經(jīng)典唐詩鋼筆字貼

內(nèi)容概要

　　《中小學(xué)生硬筆書法考級(jí)大綱-經(jīng)典唐詩鋼筆字帖》可作為《學(xué)齡前兒童學(xué)寫字》的續(xù)篇，書中精選中小學(xué)語文課本中的唐詩80首，其中楷書6首，行書13首，草書3首。在臨摹練習(xí)中，楷書全部用歐體簡化字；行書和草書繁簡參照作為范，以適應(yīng)廣大中小學(xué)生學(xué)練鋼筆字之用。在編排上，此書采用摹、臨、學(xué)、練結(jié)合的方法，學(xué)生可以先在書上練習(xí)，然后在練習(xí)簿上練習(xí)，這樣可節(jié)省時(shí)間，同時(shí)達(dá)到較好的效果?！　　吨行W(xué)生硬筆書法考級(jí)大綱-經(jīng)典唐詩鋼筆字帖》的另一大特點(diǎn)是結(jié)合中小學(xué)生硬筆書法考級(jí)的相關(guān)內(nèi)容，在硬筆考級(jí)大綱部分，指明了硬筆考級(jí)初級(jí)（1～3級(jí)）、中級(jí)（4～6級(jí)）、高級(jí)（7～9級(jí)）各級(jí)考級(jí)的具體要求以及考級(jí)試題的分析，書法知識(shí)問答題和考級(jí)用紙尺寸等要求，供考生參考。考級(jí)的示范作品全部采用作者教過的學(xué)生的作品，其中有些學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)在書法學(xué)習(xí)上有較高造詣。　　《中小學(xué)生硬筆書法考級(jí)大綱-經(jīng)典唐詩鋼筆字帖》作者在卷首第一部分“中小學(xué)生學(xué)寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談”中，將自己在三十多年教學(xué)中的心得體會(huì)用語錄形式敘述，深入淺出地為初學(xué)者及其家長指明了學(xué)習(xí)方向?！吨行W(xué)生硬筆書法考級(jí)大綱-經(jīng)典唐詩鋼筆字帖》還編排了作者用書圣王羲之筆法書寫的行書唐詩21首，供學(xué)生臨摹學(xué)習(xí)之用。

書籍目錄

第一部分 中小學(xué)生學(xué)寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談第二部分 寫字基礎(chǔ)一、寫字姿勢(shì)與執(zhí)筆方法二、楷書筆畫名稱表三、楷書筆順規(guī)律第三部分 經(jīng)典唐詩臨摹一、楷書64首1.登鸛雀樓2.塞下曲3.江雪4.春曉5.詠鵝6.相思7.山中8.鋤禾9.靜夜思10.逢雪宿芙蓉山主人11.尋隱者不遇12.登樂游原13.雜詩14.雪15.獨(dú)坐敬亭山16.山居秋瞑17.送杜少府之任蜀州18.賦得古原草送別19.次北固山下20.過故人莊21.望岳22.春望23.前出塞24.春夜喜雨25.終南望余雪26.清平調(diào)詞（二首）27.秋夕28.絕句29.清明30.竹枝詞31.出塞32.望天門山33.夜雨寄北34.滁州西澗35.江南逢李龜年36.登科后37.九月九日憶山東兄弟38.涼州詞39.題都城南莊40.黃鶴樓送孟浩然之廣陵41.贈(zèng)汪倫42.望廬山瀑布二、行書13首三、草書3首四、作者鋼筆字示范作品第四部分 硬筆書法考級(jí)指導(dǎo)

章節(jié)摘錄

　　第一部分　中小學(xué)生學(xué)寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談　　中小學(xué)生學(xué)寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談　　1962年8月，郭沫若同志在《人民教育》上題詞：“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字，不一定要人人都成為書家，總要把字寫得合乎規(guī)矩，比較端正，干凈，容易認(rèn)。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心，容易集中意志，善于體貼人。草草了事，粗枝大葉，獨(dú)行專斷，是容易誤事……”　　啟蒙階段首先是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并不指望立即出成果，如果在這一階段的學(xué)習(xí)中，抹殺了學(xué)習(xí)興趣，就無法進(jìn)一步加以培養(yǎng)?！　∪魏我婚T技藝的學(xué)習(xí)，首先要對(duì)其感興趣，經(jīng)過刻苦鉆研，反復(fù)練習(xí)，才能取得好成績?！　【氉忠焯觳粏枖?，勤學(xué)苦練，哪怕每天只有很少時(shí)間，也要練一練。如果三天打魚，兩天曬網(wǎng)是很難取得成效的?！　W(xué)習(xí)一定要持之以恒，“恒”就是決心，三心二意、朝三暮四是寫不好字的?！　】茖W(xué)上要求人們“一絲不茍”地進(jìn)行工作，而寫字方面也要從“一絲不茍”做起，所以學(xué)寫字又是培養(yǎng)自己對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好方法?！　　皳駧煟豢刹簧饕病?，古人曾這樣告誡后人。學(xué)寫字和學(xué)其他任何藝術(shù)一樣，首先必須選擇良師，如一時(shí)沒有此條件，也務(wù)必選擇有一定水準(zhǔn)的范本臨寫，否則誤人誤事，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間和精力。如遇庸師，將你帶入歧途，誤人子弟，很難自拔?！　」P者不主張學(xué)齡前兒童一開始就學(xué)毛筆字，原因很簡單，對(duì)兒童而言，學(xué)毛筆字不易掌握，不妨先從鉛筆字學(xué)起，給初學(xué)者一點(diǎn)信心，上學(xué)后逐漸再練鋼筆字，這樣既不浪費(fèi)時(shí)間，同時(shí)進(jìn)步也快。有了一定的寫字基礎(chǔ)后再學(xué)毛筆字也為時(shí)不晚?！　⌒睦韺W(xué)家告訴我們，初學(xué)寫字的兒童，其年齡在學(xué)前一年（6歲）最適合。這個(gè)年齡起步學(xué)寫字有一定的科學(xué)根據(jù)。如果過早學(xué)習(xí)，既浪費(fèi)了家長的許多時(shí)間和精力，同時(shí)由于年齡小不易掌握，會(huì)給兒帶來思想上的負(fù)擔(dān)和精神上的不愉快，傷害他們的學(xué)習(xí)積極性。

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