民法總論

內(nèi)容概要

本書是作者在多年民法教學的基礎(chǔ)上，改革民法教材常用的教學體例和敘述方式，對新的教材編寫方式的嘗試。本書首先對民法入門知識進行引領(lǐng)式介紹，隨后對民事法律行為、代理、自然人、法人、民法上的時間、民事法律關(guān)系、民法基本原則等民法基礎(chǔ)知識進行系統(tǒng)的闡述，最后以案例分析鞏固了理論知識的教授和講解?！　”緯晒┓蓪W者、法科學生進行民法研究和學習時參考使用，同時，也可供立法、司法、執(zhí)法機關(guān)法律實踐工作者參考使用。

書籍目錄

第一章 民法入門　第一節(jié) 民法的涵義　第二節(jié) 民法的歷史淵源與繼受　第三節(jié) 民法的淵源　第四節(jié) 法律適用第二章 民事法律行為　第一節(jié) 民事法律行為的概念與分類　第二節(jié) 法律行為的要件　第三節(jié) 意思表示　第四節(jié) 意思與表示不一致　第五節(jié) 意思表示不自由　第六節(jié) 條件與期限　第七節(jié) 民事行為的效力評價　第八節(jié) 民事行為無效或被撤銷的法律后果　第九節(jié) 法律行為的解釋第三章 代理　第一節(jié) 概述　第二節(jié) 代理行為　第三節(jié) 代理權(quán)　第四節(jié) 表見代理　第五節(jié) 無權(quán)代理第四章　自然人第五章　法人第六章　民法上的時間第七章　民事法律關(guān)系第八章　民法的基本原則第九章　民法安全分析方法后記

章節(jié)摘錄

插圖：第29條規(guī)定：死亡賠償金按照受訴法院所在地上一年度城鎮(zhèn)居民人均可支配收入或者農(nóng)村居民人均純收入標準，按20年計算。該規(guī)則區(qū)分城市居民與農(nóng)村居民，采取不同計算標準，死亡賠償金差異較大，并不符合我國憲法上法律面前人人平等的原則。在同一侵權(quán)事件中，又有城鎮(zhèn)居民，又有農(nóng)村居民的，其不公平性更為明顯。故此，可以通過憲法解釋，解釋該規(guī)范，農(nóng)村居民與城鎮(zhèn)居民因侵權(quán)而死亡的，應當獲得數(shù)額相同的死亡賠償金。6.比較法與理論繼受所謂比較法解釋方法，是指引用外國立法例、判例及學說作為一項解釋因素，用以解釋本國法律意義內(nèi)容之一種法律解釋方法。比較法解釋多被列入規(guī)范目的解釋方法中。比較法的方法既具有解釋法律文本的功能，也具有填補法律漏洞的功能。例如，2005年3月，張某與楊某在上學路上拾到被人刮開并丟棄的彩票一張，楊某拿著這張彩票兌獎，獲得6萬元，張某請求分得一半。在我國法律上，沒有拋棄以及先占的規(guī)則，可通過比較法方法去補充漏洞。7.限制解釋與擴張解釋限制解釋與擴張解釋方法，是從解釋結(jié)果與文義之間的關(guān)系的角度來區(qū)分的，體系解釋、目的解釋、歷史解釋都可能導致限縮解釋或擴張解釋。（1）限縮解釋。所謂限縮解釋，是指法律規(guī)定的文義過于寬泛，沒有將特定的案型排除在外，應當將其所適用的范圍加以限制，縮小其適用范圍。限縮解釋的根據(jù)也是規(guī)范目的。而且，限縮解釋不能損及其核心文義。

后記

本書是清華大學法學院民法學科組全體教師的合著。本來，已經(jīng)協(xié)商好由申衛(wèi)星教授、王洪亮副教授、程嘯副教授三位博士承擔全部的撰寫任務，卻因申報“十一五”國家級規(guī)劃教材時格局確定作者隊伍為民法學科組，故本書為全體教師通力合作，共同完成該項任務。對于各位同人的理解、團結(jié)和付出，表示由衷的謝意！幾十年來的民法學教學經(jīng)歷已經(jīng)顯示，對于初學者接受民法知識和民法思維來說，既有的民法總論教材體系難度較大。改良民法總論教材的體系和敘述方式，顯得必要和迫切。在韓世遠教授、申衛(wèi)星教授、王洪亮副教授和程嘯副教授的建議、設(shè)計和協(xié)商下，本教材有所變革。初步嘗試，成功與否，尚待觀察。加之交稿有些倉促，缺點和錯誤在所難免。我們誠摯地期待同學和教師多提寶貴意見，以備修改本教材時采納。本書分工如下：王洪亮副教授撰寫第一章、第九章，韓世遠教授撰寫第二章，耿林副教授撰寫第三章、第八章，程嘯副教授撰寫第四章、第五章，崔建遠教授撰寫第六章，申衛(wèi)星教授撰寫第七章。崔建遠教授作為本書的聯(lián)絡(luò)員，負責聯(lián)系和溝通工作。

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《民法總論》：清華大學法學系列教材·普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材

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