做什么?-翻翻轉(zhuǎn) 猜猜看3

出版時間:2006-5  出版社:中國電力  作者:Marutan 文  譯者:思銘  
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內(nèi)容概要

提供一天的食物,可以活一天。開墾田地,可以活一生。能讀書,會計(jì)算,一個人就能自立,就可以生活。阻止貧困的延續(xù);給所有的人提供學(xué)習(xí)場所:提供接受教育機(jī)會的運(yùn)動;這就是聯(lián)合國教科文組織的“世界學(xué)校運(yùn)動”?!胺D(zhuǎn),猜猜看”也加盟到了“世界學(xué)校運(yùn)動”之中。     “翻翻轉(zhuǎn),猜猜看”要告訴你:“觀看東西的方法和角度不止一種。” 通過這種理念,我們要讓更多的人理解“世界學(xué)校運(yùn)動”;和諸位一起創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)場所,哪怕是一處;讓更多的“想上學(xué)”的孩子們“能上學(xué)”,哪怕是一個;把失望變成希望,進(jìn)而讓孩子們向往世界和平,在心中充滿愛;就是本書作者的心愿和宗旨。

書籍目錄

叫醒刷(牙)澆水喂(食)咬叉穿打開乘(車)畫剪掃煮睡覺關(guān)(燈)困舒適湯累哎喲喜歡興奮寂寞欣喜滿意高興餓傷心清爽早上好

編輯推薦

  見到你很高興!自我介紹之前,你有沒有把我們翻轉(zhuǎn)過來呀?沒有?你瞧你!我知道啦!“翻翻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”就會發(fā)現(xiàn)另一個完全不同的我!“翻翻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”就會發(fā)現(xiàn)另一個快樂無比的你!做事失敗、悶悶不樂的時候,翻翻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我,你就會覺得“沒什么大不了!”同人吵架、心情不好的時候,翻翻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我,你就會覺得“應(yīng)該去和好!”用小小的奇妙送給你大大的開心和快樂,我們就是“翻翻轉(zhuǎn),猜猜看”里邊的好朋友!

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評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計(jì)74條)

 
 

