圖形創(chuàng)意設計

內容概要

　　《圖形創(chuàng)意設計》通過大量的圖形材料來說明圖形創(chuàng)造中思維想象的方法，力求循序漸進、深入淺出地講述設計中圖形創(chuàng)意的方法。同時，本教材密切配合教學需要，設計了一套切實可行的作業(yè)方式，并配置了大量優(yōu)秀的學生作品范例，直觀地反映出圖形教學的思維訓練方法。通過圖形創(chuàng)意課程訓練，可以拓學生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)以圖表達意念、傳達信息的專業(yè)能力，更好地提升學習者的視覺創(chuàng)造表現技巧，為各種專業(yè)設計打下堅實的設計基礎。

作者簡介

　　崔生國，畢業(yè)于無錫輕工大學設計學院，現執(zhí)教于上海師范大學美術學院設計系。是暢銷的設計教材《色彩構成》、《圖形設計》的作者。他同時是一位優(yōu)秀的平面設計師，其作品多次參加海內外各種設計展覽并獲獎，其中包括第六屆全國書籍裝幀藝術展覽暨評獎銀獎、香港設計師協會2002展亞太區(qū)優(yōu)異獎。多件作品被海內外博物館、美術館收藏。

書籍目錄

導言
第一章圖形創(chuàng)意想象
一、圖形意義
二、想象創(chuàng)造
三、想象表達
四、圖形目標
第二章圖形創(chuàng)意思維
一、比喻明理
二、比擬表達
三、夸大其詞
四、幽默風趣
五、借物抒情
六、象征意義
第三章圖形創(chuàng)造方法
一、加法創(chuàng)造
二、減法創(chuàng)造
三、無理創(chuàng)造
第四章課程作業(yè)計劃
一、符號聯想
二、物象聯想
三、文圖轉換
四、異影圖形
五、正負圖形
六、異構圖形
七、雙關圖形
八、換置圖形
九、省略圖形
十、無理圖形
十一、錯序圖形
十二、混維圖形
十三、漸變圖形
十四、圖形應用

圖書封面

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