音樂(lè)教學(xué)技能

內(nèi)容概要

本書(shū)為“課程教育學(xué)叢書(shū)”之一，依據(jù)教育部頒布的《高等師范學(xué)校學(xué)生的教師職業(yè)訓(xùn)練大綱》的基本精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)科教師職業(yè)技能訓(xùn)練的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并且將視野從課堂教學(xué)技能延伸到教學(xué)工作的各主要環(huán)節(jié)，側(cè)重從應(yīng)用性對(duì)策上闡明那些對(duì)教學(xué)質(zhì)量有直接影響的基本教學(xué)行為（主要包括教學(xué)設(shè)計(jì)技能和課堂教學(xué)技能兩大領(lǐng)域），對(duì)課堂教學(xué)行為進(jìn)行分解，以進(jìn)行有效的技能訓(xùn)練。 　　本書(shū)不僅可以作為師范院校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)的教材，同時(shí)也是在職中小學(xué)音樂(lè)教師必不可少的自學(xué)讀物。

書(shū)籍目錄

前言第一章  音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)技能（上）　第一節(jié)  教學(xué)設(shè)計(jì)概述　第二節(jié)  音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)及編制技能　第三節(jié)  音樂(lè)教材的分析和處理技能第二章　音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)技能（下）　第一節(jié)  音樂(lè)課堂教學(xué)的主要類(lèi)型與結(jié)構(gòu)　第二節(jié)  音樂(lè)教學(xué)模式　第三節(jié)  最優(yōu)化音樂(lè)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)第三章  導(dǎo)人新課技能第四章  板書(shū)設(shè)計(jì)技能第五章  教學(xué)語(yǔ)言技能　第一節(jié)  教學(xué)語(yǔ)言的基本特征　第二節(jié)  教學(xué)語(yǔ)言技能的基本要求　第三節(jié)  教學(xué)語(yǔ)言的類(lèi)型及語(yǔ)言技能訓(xùn)練第六章  課外音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)的組織技能　第一節(jié)  課外音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)的意義、要求及組織形式　第二節(jié)  群眾性課外音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)的組織技能　第三節(jié)  音樂(lè)興趣小組的組織技能　第四節(jié)  校內(nèi)合唱團(tuán)（隊(duì)）的組織技能　第五節(jié)  校內(nèi)樂(lè)隊(duì)的組織技能　第六節(jié)  校園舞蹈隊(duì)的組織技能第七章  鋼琴即興伴奏技能　第一節(jié)  和弦的應(yīng)用技能　第二節(jié)  伴奏音型的設(shè)計(jì)及應(yīng)用技能訓(xùn)練　第三節(jié)  鋼琴即興伴奏綜合應(yīng)用技能訓(xùn)練第八章  多媒體在音樂(lè)課堂教學(xué)中的運(yùn)用及制作技能　第一節(jié)  多媒體課件的教學(xué)功能及應(yīng)用類(lèi)型　第二節(jié)  多媒體在音樂(lè)課堂教學(xué)中的運(yùn)用　第三節(jié)  音樂(lè)多媒體課件的制作　第四節(jié)  音樂(lè)多媒體課件制作實(shí)例　第五節(jié)  多媒體教室的使用技能訓(xùn)練參考文獻(xiàn)

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