幼兒啟智美術(shù)教材2-4歲

內(nèi)容概要

臺灣教材出版企業(yè)家李萬吉先生對教材建設(shè)有其粗辟的見解，認(rèn)為“教材不是編出來的，是實(shí)踐出來的”，因?yàn)閷?shí)踐出真知。幼兒智美術(shù)教材選材以幼兒所熟悉的各種事物、場景為內(nèi)容，伴有各種創(chuàng)意不同、手法不同的幼兒創(chuàng)作作品，以及大師的作品，通過觀察美來感受美、欣賞美，從而引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)。并根據(jù)幼兒手、腦、眼、口同時(shí)開發(fā)訓(xùn)練的教學(xué)要求，使美術(shù)學(xué)習(xí)成為綜合性的訓(xùn)練，結(jié)合幼兒學(xué)中玩，玩中學(xué)的特點(diǎn)，輔以兒歌、謎語、故事等，充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣和積極性。同時(shí)，內(nèi)容由簡到繁，由易到難，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)安排，克服了幼兒易而枯燥厭學(xué)，難而知難放棄的特點(diǎn)，進(jìn)而培養(yǎng)了幼兒對美術(shù)的興趣，開啟了幼兒的心靈，開發(fā)民幼兒的智力，啟迪了幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    幼兒啟智美術(shù)教材2-4歲 PDF格式下載

---