包、蛋糕、點心、餅干等。如果在生活中,在排除牛奶不新鮮、牛奶冰鎮(zhèn)(溫度過低)等情況后,飲用牛奶后仍然經(jīng)常性腹脹、腹瀉,你可以憑經(jīng)驗判斷自己乳糖酶缺乏或者乳糖酶功能低下。這時你就要分次少量飲用,或者改鮮奶為酸奶。酸奶是經(jīng)過乳酸菌發(fā)酵,蛋白質的含量(2.7 %~2.9 %)與鮮牛奶沒有差異。

編輯推薦

《做自己的營養(yǎng)醫(yī)生》:傳遞營養(yǎng)理念,指導營養(yǎng)搭配,合理營養(yǎng)補給,科學營養(yǎng)門診。讓老百姓放心的健康書。

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用戶評論 (總計53條)

 
 

  •   每個人都是自己的營養(yǎng)醫(yī)生,看了對更多了解營養(yǎng)還是很有幫助的
  •   看了此書受益匪淺!懂得了許多營養(yǎng)知識!好喜歡于康的書!
  •   于老師本身就是協(xié)和的營養(yǎng)師,營養(yǎng)方面看他的書沒錯的
  •   很實用,可以自己判斷營養(yǎng)方面的問題并通過食物來調(diào)節(jié)
  •   對日常生活身體健康非常有益,值得一看。95分
  •   之前在央視的健康之路看過于康,覺得他講得還是挺好的,幽默通俗,寫的書也是這樣,用詼諧的語言傳授健康之道,這本書整體比較好懂,知識涵蓋也豐富,適合各個年齡段的讀者
  •   科學的飲食生活習慣是健康的基礎。
  •   買了很多本于康的書,每天媽媽都在家中看。學到了很多知識,用最簡單的方法吃每日三餐,還能夠保持身體的健康。
  •   婆婆最喜歡北京衛(wèi)視的養(yǎng)生堂節(jié)目,尤其喜歡于康教授的講座,買來送給婆婆,全家受益,全家開心!
  •   給爸媽買的 給自己買的 都是為了健康
  •   多看看總比不看好,對自己的健康有幫助
  •   真是一本健康向上的好書
  •   “最好的醫(yī)生是自己”。我不知這話出自何處,但是還是覺著有些道理。
  •   老媽是于康的標準粉絲,書是中午到的,老媽用了一個下午的時間過了一邊,等我晚上下班回來的時候老媽已經(jīng)開始第二遍仔細閱讀了。內(nèi)容聽老媽說還是不錯的,第二天就開始照著上面說的開始實施食物搭配了,感覺書中的內(nèi)容跟于康做的節(jié)目上的觀點一樣,不強調(diào)特別注重什么而是均衡。
  •   于康老師的書,語言通俗易懂,家庭必備!
  •   喜歡于康教授,多學點養(yǎng)生知識,要保命??!
  •   爸媽都很喜歡于康教授的書。寫的很好。
  •   因為婆婆最喜歡于康教授的養(yǎng)生堂節(jié)目,買來一本送給婆婆,婆婆看完后又讓我?guī)退I4本,打算送人
  •   于康老師的書都很喜歡
  •   于康的書沒得說,內(nèi)容很全面!關鍵權威啊
  •   自從老媽迷上電視養(yǎng)生后,于康的書是必買的。
  •   太有幫助了,康叔寫得書是一定要買的,很實用
  •   書收到了發(fā)貨很快 還沒有看呢
  •   也就是看看作為一下參考吧
  •   在當當上選了好久,選了基本養(yǎng)生的書,很滿意!
  •   和之前一個系列的書一樣,很有用
  •   又一次購買了,推薦給了給自家的親戚
  •   在辦公室看,了解一些知識
  •   看了對自己的養(yǎng)生方面很好
  •   好評。正品!受益匪淺
  •   看了一半,確實學到了不少的知識,很受益。
  •   好書!很實用!!
  •   內(nèi)容豐富很適合家庭用
  •   利用假期,我也打算看看。養(yǎng)生不能等有病了,才開始養(yǎng)。提前入手,往往事半功倍的。
  •   很好 很好 很好
  •   營養(yǎng)均衡才能健康,自己是最了解自己的情況,自己安排自己的營養(yǎng)是最好的。
  •   本人很喜歡于康老師,贊同他的觀點,科學營養(yǎng)自己
  •   聽了于康教授的節(jié)目特意買的,有幫助。
  •   此書需要多讀幾次,才能在生活中應用自如,看一遍,許多細節(jié)容易忘記
  •   想提高生活品質,又有能力的人可以去看的書
  •   書上的字很大,內(nèi)容比較少
  •   這本書寫的還不錯,介紹了各種營養(yǎng)素的作用
  •   幫同學買的 老師給推薦的 內(nèi)容不錯 很有用
  •   賣給老人看的!說是不錯!
  •   書不錯,很實用,很喜歡。
  •   真是沒有想象的好
  •   理論是于康的,但是貌似不是原創(chuàng),像是第三方描述的版本,不過書的內(nèi)容倒是很實用。
  •   內(nèi)容豐富,但不知道是否科學依據(jù),希望不是在網(wǎng)上搜集匯編的數(shù)據(jù)
  •   我同一時間買了2本書,這本書質量不錯,而另一本是質量不好,看似一本舊書而不是新書
  •   看了養(yǎng)生堂后老爸要買的,說實話拿到后有點小失望,字大行間距大,有點像湊的,沒有體現(xiàn)作者的水平,只是為寫書而寫書,我草草翻了一下實在沒覺得吸收到什么,扔給老爸了
  •   還不錯,一次買了他三本書
  •   挺快,質量不錯
  •   與每天吃好三頓飯的內(nèi)容有點相似
 

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