給班主任的100條新建議

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　　《不言書系·班主任專業(yè)成長培訓用書：給班主任100條新建議》以網(wǎng)絡語言的形式，從班主任工作的細節(jié)上，對班主任日常工作可能遇到的問題給予指導性建議，并附有具體的案側，是班主任工作的入門指導書。《不言書系·班主任專業(yè)成長培訓用書：給班主任100條新建議》語言幽默，形式活潑，可讀性強，尤其適合年輕班主任閱讀。

書籍目錄

Module 1 從你手中讓班級“活”起來建議1：開展班級活動益處多建議2：讓學生在活動中告別“孤獨劍客建議3：讓學生明白1+1 >2的真理建議4：開展活動，讓學生分享合作的快樂建議5：通過開展活動激勵學生建議6：激勵的效用你注意到了嗎？建議7：在活動中締結友誼建議8：獲得鍛煉建議9：“造勢”很重要建議10：行動前要設定具體目標建議11：活動主題設計要鮮明建議12：要在動態(tài)中選擇活動建議13：要做好班級活動的準備工作建議14：認清老師的角色建議15：開展班級活動時要充分重視班委會的作用建議16：在班級活動中培養(yǎng)學生的合作精神建議17：精心設計的班級活動才能給學生留下深刻印象建議18：特殊的日子，特別的教育建議19：班級活動“競標”好建議20：恪守班級活動的時間管理建議21：班級活動的評價和反饋很重要建議22：班主任要親身實踐，積累直接經(jīng)驗建議23：協(xié)調(diào)自然、社會、自身關系建議24：培養(yǎng)主動地發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力Module 2 初創(chuàng)班集體必學的本領建議25：有目標，才有動力建議26：制定目標，勢在必行建議27：班級管理目標四原則建議28：大膽嘗試班干部輪換制建議29：民主管理，調(diào)動全班積極性建議30：班干部輪換制步驟建議31：班級學生干部輪換制有利于班級管理的民主化建議32：班級學生干部輪換制有利于班級管理的科學化建議33：班級學生干部輪換制有利于班級管理的現(xiàn)代化建議34：制定班規(guī)是前提建議35：班規(guī)制定要講究原則建議36：民主制定班規(guī)，學生任務要明確建議37：制定班規(guī)要合情理建議38：班主任犯規(guī)，與學生同罪建議39：借簽企業(yè)管理建議40：樹立集體意識，形成良好班風建議41：創(chuàng)建以人為本的班級管理文化很必要建議42：了解班級文化建設的幾犬功能……Module 3 尊重——“蹲下來”的對話Module 4 溝通——班級管理的“心靈之橋”Module 5 作為班主任，你會運用手中的權力嗎

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