出版時(shí)間:2010-11 出版社:上海音樂(lè)學(xué)院出版社 作者:盛一奇 頁(yè)數(shù):61
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內(nèi)容概要
車(chē)爾尼(Karl Czerny,1 79 1—1 857),奧地利著名的作曲家、鋼琴家、鋼琴教育家,他是貝多芬最得意的學(xué)生,又是著名鋼琴家李斯特和現(xiàn)代鋼琴演奏學(xué)派奠基人列席蒂茨基(7heodor Leschetizky,1830—1915,)的老師?! ≤?chē)爾尼寫(xiě)了很多供鋼琴教學(xué)用的練習(xí)曲,這些練習(xí)曲很有實(shí)用價(jià)值,每?jī)?cè)的針對(duì)性也很強(qiáng)。譬如左手練習(xí)曲作品718、小手練習(xí)曲作品748、八度練習(xí)曲作品553、八小節(jié)練習(xí)曲作品821、經(jīng)過(guò)句練習(xí)曲作品216、快速練習(xí)曲作品299、手指靈巧練習(xí)曲作品740等等?! ∽髌?49被稱(chēng)為流暢練習(xí)曲,是彈鋼琴學(xué)生從初級(jí)進(jìn)入中級(jí)學(xué)習(xí)階段一本必不可少的重要教材。當(dāng)學(xué)生較正規(guī)地學(xué)習(xí)了“湯普森現(xiàn)代鋼琴教程”或“拜厄鋼琴基本教程”、“車(chē)爾尼初級(jí)鋼琴教程599”以后,為了進(jìn)一步提高各種技術(shù)和技能,進(jìn)一步學(xué)習(xí) 不同的觸鍵方法,就可以接著學(xué)習(xí)這本“8 4 9”教材?!?49”的優(yōu)點(diǎn)是:循序漸進(jìn)、課題集中、訓(xùn)練有實(shí)效。1.849的長(zhǎng)度從599每首1 6小節(jié)進(jìn)而擴(kuò)大到每首30小節(jié)左右,提高學(xué)生手指跑動(dòng)的持久力、耐力;2.速度從一拍二個(gè)八分音漸漸提到高到一拍四個(gè)十六分音符,及八個(gè)三十二分音符,加強(qiáng)了手指的靈敏度;3。849的技術(shù)課題分別有單手音階、雙手音階、短琶音、長(zhǎng)琶音、半音階、三連音、附點(diǎn)節(jié)奏、雙手交替音階、雙手銜接練習(xí)、和聲練習(xí)、裝飾音、切分音等,老師和學(xué)生可以依據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇學(xué)習(xí),沒(méi)有必要按著順序去學(xué)?! 】傊?,把每首“849”曲目練得流暢均勻、得心應(yīng)手,技術(shù)就可以掌握得比較扎實(shí)、全面,為以后進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)鋼琴作品打下良好的技術(shù)基礎(chǔ)D 這次編訂的“849”,在每首曲子下面和譜面上,對(duì)于一些在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中學(xué)生可能碰到的困難或者容易疏忽的地方,編者加上了簡(jiǎn)短的提示,希望對(duì)習(xí)琴者有些許幫助。對(duì)譜面上原來(lái)標(biāo)定的速度,編者認(rèn)為它超出了這個(gè)程度學(xué)生所能達(dá)到的能力,現(xiàn)用灰色記號(hào)標(biāo)明實(shí)際可行的速度,僅供參考。
作者簡(jiǎn)介
盛一奇
1963年畢業(yè)子上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴系,留校執(zhí)教四十余年,現(xiàn)任上海音樂(lè)學(xué)院副教授、上海鋼琴學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、上海音樂(lè)學(xué)院附中專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)。連續(xù)多年榮獲上海音樂(lè)學(xué)院“賀綠汀院長(zhǎng)”獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)及上海市特等優(yōu)秀教師獎(jiǎng):錄制出版了教學(xué)DVD并多次擔(dān)任上海音協(xié)鋼琴考級(jí)教材的主編。經(jīng)常擔(dān)任國(guó)內(nèi)外鋼琴比賽評(píng)委。
其培養(yǎng)的學(xué)生多次榮獲國(guó)際鋼琴比賽大獎(jiǎng),其中孫穎迪獲得“李斯特國(guó)際鋼琴比賽”金獎(jiǎng)、宋思衡獲得“瑪格麗特一朗鋼琴大獎(jiǎng)賽”第一名、郝端端榮獲“德國(guó)埃特林根國(guó)際青少年鋼琴大賽”第一名。
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