高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新機理研究

內(nèi)容概要

　　20世紀下半葉以來，知識經(jīng)濟迅速發(fā)展，全球化的趨勢愈加明顯，國際競爭日趨激烈化，為了搶占全球競爭的制高點，世界各國和各地區(qū)均把高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作為國家的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)加以重點扶持與發(fā)展。為了促進高技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化，實現(xiàn)高科技優(yōu)勢向經(jīng)濟優(yōu)勢轉(zhuǎn)化，各國都在積極探索各種有效的途徑，而發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群就是一條行之有效的途徑。因此，對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新的內(nèi)在機理進行分析和闡釋具有十分重要的理論價值和實踐意義?！陡呒夹g(shù)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新機理研究》從創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)學習的視角，對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新機理做深入的探討和分析。

書籍目錄

摘要1 緒論1.1 研究背景1.1.1 全球化背景下的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展1.1.2 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群培育與創(chuàng)新型國家建設(shè)1.2 問題的提出1.2.1 基于知識圖譜的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新研究領(lǐng)域識別1.2.2 兩大領(lǐng)域關(guān)于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新研究概述1.2.3 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新研究面臨的新課題1.3 本書的基本思路與內(nèi)容安排1.3.1 本書的研究思路1.3.2 本書的內(nèi)容安排1.4 本書的主要研究方法和創(chuàng)新點1.4.1 本書的主要研究方法1.4.2 本書的主要創(chuàng)新點2 國內(nèi)外研究綜述2.1 網(wǎng)絡(luò)理論研究綜述2.1.1 企業(yè)網(wǎng)絡(luò)理論2.1.2 社會網(wǎng)絡(luò)理論2.2.3 創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)理論2.2.4 網(wǎng)絡(luò)理論的評述2.2 學習理論相關(guān)研究綜述2.2.1 組織學習理論2.2.2 技術(shù)學習理論2.2.3 學習理論的評述2.3 技術(shù)創(chuàng)新理論相關(guān)研究綜述2.3.1 技術(shù)創(chuàng)新理論的發(fā)展2.3.2 技術(shù)創(chuàng)新過程模型的演化2.3.3 技術(shù)創(chuàng)新理論的評述3 理論模型3.1 概念界定及分析維度劃分3.1.1 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群企業(yè)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)涵及結(jié)構(gòu)維度3.1.2 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群企業(yè)技術(shù)學習的內(nèi)涵及其維度劃分3.1.3 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵與維度3.2 理論模型的提出3.2.1 總體模型3.2.2 模型深化3.2.3 理論模型成立的前提3.3 待證明的假設(shè)4 研究設(shè)計與研究方法4.1 研究樣本的選擇4.2 問卷設(shè)計4.2.1 問卷的基本內(nèi)容4.2.2 問卷設(shè)計過程4.2.3 避免產(chǎn)生偏差的措施4.3 數(shù)據(jù)收集過程4.4 變量度量4.4.1 創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的度量4.4.2 技術(shù)學習的度量4.4.3 創(chuàng)新績效的度量4.5 分析方法4.5.1 描述性統(tǒng)計分析4.5.2 信度和效度檢驗4.5.3 相關(guān)分析4.5.4 結(jié)構(gòu)方程模型5 實證分析5.1 數(shù)據(jù)分析5.1.1 描述性統(tǒng)計分析5.1.2 信度和效度檢驗5.2 結(jié)構(gòu)方程模型分析5.2.1 結(jié)構(gòu)方程模型方法5.2.2 模型檢驗5.3 對實證研究結(jié)果的討論5.3.1 實證研究結(jié)果的分析5.3.2 實證研究結(jié)果的啟示6 進一步研究：基于創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)學習的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力評價6.1 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的生態(tài)位及基本模型6.2 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力評價指標體系構(gòu)建6.2.1 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力評價指標體系構(gòu)建的原則6.2.2 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力評價指標體系6.3 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力評價模型的建立6.3.1 一級模糊綜合評價的數(shù)學模型6.3.2 多級模糊綜合評價的數(shù)學模型6.3.3 評價指標的模糊層次分析6.3.4 評價指標權(quán)重的確定方法6.4 實例評價6.4.1 樣本企業(yè)選擇與數(shù)據(jù)收集6.4.2 大森數(shù)控技術(shù)創(chuàng)新能力的評價分析7 結(jié)論與展望7.1 研究結(jié)論7.2 理論貢獻與實踐意義7.2.1 論貢獻7.2.2 實踐意義7.3 研究展望7.3.1 本研究的局限性7.3.2 未來研究的方向參考文獻附錄附錄A 調(diào)查問卷附錄B 調(diào)查問卷附錄C 調(diào)查問卷附錄D 層次分析權(quán)重計算

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