發(fā)展我國教育產(chǎn)業(yè)政策研究

內(nèi)容概要

本書是上海市“曙光學(xué)人計(jì)劃”項(xiàng)目的研究成果。
    從觀念創(chuàng)新到政策創(chuàng)新，還極大地依賴于制度的創(chuàng)新。從配額制到準(zhǔn)入制，從審批制到備案制，從計(jì)劃管理到標(biāo)準(zhǔn)制定、從直接指導(dǎo)到質(zhì)量評估等，對教育產(chǎn)業(yè)的制度創(chuàng)新都提供了重要的啟發(fā)，同時(shí)也是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

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