高中英語(yǔ)語(yǔ)法訓(xùn)練(高二上)

出版時(shí)間:2010-5  出版社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社  作者:李俊和 編  頁(yè)數(shù):84  

前言

  本套《高中英語(yǔ)語(yǔ)法訓(xùn)練》依據(jù)國(guó)家《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)要求和理念編寫,是新課標(biāo)高中英語(yǔ)教材的同步語(yǔ)法訓(xùn)練材料。本套書共5冊(cè),配合外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版的《英講》(新標(biāo)準(zhǔn))的高中必修1-5使用;鑒于語(yǔ)法的規(guī)律是普遍適用的,同時(shí)也適合使用其他教材的學(xué)生?! ”咎讜哂幸韵聨讉€(gè)特點(diǎn):  一、強(qiáng)調(diào)在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)語(yǔ)法,為使用英語(yǔ)而學(xué)習(xí)語(yǔ)法。把準(zhǔn)確并有實(shí)際意義的交際放在第一位,努力使學(xué)生在“學(xué)中用”,在“用中學(xué)”。本套書側(cè)重基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)的理解和掌握,涉及范圍和難度均與高考《考試說(shuō)明》一致,不搞偏、難和怪的東西?! 《⑴c教材同步,按照《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的語(yǔ)法分項(xiàng)要求設(shè)置內(nèi)容。本套書語(yǔ)法訓(xùn)練的內(nèi)容與教材各單元的話題、語(yǔ)音和詞匯同步,按照學(xué)生學(xué)習(xí)教材的進(jìn)度設(shè)計(jì),語(yǔ)言材料由易到難,由淺入深。除一至五冊(cè)未在目錄中列出的虛擬語(yǔ)氣和倒裝外,本套書包括了高中英語(yǔ)語(yǔ)法的各個(gè)主要項(xiàng)目。內(nèi)容除個(gè)別模塊作了調(diào)整外,每個(gè)模塊的語(yǔ)法基本與課本教授的順序一致,同時(shí)適當(dāng)聯(lián)系初中學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)?! ∪⒆⒁鈴膶W(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)。根據(jù)高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的具體困難,本套書采用新課標(biāo)英語(yǔ)高考的各種新形式,改變學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)法難的閑境,讓學(xué)生能自主地體驗(yàn)語(yǔ)法在特定語(yǔ)境中靈活得體的運(yùn)用?! ∷?、各單元練習(xí)先做簡(jiǎn)明扼要的知識(shí)概述,而后沒(méi)計(jì)練習(xí)。本套書語(yǔ)言地道,用詞準(zhǔn)確并符合特定情景。練習(xí)后附答案和詳細(xì)的解析,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)?! ”咎讜淖髡叨际蔷哂胸S富高中英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師。他們有扎實(shí)的語(yǔ)言功底,對(duì)高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)容易產(chǎn)生的問(wèn)題有透徹的了解,且具備多年高考備考的成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),他們又對(duì)新課程的理念有深刻的感悟。同這樣一批高水平的作者寫出的這一套語(yǔ)法訓(xùn)練材料,必然會(huì)對(duì)高中學(xué)生的語(yǔ)法學(xué)習(xí)乃至英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用?! ∠M瑢W(xué)們?cè)谑褂帽咎讜倪^(guò)程中把主要精力放在基本規(guī)則的掌握和具體的運(yùn)用上,并把你們的寶貴意見(jiàn)及時(shí)反饋給我們。相信你們一定可以學(xué)好語(yǔ)法,學(xué)好英語(yǔ)。

