手工拼貼畫

前言

兒童具有強烈的好奇心，對鮮艷的色彩和生動的形象有著天生的興趣。拼貼畫是借助各種材料拼貼組合而成的藝術(shù)，具有強烈_的民間特色和裝飾美感。通過兒童線描畫和兒童色彩畫的訓(xùn)練，學生對造型和色彩的認知和掌握達到-定的水平，就可以讓學生接觸拼貼畫了，教學宗旨是玩，是接觸，要在玩中接觸種各樣的材料、各種各樣的工具，培養(yǎng)學生又材料和工具的選擇能力、把握能力，培養(yǎng)學生對偶發(fā)效果和目標效果的取舍能力。這種藝術(shù)形式具有兒童畫的特點：樸實無華、真誠生動、畫面響亮、用色大膽、色彩鮮艷、對比強烈、造型夸張，對造型進行大膽的取舍、夸張、變形，使色彩與造型裝飾味強烈。本書作者以培養(yǎng)兒童對美的興趣、開發(fā)思維想象力和創(chuàng)造力為教學出發(fā)點，搜集了大量的作品和范例，根據(jù)長期從事兒童拼貼畫的教學經(jīng)驗，深入淺出地介紹了兒童拼貼畫的技法。教學內(nèi)容能夠適應(yīng)不同年齡層次的兒童，能引導(dǎo)兒童感受不同材料的美，享受制作過程中的樂趣。本書的特點是重視學生的想象力，教會學生大膽地選擇、取舍、變通、組合，教會他們變廢為寶，充分利用材料。感受自己動手的樂趣，享受拼貼帶來的陜樂，同時，讓學生學會用自己感興趣的拼貼手法來描繪自然界的萬物和自己所了解的世界。通過學習使得學生的觀察力、想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮與提高。通過閱讀本書，學生能夠得心虛手地應(yīng)用拼貼的手法，制作自己的作品，從而感受藝術(shù)的魅力。這將極大地激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)審美的素質(zhì)。兒童拼貼畫的教學方法已經(jīng)過多年實踐的考驗，效果顯著。在基礎(chǔ)上，作者對拼貼畫的方法還作了進一步的梳理，簡單易懂。作者真心希望此套書能帶領(lǐng)大家進入一個多姿多彩的世界。

內(nèi)容概要

本書作者以培養(yǎng)兒童對美的興趣、開發(fā)思維想象力和創(chuàng)造力為教學出發(fā)點，搜集了大量的作品和范例，根據(jù)長期從事兒童拼貼畫的教學經(jīng)驗，深入淺出地介紹了兒童拼貼畫的技法。教學內(nèi)容能夠適應(yīng)不同年齡層次的兒童，能引導(dǎo)兒童感受不同材料的美，享受制作過程中的樂趣。

作者簡介

張秀霞，1963年生于遼寧省沈陽市，畢業(yè)于魯迅美術(shù)學院大型油畫專業(yè)，師從宋惠民教授，碩士研究生學歷。1991年-1993年在深圳徐意畫苑擔任油畫師。1993年-2002年廣達美術(shù)工作室創(chuàng)辦人。1997年-2004年受聘為遼寧省北方廠告職業(yè)學院制作系客座教授，并是該院技能課創(chuàng)始人。 2002年6月創(chuàng)辦賽尚美術(shù)書法學校，任校長。2003年擔任首屆東北三省少兒美術(shù)書法攝影大賽評委。 多次帶領(lǐng)學生參加全國少兒美術(shù)書法大賽。 獲得《少兒書苑》國際少兒書畫作文大賽第十二屆“先進單位”榮譽稱號，并獲得輔導(dǎo)老師特別金獎榮譽。 獲得《少兒書苑》國際少兒書畫作文大賽第十三屆“先進單位”榮譽稱號，并獲得輔導(dǎo)老師特別金獎榮譽。 獲得《少兒書苑》國際少兒書畫作文大賽第十四屆“先進單位”榮譽稱號，并獲得輔導(dǎo)老師特別金獎榮譽。

書籍目錄

拼貼畫基礎(chǔ)技法第1課  大輪船第2課  愛唱歌的小兔子第3課  城市夜景第4課  瓶花第5課  魔術(shù)帽子第6課  海洋風景第7課  小荷才露尖尖角第8課  大河馬小河馬第9課  大城堡第10課  鯨魚的朋友第11課  雪精靈第12課  圣誕快樂第13課  荷塘月色第14課  小貓咪第15課  小斑馬第16課  貓頭鷹第17課  熊貓歡歡第18課  小鳥第19課  小美人魚第20課  蔚藍的海洋第21課  動物大會第22課  小熊貓第23課  椰子樹下的長頸鹿第24課  豬豬開會第25課  撒歡的小驢第26課  夢中的景色第27課  匡威鞋第28課  可口可樂第29課  大西瓜第30課  盆花與水果第31課  麥當勞第32課  會飛的女孩第33課  京劇臉譜第34課  凡·高向日葵第35課  我家門前第36課  老家窗口自由創(chuàng)作

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《手工拼貼畫(賽尚兒童創(chuàng)意手工教程)》是由廣西美術(shù)出版社出版的。

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