萌芽

內(nèi)容概要

　　成長的過程，百味俱全，既飽含著喜怒哀樂，也摻雜著苦辣酸甜。一句溫暖的問候，一次小小的見聞，一點意外的發(fā)現(xiàn)，都會觸動我們的心靈，成為我們揮灑才情的素材……
　　我們記錄著自己的發(fā)現(xiàn)，記錄著自己的成長，記錄著自己的心情，也記錄著自己的感受。我們用文字書寫記錄，用文字抒發(fā)抱負(fù)。在文字的海洋里馳騁遨游，尋找著自信與快樂，張揚著個性與青春年少。只要用心用文字去記錄成長，我們將收獲更多感悟，令童年的記憶更加絢爛！

書籍目錄

第一章　背后風(fēng)情：假如時光跟我走
　第1節(jié)　成長軌跡：我的腳印一串串
　　另一種甜蜜
　　桃花依舊
　　記憶深處的浪花
　　你就是奇跡
　　感激
　　一次難忘的實踐
　　好樣的，“90后”！
　　我和你牽手在明天
 第2節(jié)　旅行足跡——醬上書包去旅行
　　鄉(xiāng)水悠悠讓我陶醉
　　蘭州的韻味
　　長城，你好!
　　雨中江南小巷
　　自然的課堂
　　今天真好
　　脈脈鄉(xiāng)情
　　做一個“行者”
　　今年花勝去年紅
　　樓臺倒影中
第二章　且歌且行：為愛唱首贊歌
　第1節(jié) 與愛同行：謝謝你，我的家
　　沉默的父愛
　　母親手中的稻草繩
　　時間使記憶開出花
　　我終于哭了
　　我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個世界
　　我想握住你的手
　　擺渡手
　　和你們在一起
　　在乎
　　這件事讓我久久不能忘懷
　　踮起腳尖
　　“愛”在心口難開
　第2節(jié)　有你作伴：生活如此精彩
　　溫暖人間
　　一夜無眠
　　提籃春光看媽媽
　　滴水之恩當(dāng)涌泉相報
　　凝聚
　　那天，我撿到了快樂的鑰匙
　　打開一扇窗
　　我身邊的死黨
　　與你為鄰
　　綠色生活——奶奶的心事
　　舉手投足之間
　　三生有幸遇上你
第三章　幻想天空：給夢想涂色
第四章　幸福指南：人小鬼大智慧多
第五章　未來英才：時光任意門
第六章　作文金素材　　　　
　

