有效的學(xué)生評(píng)價(jià)

內(nèi)容概要

　　本書(shū)介紹了有關(guān)評(píng)價(jià)的三個(gè)問(wèn)題。第一部分介紹的是合作性評(píng)介。其中講述了學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在評(píng)價(jià)中的作用。在第一部分中，我還介紹了一些主要“有關(guān)人員”合作評(píng)價(jià)的范例。第二部分介紹了真實(shí)性評(píng)價(jià)。這種評(píng)價(jià)方法可以在傳統(tǒng)教學(xué)課堂中使用，對(duì)那些想重新組織課堂教學(xué)以促進(jìn)更多積極學(xué)習(xí)的教師特別有用。也就是說(shuō)，這部分對(duì)于那些希望在評(píng)價(jià)中包括下列因素的中學(xué)教師會(huì)有用：進(jìn)度反映指標(biāo)、多重測(cè)量與評(píng)估、學(xué)生的個(gè)人興趣和能力、需要解決的現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題。第三部分講述的是注重合作和積極學(xué)習(xí)的一系列特定的評(píng)價(jià)活動(dòng)。本書(shū)的每一部分都有適合課堂使用的評(píng)價(jià)活動(dòng)，這最后一部分是促進(jìn)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)活動(dòng)的基礎(chǔ)。

書(shū)籍目錄

第一部分合作評(píng)價(jià)實(shí)踐第一章學(xué)生、教師和家長(zhǎng)：評(píng)價(jià)的伙伴第二章教師：評(píng)價(jià)專家第三章通過(guò)合作改進(jìn)評(píng)價(jià)活動(dòng)第四章共同承擔(dān)責(zé)任的問(wèn)題第二部分真實(shí)性評(píng)價(jià)實(shí)踐第五章運(yùn)用成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)學(xué)生的個(gè)體差異第六章傳統(tǒng)背景下的真實(shí)性評(píng)價(jià)第七章將個(gè)人表現(xiàn)與小組成就相聯(lián)系第八章評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)商和執(zhí)行第三部分豐富的評(píng)價(jià)活動(dòng)第九章將評(píng)價(jià)作為主動(dòng)學(xué)習(xí)的一部分第十章傳統(tǒng)測(cè)驗(yàn)的誤區(qū)第十一章將學(xué)生的進(jìn)步與具體目標(biāo)相聯(lián)系第十二章何去何從

圖書(shū)封面

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無(wú)

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