毛澤東與鄧小平

內容概要

　　毛澤東、鄧小平是中國共產黨第一、二代領導集體的核心，中國特色社會主義理論，“始于毛、成于鄧”。本書由十多位知名的專家學者分別從政治、經濟、思想、文化、軍事等諸多方面，以若干與當前現(xiàn)實生活密切相關的前沿熱點問題為切入點，正確地說明毛、鄧兩位偉人如何在當時的歷史條件下，創(chuàng)造性地解決了中國革命和建設的一系列基本問題，并通過比較研究，既說明鄧小平理論與毛澤東思想之間的一脈相承的繼承發(fā)展關系，又指出還留下哪些未竟的課題，以昭示人們繼續(xù)把建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)推向前進。

作者簡介

李瑗天津市人。1968年中學畢業(yè)后上山下鄉(xiāng)，赴黑龍江生產建設兵團。1974年人南開大學歷史系學習，畢業(yè)后留校任教，并攻讀碩士學位。1 989年調人中共中央黨校，現(xiàn)為中共黨史教研部教授、博士生導師。主要研究方向為：中國共產黨思想理論發(fā)展史、中國近現(xiàn)代政黨史。2000年赴日做客座研究員。代表作為：《橫空出世一1935年以前的毛澤東》(合著，獲第八屆中國圖書獎)、《九三學社卷》(主編，獲第十二屆中國圖書獎)；《毛澤東鄧小平關于政治和經濟關系思想之研究)、《毛澤東鄧小平對資本主義認識之比較研究》、《中國共產黨人對“空想論”的三次批判》、《毛澤東和中國共產黨人關于人的解放思想的歷史考察》、《中國共產黨對臺“兩手方針”的提出與運用》等。

書籍目錄

獨特的超越  緒論 視點掃描  第一章 總論  第二章 偉人之間  第三章 政治思想篇  第四章 黨建思想篇  第五章 經濟思想篇  第六章 文化教育思想篇  第七章 民族思想篇  第八章 國際戰(zhàn)略和臺灣問題篇  第九章 軍事思想篇  后記

章節(jié)摘錄

　　不盡長江滾滾來　　我這個發(fā)言，準備了一個提綱，短短長長，一共五點。　　第一點，一脈相承，兩個階段?！　∶珴蓶|思想和鄧小平理論，一脈相承，是馬克思主義同中國實際和時代特征相結合的兩個發(fā)展階段，或者叫中國馬克思主義發(fā)展的兩個階段?！　〉诙c，這相承的一脈，是什么脈？　　馬克思主義之脈。馬克思主義三個組成部分，毛澤東有更簡練的概括，叫宇宙觀和社會革命論。宇宙觀或者世界觀，辯證唯物主義、歷史唯物主義，這當然是很根本的東西。但是如果這個宇宙觀不引申到社會革命論，不引申到人類社會發(fā)展的社會主義方向，那它就不過是一個哲學學派，不可能形成一個偉大的、影響這么多人的、影響世界歷史發(fā)展的革命運動、社會改造運動。從科學的世界觀到科學的社會主義學說，我們承繼的是這么一個馬克思主義的科學之脈。　　馬克思主義同中國實際相結合之脈。馬克思主義到了中國，在中國怎么解決中國的問題，這里有一個同中國實際相結合還是不結合的問題。毛澤東創(chuàng)立了結合的道路，鄧小平在這條道路上繼續(xù)前進。　　中國社會主義事業(yè)向前發(fā)展之脈。從新民主主義發(fā)展到社會主義，從建立起社會主義基本制度發(fā)展到在改革開放中推進社會主義現(xiàn)代化，建設有中國特色的社會主義，這個歷史發(fā)展也是一脈相承?！　∵€可以換一個說法，就是共同語言之脈。共同語言，不是指比如說我們都講中文或者都講湖南話，而是指政治理論、指導思想方面的共同語言。毛澤東1957年在全國宣傳工作會議上講話，講知識分子和共產黨，首先是愛國主義方面的共同語言，然后是社會主義制度方面的共同語言，再進一步是共產主義世界觀方面的共同語言。有了共同語言，就能相互溝通，相互團結。黨同知識分子的相互關系要有共同語言，黨內相互關系更要有共同語言?！　∶珴蓶|思想創(chuàng)造了馬克思主義同中國實際相結合的共同語言，創(chuàng)造了這種共同語言的基本詞匯。如果不懂得毛澤東思想的基礎，中國共產黨人就沒有了共同語言，相互講話就會聽不懂，就不成其為一個黨。如果不懂得毛澤東思想的基礎，也就不能懂得鄧小平理論。鄧小平的著作是用毛澤東思想的基本詞匯寫出來的、面對新情況解決新問題的新書?！　　稓v史決議》論毛澤東思想，講了毛澤東思想活的靈魂的三個基點：實事求是，群眾路線，獨立自主。這是最基本的共同語言?！稓v史決議》還講了毛澤東思想對馬克思主義獨特貢獻的六個方面。我想，《歷史決議》根據(jù)建國后30多年的實踐檢驗，對毛澤東思想重新做一個評價，所考慮的也就是確認我們黨現(xiàn)在還在用的、還要用的共同語言和基本詞匯?！　　?/pre>




編輯推薦
　　毛澤東、鄧小平是中國共產黨第一、二代領導集體的核心，中國特色社會主義理論，“始于毛、成于鄧”。本書由+多位知名的專家學者分別從政治、經濟、思想、文化、軍事等諸多方面，以若干與當前現(xiàn)實生活密切相關的前沿熱點問題為切人點，正確地說明毛、鄧兩位偉人如何在當時的歷史條件下，創(chuàng)造性地解決了中國革命和建設的一系列基本問題，并通過比較研究，既說明鄧小平理論與毛澤東思想之間的一脈相承的繼承發(fā)展關系，又指出還留下哪些未竟的課題，以昭示人們繼續(xù)把建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)推向前進。





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