章節(jié)摘錄

　　第一章 背后風(fēng)情：假如時光跟我走　　第一節(jié)：成長軌跡：我的腳印一串串　　長大是件很奇怪的事情，就是別人看得到，自己看不到。但是關(guān)于長大，卻只有自己知道，別人不知道。奇妙的旅行，成為我們長大之后的風(fēng)景，我們的那些小心思，難忘的小趣事，眼神流轉(zhuǎn)想起的，都是記憶里閃閃發(fā)亮的回憶。一二三四……忽然，就長大了……　　另一種甜蜜　　童年的時候，我是與爺爺奶奶在鄉(xiāng)下生活的。那時候的夏天，山里的野花爭姿奪艷般地怒放，而這時候，山腳的小屋里住的養(yǎng)蜂人就會把蜜蜂放出來采蜜，自己就叼著卷紙煙，拿著大葵扇瞇著眼看著蜜蜂們忙碌。　　養(yǎng)蜂人估計已年過半百，兩鬢已經(jīng)花白，總喜歡戴著一頂破草帽。鄉(xiāng)下的孩子們都喜歡到山腳去玩，去聽養(yǎng)蜂人講蜜蜂的故事，而我就是其中一個。有時候，我們會在養(yǎng)蜂人身上學(xué)到不少東西，包括人生的道理。夏末，養(yǎng)蜂人開始收蜜了，我們看著養(yǎng)蜂人將金黃色的半透明、亮晶晶的液體從蜂箱倒進(jìn)瓶子，養(yǎng)蜂人手法看似極其隨意，其實是非常地嫻熟自然，滿滿的蜂蜜竟然一滴都沒濺出，真的是“惟手熟爾”?！　○B(yǎng)蜂人看我們這群孩子對著蜂蜜垂涎三尺，就從屋子里拿出一種大葉子舀了一勺蜂箱里的余蜜，分發(fā)給每一個孩子，孩子們歡天喜地地品嘗著嘴里的甜蜜，笑得比陽光還燦爛。養(yǎng)蜂人依舊瞇著眼睛看著孩子們吃蜂蜜，等到孩子們吃完，就把扔在地上的葉子都收拾起來扔到雞圈里。我們不解地問他：“你為什么要把葉子都扔進(jìn)雞圈里呢？”養(yǎng)蜂人口中吐出煙圈，一字一句地說：“自己嘗到甜蜜，也要讓別人嘗一口嘛！”我望一望雞圈，發(fā)現(xiàn)雞圈里的小雞正在歡快地啄食著我們剛才吃蜜的葉子，心中頓時明白了養(yǎng)蜂人話里的含義。于是，大家紛紛將自己吃完蜜的葉子扔進(jìn)雞圈里。養(yǎng)蜂人依舊瞇著眼睛，叨著煙的嘴角卻露出不經(jīng)意的笑容。而此刻的我，心中不由涌現(xiàn)一種甜蜜的感覺?！　∩罹褪沁@樣，自己嘗到的甜蜜，不要忘了跟別人一同分享。就像嘗蜂蜜一樣，不單用口去享受，更要用心去體會，這樣才會嘗到另一種的甜蜜?！　。蹖＜尹c評］　　本文通過寫一件童年往事準(zhǔn)確地詮釋了題目“另一種甜蜜”。先敘后議，敘是議的基礎(chǔ)，議又升華了敘，真可謂水到渠成?！　√一ㄒ琅f　　桃花是一種很平常的花，然而在我的心目中卻有著特殊的地位?？吹剿?，我就想起與一位朋友的一段往事?！　∧鞘菐啄昵暗囊粋€春天，我到鄰村一位好友家做客。我們一塊去野外散步，走到她家的果園里時，她鄭重地折了一枝桃花，遞到我手里，說：“送給你，愿咱們永遠(yuǎn)都是好朋友。”那時，我們臨近小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們互相寫留言，送禮物，但是沒有一個想到送花的。　　我用塑料薄膜將這枝桃花包起來，飛奔回家。我想：“可不能讓這枝友誼之花凋謝了。”回到家，我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹上，并做了標(biāo)記。幾天后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，它們成活了?！　』ㄖx花開，又是一年，我已經(jīng)在山外中學(xué)上初中了。我的那位朋友因為家境貧困，沒能繼續(xù)上學(xué)。由于離家遠(yuǎn)，功課又緊，我很少回家。漸漸地，我忘記了那枝桃花，忘記了那棵桃樹?！　∈罴俚囊惶?，爺爺端來一筐桃，讓我嘗嘗鮮。爺爺挑出幾個紅紅的大桃給我，說：“苗苗，這幾個是你從朋友家?guī)淼哪翘抑Y(jié)的。那桃真是好品種，結(jié)得又大、又甜、又多。我又把那些芽嫁接到別的樹上去了。”我心頭一震，這才想起那枝桃花。爺爺又說：“你的那個朋友到我們家來過兩次，都沒見到你。她還特地跑到果園里去看那桃樹，可惜季節(jié)不對，沒看到桃樹結(jié)果。”　　我跑到果園里，來到那棵桃樹前，望著那寂寞的桃枝。那枝桃已分了好幾個杈，枝繁葉茂，上面還掛著好多青里透紅的桃子?！　】粗@累累碩果，我的眼淚不覺流了下來。誰說桃李無言，我分明聽到它在說：“我們永遠(yuǎn)是朋友。”原諒我吧，好朋友，竟然這么長時間沒跟你聯(lián)系了。都說是“人非草木，孰能無情”，卻原來草木比人更有情?！　±吓笥?，我這就去找你。　?。蹖＜尹c評］　　本文構(gòu)思巧妙，明寫桃花，暗寫友情。從桃花有情碩果長存與人的善變的對比，感情到草木比人還有情，情感的抒寫水到渠成。結(jié)尾只用一句話點題，勝卻喋喋不休?！　?hellip;…

編輯推薦

　　誰也不能回到過去。只有抓住自己的今天，自己的現(xiàn)在，才是最現(xiàn)實的。而且我還深深地認(rèn)識到，青年時代以為自己光陰無限，很少有時間的緊迫感。如果你正當(dāng)年少，趁著時光正在輝煌而親熱地圍繞著你，你就要牢牢抓住它。那么，你就有可能把這時光變成希望的一切。如果這樣做了，你長大不僅會做出一番成就，而且會成為一個真正懂得生命價值的人。

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