哈哈，數(shù)學(xué)原來超有趣2

前言

　　在我們生活的環(huán)境里，數(shù)學(xué)無處不在。不管是在家里、操場還是在海邊，都可以看到它的蹤跡，就連我們的心里，也存在著數(shù)學(xué)。不管是誰，從出生的那一刻起，就已經(jīng)在學(xué)習數(shù)學(xué)了。例如，在計算物品數(shù)量時，看著物品的上、下、左、右四個部分，腦海里就勾勒出一個四方形；玩游戲時，我們必須遵守的游戲規(guī)則其實也是在讓我們認識數(shù)學(xué)。“學(xué)習數(shù)學(xué)”這件事，其實完全可以成為我們生活中最有趣的事。　　在學(xué)校里，大部分學(xué)生都討厭學(xué)習數(shù)學(xué)，甚至到了憎恨它的地步。內(nèi)容死板、到處是難解的符號、復(fù)雜難記、必須背誦的各種公式等等，數(shù)學(xué)的這些“面貌”讓很多學(xué)生對學(xué)習數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼。　　學(xué)生這么討厭數(shù)學(xué)，其實與數(shù)學(xué)的“面貌”無關(guān)，而是因為找不到學(xué)習數(shù)學(xué)的絕妙方法。試著想想，如果可以一邊玩游戲一邊學(xué)數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)跟童話故事一樣充滿想象力，那么，學(xué)習數(shù)學(xué)將是一件充滿夢幻而美麗的事！現(xiàn)在就告訴你，這個夢并非遙不可及，在讀過《哈哈，數(shù)學(xué)原來超有趣》后，這個夢想就會實現(xiàn)！　　《哈哈，數(shù)學(xué)原來超有趣》把數(shù)學(xué)課本中的概念、公式以極其有趣的方式呈現(xiàn)了出來。不僅如此，它的內(nèi)容淺顯易懂，學(xué)起來比讀故事書還容易！　　從現(xiàn)在開始，就讓我們進入“哈哈數(shù)學(xué)”的世界吧！讓我們一同來認識數(shù)學(xué)有趣的一面，一同感受學(xué)習數(shù)學(xué)的快樂！

內(nèi)容概要

從前的武器大多會是什么形狀？　　三角形和四邊形哪個形狀比較堅固？　　人們是從什么時候開始用骰子的呢？　　你知道很早以前的埃及人用什么方法測量土地嗎？　　當我們把冰淇淋的包裝紙展開時，我們會看到什么形狀呢？　　嘻嘻，這一切聽起來很神奇吧？　　哈哈，告訴你，這就是超有趣的數(shù)學(xué)！

作者簡介

　　石珠湜，韓國梨花大學(xué)研究所畢業(yè)。在教育研究院任職20年，專門開發(fā)幼兒至中學(xué)領(lǐng)域的數(shù)學(xué)書籍，目前編撰的書籍大多為針對幼兒教學(xué)的數(shù)學(xué)書籍。在過去的20年里，他開發(fā)了《深度數(shù)學(xué)》、《創(chuàng)意思考力數(shù)學(xué)》等多種數(shù)學(xué)教材?！　〈薮久溃厴I(yè)于韓國忠南大學(xué)。在策劃、開發(fā)兒童應(yīng)用數(shù)學(xué)方面有10年經(jīng)驗。參與策劃的書籍有《深度數(shù)學(xué)》、《徹底驗算》及《創(chuàng)意思考力數(shù)學(xué)》等?！　∩蛘渚?，畢業(yè)于韓國建國大學(xué)。在策劃、開發(fā)兒童應(yīng)用數(shù)學(xué)方面有10年經(jīng)驗。參與策劃的書籍有《老師精選的數(shù)學(xué)書》、《深度思考力數(shù)學(xué)》、《立方體數(shù)學(xué)》、《觀念教科書》與《數(shù)學(xué)研究生》等。

書籍目錄

圖形變變　01　圖形的始祖　02　各種各樣的線　03　生活中的角　04　不同的“相遇”　05　堅固的三角形　06　三角形的性質(zhì)　07　四邊形的“相貌”　08　四邊形的性質(zhì)　09　多邊形和正多邊形　10　分清內(nèi)角和外角　11　你會畫圓　12　全等“雙胞胎”圖形　13　線對稱圖形　14　點對稱圖形　15　和“箱子”相似的圖形　16　像“金字塔”似的圖形　建立數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的泰勒斯　17　認識“立體”圓形　18　“旋轉(zhuǎn)”的圖形　19　透視圖和長方體的展開圖　20　立體圖形的展開圖　正多面體的種類　21　用智慧去創(chuàng)造　22　移動圖形后的奇跡　23　鏡子反射的模樣　24　積木游戲　25　火柴游戲　有趣的拓撲學(xué)　數(shù)學(xué)二十四猜玩玩量量算算巧用圖形解題數(shù)學(xué)二十四猜參考答案

章節(jié)摘錄

　　圖形變變　　01　圖形的始祖　　用圖形確定土地大小　　假設(shè)給4名農(nóng)夫一條長200米的繩子，請他們圍出自己想要的土地。這4名農(nóng)夫圍出來的形狀都不一樣。其中3名農(nóng)夫圍了長方形，另外一名圍了正方形。請問這4名農(nóng)夫中，誰圍的土地最大？當周長相同的時候，正方形的面積會是最大的。所以4名農(nóng)夫中，圍正方形的農(nóng)夫所擁有的土地面積最大。早在6000年前，埃及人就已經(jīng)知道這個事實，而且把這個知識活用在日常生活中，你是不是覺得很驚訝呢？圓柱：圓的上下兩個面彼此平行且全等的立體圖形?！　A錐：底面是圓形，側(cè)面會慢慢變小，直到集中在頂點?！　“＜叭耸怯檬裁捶椒y量土地的呢？　　埃及人測量土地的時候，會利用隨手可得的棒子或是繩子來測量。棒子和繩子雖然可以簡單圍出圓形或是直線，但是對于被洪水破壞的土地來說就有些困難了。因此埃及人就在和繩長等長的地方做一個記號，用繩子的比例算出長度的比例是3：4：5的三角形。利用這種方法做出來的直角三角形可以測量出長方形、正方形、六邊形的面積。對于不規(guī)則形的

編輯推薦

　　韓國最暢銷的數(shù)學(xué)知識書，最能激發(fā)孩子學(xué)習興趣的課外讀物。超級有趣，笑掉牙的趣味知識書！

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