  •   在早教課上,老師強(qiáng)烈推薦我們家長要找類似的圖片讓寶寶看。我花了幾天功夫在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)一本一本地搜索,竟然讓我發(fā)現(xiàn)了《翻翻轉(zhuǎn),猜猜看》這套書。強(qiáng)烈推薦給家中有2-3歲寶寶的家長!這套書可以作為右腦開發(fā)課程里對激發(fā)寶寶想象力和探索發(fā)現(xiàn)能力的一個輔助訓(xùn)練。寶寶在不斷地翻轉(zhuǎn)過程中看到之前的事物變成另一個不同的版本,驚喜地開心大笑。這樣,對她將來看身邊人和事也可以用不同的角度,思考問題時也不用總鉆一個解決方案。我很喜歡感受寶寶在閱讀這套書的過程中的那份喜悅。如果書的邊角是圓邊,而不是直角,那就更好了。
  •   本書里的表情有些看不出來 本系列書還是很有創(chuàng)意的 本書想表達(dá)的概念也很好 要從不同的角度看待事物 翻翻轉(zhuǎn) 會有不同的收獲 鼓勵孩子去發(fā)現(xiàn)去思考 只是有些圖片對孩子來說稍有些抽象 會誤導(dǎo)孩子對事物的本體認(rèn)識 希望能改進(jìn)
  •   2歲多小了點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一個問題,平時把倒的東西給他看,他也會看成正的,所以看到其中一種之后,另一種很難成形。創(chuàng)意是非常好
  •   孩子很喜歡,跟我一起的時候會給我讀里面的故事了,會用孩子的視角來告訴孩子很多東西
  •   拿在手上,有點(diǎn)小,小失望了一下,翻開之后,由于是可以翻轉(zhuǎn)的,內(nèi)容上還挺好的,就是感覺翻譯的有點(diǎn)問題。
  •   兒子拿到書,立即從頭看到尾,說這本書很特別,正著看和反著看各有不同,這種特別讓他覺得新奇。不過內(nèi)容對他來說就太淺了,兒子三年級了。不過沒關(guān)系,我買回來就是可以再給小侄女看的,呵呵
  •   送給姐姐家的寶貝的。書的印刷不錯,內(nèi)容有新意,孩子很喜歡!
  •   本來以為小小孩也可以看的懂,買來才發(fā)現(xiàn)三歲之前估計(jì)沒戲了
  •   這套書我買了二本,首先我覺得這這本有點(diǎn)深,又買了我是誰那本,但是小兒還是比較喜歡這本,贊一下,不錯的書,
  •   訓(xùn)練孩子從不同角度看事物
  •   這本入手價格不錯,可惜寶寶對內(nèi)容理解有限 不是完全的雙向圖哦
  •   孩子喜歡這本正反都能看的書,很有意思。
  •   可以鍛煉孩子多維思考能力
  •   孩子大人都可以看的說,不錯
  •   有趣的書,孩子很感興趣!
  •   有利于3歲前孩子的左腦開發(fā)
  •   這個書是精裝的,挺好,換一種視角看圖畫。
  •   這本書充滿想象力,那天拿出來給寶寶試試!!
  •   一口氣,三本一起買下來。自己都很喜歡看。
  •   不同的角度看事物,有的不像
  •   這書不錯,還在學(xué)習(xí)中!呵呵!
  •   有些抽象,不如那本《我是誰》好?。?!
  •   書質(zhì)量很好,封面是硬殼的,里面紙質(zhì)和印刷都不錯,圖片很符合小小孩的心理,文字不多,還能正反看,很贊。
  •   很好,鍛煉寶寶思維
  •   很適合啟發(fā)幼兒思維的一本書。
  •   正反兩面都可以看,開拓思路啊
  •   這個書有點(diǎn)小,但是硬皮精裝的。
  •   不是很明白,很抽象
  •   大人小孩都是和讀 大人讀也受益
  •   雙語版
  •   非常有創(chuàng)意,質(zhì)量也不錯,書也不大,適合寶寶看
  •   小有意思
  •   我自己先看了,等寶寶大點(diǎn)再給他看
  •   這是女兒上親子課時,老師推薦的,女兒不太喜歡
  •   兩邊都可以看的,很有意思。
  •   寶寶很喜歡。就是對他來說難度太大。
  •   很整潔干凈,就是物流有點(diǎn)慢
  •   尾品匯5.2元買的,好實(shí)惠。簡單翻看了,一個角度一種思維方式,不錯。只是印刷的圖案不太清晰。
  •   孩子小,不太感興趣,希望慢慢能喜歡這本有意思的書。
  •   畫得太抽象了,沒其他兩本好,畫得也不大像,也不好講給兒子聽
