出版時(shí)間:2009-4 出版社:吉林大學(xué)出版社 作者:何西紅,李珍平 編 頁數(shù):846
前言
語文既是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ),也是小學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)鍵學(xué)科。認(rèn)識(shí)字、寫好字、組好詞、造好句、能運(yùn)用、會(huì)表達(dá),這些能力的具備,會(huì)使小學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中如虎添翼,事半功倍。但由于漢字的形、音、義比較復(fù)雜,要達(dá)到這一目標(biāo)并非易事,而《小學(xué)生全筆順同義近義反義詞組詞造句成語多音多義字詞典》集字、詞、句的學(xué)習(xí)與應(yīng)用多種功能于一體,可以說是小學(xué)生迅速提高語文能力的一個(gè)全能幫手?! ∪珪秩P順同義近義反義詞組詞造句、成語、多音多義字三個(gè)部分。全筆順同義近義反義詞組詞造句部分立足于3500個(gè)常用字,在給每個(gè)字準(zhǔn)確釋義的同時(shí),予以全筆順展示;從正序、逆序、成語等方面對(duì)詞語進(jìn)行解讀;每個(gè)字頭下列出其常用詞語的同義、近義、反義詞,所選詞條都附有釋義和造句,詞條的同義、近義、反義詞后面還列出其常見搭配。成語部分收入常用成語3000余條,其中包括部分現(xiàn)實(shí)生活中的新成語,所收成語從注音、釋義、褒貶、出處、例句、用法等方面進(jìn)行詮釋,可以滿足小學(xué)生成語學(xué)習(xí)多方面的需要。多音多義字部分從字音、字義方面人手,幫助小學(xué)生區(qū)分多音多義字,改掉讀錯(cuò)、用錯(cuò)的毛病。
內(nèi)容概要
語文既是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ),也是小學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)鍵學(xué)科。認(rèn)識(shí)字、寫好字、組好詞、造好句、能運(yùn)用、會(huì)表達(dá),這些能力的具備,會(huì)使小學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中如虎添翼,事半功倍。但由于漢字的形、音、義比較復(fù)雜,要達(dá)到這一目標(biāo)并非易事,而《小學(xué)生全筆順同義、近義、反義詞、組詞造句、成語、多音多義字詞典》集字、詞、句的學(xué)習(xí)與應(yīng)用多種功能于一體。
書籍目錄
全筆順同義近義反義詞組詞造句部分凡例音序索引正文成語部分凡例音序索引正文多音多義字部分凡例音序索引正文
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