綜合材料篇-創(chuàng)意繪畫-幼兒園實用美術

出版時間:2010-2  出版社:湖北美術  作者:劉素君 編  頁數(shù):95  
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前言

  美術活動對幼兒來說是一種游戲,是他們借助畫筆、運用多種手段來表現(xiàn)自己的一種活動方式,也是表現(xiàn)他們認識客觀事物的態(tài)度的特殊形式。美術活動中興趣非常重要,幼兒有了興趣,才有學習的愿望。因此,我們要最大限度地激發(fā)幼兒學習美術的興趣,點燃他們的創(chuàng)意靈感,提高和發(fā)展他們的繪畫能力,使幼兒在活動中充分表達自己的感受和體驗、個性特點及豐富的想象力和創(chuàng)造力。  本書本著“以幼兒發(fā)展為本”的思想,在幼兒創(chuàng)意美工方面做了大膽的嘗試,充分挖掘生活環(huán)境中多種材料的教育價值,并將其巧妙地運用到美術教育活動中來。美工工具從傳統(tǒng)的彩筆、油棒筆到平日少用的勾線筆、熒光筆等,美工材料從水粉、水墨到丙烯、乳膠液再到各種廢舊材料,融合了蠟筆畫、毛筆畫、棉簽畫到拓印畫、刮畫、吹畫、版畫等多種繪畫技巧,將畫、折、剪、粘、撕等手段有機結合在一起,作品色彩鮮艷,表現(xiàn)形式多樣,有效地促進了幼兒創(chuàng)造力、自主性學習能力的發(fā)展。希望本書能對幼兒園教師及兒童美術工作者的教學活動有所幫助。

內容概要

  美術活動對幼兒來說是一種游戲,是他們借助畫筆、運用多種手段來表現(xiàn)自己的一種活動方式,也是表現(xiàn)他們認識客觀事物的態(tài)度的特殊形式。美術活動中興趣非常重要,幼兒有了興趣,才有學習的愿望。因此,我們要最大限度地激發(fā)幼兒學習美術的興趣,點燃他們的創(chuàng)意靈感,提高和發(fā)展他們的繪畫能力,使幼兒在活動中充分表達自己的感受和體驗、個性特點及豐富的想象力和創(chuàng)造力?! ”緯局耙杂變喊l(fā)展為本”的思想,在幼兒創(chuàng)意美工方面做了大膽的嘗試,充分挖掘生活環(huán)境中多種材料的教育價值,并將其巧妙地運用到美術教育活動中來。美工工具從傳統(tǒng)的彩筆、油棒筆到平日少用的勾線筆、熒光筆等,美工材料從水粉、水墨到丙烯、乳膠液再到各種廢舊材料,融合了蠟筆畫、毛筆畫、棉簽畫到拓印畫、刮畫、吹畫、版畫等多種繪畫技巧,將畫、折、剪、粘、撕等手段有機結合在一起,作品色彩鮮艷,表現(xiàn)形式多樣,有效地促進了幼兒創(chuàng)造力、自主性學習能力的發(fā)展。  本書能對幼兒園教師及兒童美術工作者的教學活動有所幫助。

書籍目錄

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