作文之星

內(nèi)容概要

我喜歡拿起筆來，把所思、所感、所悟、所想歡快地寫下來。我熱愛我手里的筆。它就像一都挖掘機(jī)，能夠不停地挖掘出深埋在你心底的寶藏：它又像源興的活水，流出字字句句，匯成江海河流：它還像黎明時(shí)的啟明星．雖然身處迷茫．卻能引導(dǎo)朝陽初上．讓大地充滿陽光。沒有什么能像動(dòng)手寫寫畫畫那樣，更能讓豐富的大腦興奮起來。在聽、說、讀、寫里，只有寫才是最主動(dòng)、最有創(chuàng)造性的。熱愛你的筆．就像戰(zhàn)士熱愛手里的武器!
 你呢?同樣擱有著一顆平凡而美麗心靈的你呢？
你只需要學(xué)會(huì)一些情節(jié)與表達(dá)的技巧．生動(dòng)感。人的便會(huì)成為作品．甚至是經(jīng)典：枯燥乏味的只為應(yīng)付作業(yè)．那就是垃圾。你還需要為你筆下的人物灌注人類的情感，人有悲歡離合，有善良與丑惡．即使你寫的只是一草～樹．它也應(yīng)該閃現(xiàn)著某些人性的光輝。
擱有了這兩件法寶．接下來就是學(xué)著應(yīng)用它們，直到你的”法內(nèi)”超群．技?jí)喝悍?。?qǐng)鋪開紙．讓手中的筆在紙上舞蹈起勁地舞．不停地舞．直到技巧純熟。
如果你可以自如地表達(dá)自己的情感，你也就表達(dá)了人類的情感：如果你可以完美地展現(xiàn)出自己的心靈，你也就完美地展現(xiàn)了豐富的人性。那時(shí)候．你——就是那個(gè)神話傳說里握著神筆的孩子。
 像馬良一樣，用你的神筆來描繪精彩的世界吧．是你的世界。

書籍目錄

寫人篇
　我型我秀
　　搞笑的我
　　女孩的宣言
　　楊密圓同志面面觀
　　我是一包調(diào)味品
　　我是愛爬的小網(wǎng)蟲
　家人相冊(cè)
　　我的另類老媽
　　我家的老爸是球迷
　　奶奶的“象形文字”
　　“彎彎”的姥姥
　　時(shí)尚的奶奶
　老師同學(xué)
　　我們班的“江湖老師”
　　同桌的你
　　我的書法老師
　　老師笑了
　　圍棋教練
　社會(huì)大眾
　　勇敢的范大爺
　　老伯，您可好
　　煩人的“鄰居”
　　“瞎話簍子”騙人記
　　“兩面人”
記事篇
　成長(zhǎng)記憶
　　那次，我流淚了
　　和爸爸媽媽聊聊天
　　我是司令你是兵
　　青蘋果般的童年
　家庭趣事
　　媽媽和我
　　挑刺
　　……
描景篇
狀物篇
想象篇
應(yīng)用篇

章節(jié)摘錄

　　搞笑的我　　江蘇吳奉頤　　嘹亮清靜莫名其妙乖巧名副其實(shí)前俯后仰　　“哇……”一陣嘹亮的啼哭聲，沖破了黎明的寧?kù)o。我的出生，給原本清靜的屋子增添了不少歡樂的氣氛?！　蓺q那年，媽媽教我學(xué)數(shù)數(shù)，她豎起食指，然后告訴我這是“1”。我很聰明，很快學(xué)會(huì)了。媽媽接著又豎起了中指，正準(zhǔn)備教我數(shù)“2”，我歪著小腦袋，眨巴著眼睛，嘟囔著說：“這是——爸爸抽煙！”爸爸媽媽笑得可開心了，我卻莫名其妙地?fù)蠐项^?！　∵€有一件事，準(zhǔn)能讓你笑疼肚子。一天晚上，媽媽喝完同事的喜酒回來，給我?guī)Я艘淮蔡?。媽媽是老師，“職業(yè)病”又犯了，竟然教我學(xué)起加減法來。天哪，那時(shí)我還不到4歲。她把喜糖倒在桌子上讓我數(shù)，這是我的拿手好戲，小菜一碟兒！我很快就數(shù)了出來，一共有8顆。媽媽問我：“你給媽媽3顆糖，還有幾顆？”我乖巧地把糖放到媽媽的手心里，并把剩下的數(shù)一數(shù)，還有5顆。媽媽接著問：“你再給爸爸5顆，還剩多少？”　　我又一個(gè)一個(gè)地把糖放到爸爸的手里，當(dāng)我數(shù)到最后一顆時(shí)，迅速搶回爸爸手中的糖，大聲哭喊起來：“不給，不給，再給我一個(gè)都沒了……”　　幼時(shí)的我常出這樣的洋相，爸爸媽媽戲稱我是“搞笑的種子”。嘿，還真名副其實(shí)哩！　　我還清楚地記得，那是一個(gè)夏天的晚上，家里來了客人，媽媽嫌我吵，就讓我上床睡覺。我怎么也睡不著，媽媽說：“你一邊看動(dòng)畫片，一邊睡覺吧！”過了一會(huì)，我大聲嚷嚷：“媽媽，睡不著?！眿寢屵^來一看，笑得前俯后仰。你猜怎么著？哈哈，我睜著一只眼看電視，捂著一只眼睡覺，怎么能睡得著呢？我幼稚的話語、笨拙的動(dòng)作逗笑了一屋子的人?！　g笑聲飄出小屋，在夜空中久久回蕩。　　……

編輯推薦

　　寫話，就是用筆說話！用筆說話和用嘴說話一樣，你想說什么，筆下就寫什么，你想說多少，筆下就寫多少。你的經(jīng)歷，你的觀察，你的發(fā)現(xiàn)，你的喜、怒、哀、樂都可以寫出來和朋友們分享?！　　缎W(xué)生獲獎(jiǎng)作文（全彩版）（熱銷版）》實(shí)用易學(xué)，選文分類清晰，讀者定位明確，點(diǎn)評(píng)針對(duì)性強(qiáng)，全面解析最優(yōu)秀滿分作品。

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