內(nèi)容概要

  《新標(biāo)準(zhǔn)·高中英語(yǔ)語(yǔ)法訓(xùn)練(必修5)(供高中2年級(jí)上學(xué)期使用)》依據(jù)國(guó)家《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)要求和理念編寫,是新課標(biāo)高中英語(yǔ)教材的同步語(yǔ)法訓(xùn)練材料。本套書共5冊(cè),配合外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版的《英講》(新標(biāo)準(zhǔn))的高中必修1-5使用;鑒于語(yǔ)法的規(guī)律是普遍適用的,同時(shí)也適合使用其他教材的學(xué)生?! ”咎讜哂幸韵聨讉€(gè)特點(diǎn):  一、強(qiáng)調(diào)在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)語(yǔ)法,為使用英語(yǔ)而學(xué)習(xí)語(yǔ)法。把準(zhǔn)確并有實(shí)際意義的交際放在第一位,努力使學(xué)生在“學(xué)中用”,在“用中學(xué)”。本套書側(cè)重基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)的理解和掌握,涉及范圍和難度均與高考《考試說(shuō)明》一致,不搞偏、難和怪的東西?! 《?、與教材同步,按照《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的語(yǔ)法分項(xiàng)要求設(shè)置內(nèi)容。本套書語(yǔ)法訓(xùn)練的內(nèi)容與教材各單元的話題、語(yǔ)音和詞匯同步,按照學(xué)生學(xué)習(xí)教材的進(jìn)度設(shè)計(jì),語(yǔ)言材料由易到難,由淺入深。除一至五冊(cè)未在目錄中列出的虛擬語(yǔ)氣和倒裝外,本套書包括了高中英語(yǔ)語(yǔ)法的各個(gè)主要項(xiàng)目。內(nèi)容除個(gè)別模塊作了調(diào)整外,每個(gè)模塊的語(yǔ)法基本與課本教授的順序一致,同時(shí)適當(dāng)聯(lián)系初中學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)。  三、注意從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)。根據(jù)高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的具體困難,本套書采用新課標(biāo)英語(yǔ)高考的各種新形式,改變學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)法難的閑境,讓學(xué)生能自主地體驗(yàn)語(yǔ)法在特定語(yǔ)境中靈活得體的運(yùn)用?! ∷摹⒏鲉卧毩?xí)先做簡(jiǎn)明扼要的知識(shí)概述,而后沒(méi)計(jì)練習(xí)。本套書語(yǔ)言地道,用詞準(zhǔn)確并符合特定情景。練習(xí)后附答案和詳細(xì)的解析,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

書籍目錄

Module 1 British and American EnglishModule 2 A Job Worth DoingModule 3 Adventure in Literature and the CinemaModule 4 CarnivalModule 5 The Great Sports PersonalityModule 6 Animals in DangerModule 7 RevisionKey

章節(jié)摘錄

  1. The bus is late and Mary is cold. She  for the bus for 10 minutes.  A. waits  B. waited C. has waited D. has been waiting  2. So far this year we  a fall in house prices by between 5 and 10 percent.  A. saw  B. see  C. had seen D. have seen  3. ——Im sure Andrew will win the first prize in the final.  ——I think so. He for it for months.  A. is preparingB. was preparing  C. had been preparing  D. has been preparing  4. ——Do you know if Terry will go camping this weekend?  ——Terry? Never! He  tents and fresh air!  A. has hated B. hated C. will hate , D. hates  5. ——Have you known Dr. Jackson for a long time?  ——Yes, since he  the Chinese Society.  A. has joined B. joins C. had joined D. joined  6. By the time he realizes he  into a trap, itll be too late for him to do anything about it.  A. walks B. walked C. has walked D. had walked  7. If city noises  from increasing, people  shout to be heard even at the dinner table 20 years from now.  A. are not kept; will have to B. are not kept; have to  C. do not keep; will have to D. do not keep; have to  8. I need one more stamps before my collection.  A. has completedB. completes  C. has been completed  D. is completed  9. This is the first time we a film in the cinema together as a family.  A. see  B. had seen C. saw  D. have seen  10. Over the past decades, sea ice  in the Arctic as a result of global warming.  A. had decreasedB. decreased  C. has been decreasing  D. is decreasing

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