  •   寶寶好像不太喜歡書中表達(dá)的一些相對沉重的東西,雖然不認(rèn)識所有的字,但是翻了一遍之后就拒絕再看了,有他害怕的東西,寶寶是比較敏感的那類孩兒,3歲8個月
  •   不是很看的懂,不過貌似孩子可以。
  •   書編的還不錯,孩子還小有些看不懂,總的來說還是不錯的。
  •   大 人 看 起 來 一 般 ,女 兒 喜 歡
  •   這本書對寶寶似乎有些小,她不太感興趣
    我自己看了半天。
    以后會吧這本書的心得補(bǔ)上來
  •   但是感覺有點(diǎn)小本,有點(diǎn)小貴
  •   特價時買的,挺劃算
  •   這套全買了,對于2歲左右的小寶寶是不錯的游戲書。
  •   對四歲半的女兒來說,圖畫有些簡單,內(nèi)容也有些簡單
  •   可以英語親子閱讀
  •   很有意思的一套書,正反都能看。
  •   一套三本都買了。雖然不一定都能看得懂,不過寶寶很喜歡翻,找出認(rèn)識的圖案看。
  •   書對寶寶的想象力很有幫助,質(zhì)量也不錯
  •   書還是挺有想法的,就是有些圖片有點(diǎn)牽強(qiáng)。
  •   有的圖片我自己也沒看出來,不要說15個月的寶寶了。等兒子大一點(diǎn)也許他就有興趣看了。
  •   這是一本大人也喜愛的書。
  •   總覺得這種翻轉(zhuǎn)過來看的書需要很大的創(chuàng)意。不過這套書有的畫翻轉(zhuǎn)過來不像。寶寶沒什么興趣。希望大點(diǎn)能喜歡看。
  •   發(fā)現(xiàn)這套書之后,立刻就想買了。
    提前給女兒講了這本書的特點(diǎn),(女兒23個月大,已看過很多書了)。
    我說媽媽給買了一本有趣的,令人驚訝的書,以往所有的書都得拿正看,而這一本可以翻過來,反著看也可以,她的小眼睛瞪得好大,很期待的樣子,問我書怎么還沒來呢?我說快了,很快就到了。
    我是買了一套3本,拿到后發(fā)現(xiàn)《我是什么》最適合二歲左右的小孩兒,女兒也很喜歡,都能很快認(rèn)出來,正著看,反著看,覺得很新奇。
    《做什么》就有點(diǎn)太抽象了,大人有的都得看一會兒,孩子就太難一點(diǎn)了。推薦小點(diǎn)的孩子先買這一本就行了。
  •   孩子還算喜歡,但是不會去主動找來看。
  •   這本書封面封底是硬的,質(zhì)量不錯。但是內(nèi)容小孩子較難懂,一張圖畫,正看和反看是兩種東西,雖然很有創(chuàng)意,但是不符合中國孩子的閱讀習(xí)慣,畫的并不準(zhǔn)確,大人拿到都要好好看才能看出是什么圖案。
  •   一共給孩子買了2本,這本還可以吧 ,孩子睡覺前愛讓我讀給她看
  •   早先給孩子買了另外兩本,孩子都很喜歡看。這次不知為什么,孩子只看一面,另一面就算看了看到的也還是原來的影響。難道孩子看事物的角度已經(jīng)固化了?她還不到三歲呀。也許早點(diǎn)買給她會好一點(diǎn)。
  •   內(nèi)容太少了,單調(diào)。圖片有些抽象,小一點(diǎn)的孩子看不太懂。
  •   算比較新穎,不過不怎么好看*
  •   跟同系列的兩本比起來沒那麼吸引人,有時看了答案也還摸不透呢
  •   這本書是寶寶親子班上老師力薦的,但是對于2歲的寶寶來說,要辨認(rèn)起來還是有點(diǎn)難度的,難道是中國人的創(chuàng)造想象力全都退化啦??吼吼
  •   感覺一般。雖然在早教中心翻看過這本書,想買回來給一歲半的女兒訓(xùn)練她的認(rèn)知能力。可是感覺,還是有點(diǎn)抽象。她不太感興趣。性價比還講,不值得推薦!
  •   0?3歲游戲書
  •   內(nèi)容很牽強(qiáng),不如《What?是什么?》那本!
  •   寶寶不是很喜歡,印刷還行
  •   有創(chuàng)意,小孩很喜歡翻著看
  •   比起另外一本翻翻看,這本實(shí)在是無趣,孩子根本不感興趣,因?yàn)楹茈y看出來
  •   這個書真的挺一般的。我自己勉強(qiáng)才能看出來正面和反面分別畫的是什么,更別說是小寶寶了。不建議買。
  •   書的質(zhì)量是還行,但是就翻轉(zhuǎn)猜猜看而言,也就第一本好些,2就有些猜不出來了,3更是太牽強(qiáng)了些。。。
 

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