讀懂1-3歲寶寶心理

內(nèi)容概要

　　別以為小孩子的心理很簡單，本書教媽媽如何從朋友的角度走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，書中提供一定要懂的那些心理學(xué)知識(shí)，介紹了教子的心理學(xué)法則和方法，并提出了許多心理應(yīng)對(duì)方案先懂他再愛他；媽媽要學(xué)會(huì)消除孩子成長中的心理障礙，為孩子煲好心靈雞湯，為孩子種下成功的種子。

書籍目錄

第一篇　0-12個(gè)月　建立信任與安全感的嬰兒期
　第一章　性格塑造要從嬰兒期開始
　第二章　交流和撫觸最重要
　第三章　不要“幫”寶寶養(yǎng)成壞習(xí)慣
　第四章　寶寶的心智在游戲及溝通中鍛煉
　第五章　寶寶的認(rèn)生與分離焦慮
第二篇　13-24個(gè)月　逐漸形成自我意識(shí)
　第一章　家有“小討厭”，寶寶的不良習(xí)慣
　第二章　開啟語言的閥門
　第三章　心理走向獨(dú)立，開始有自我
　第四章　帶領(lǐng)寶寶走出自我小天地
　第五章　不要錯(cuò)過早教的黃金期
　第六章　培養(yǎng)寶寶做情緒的主人
第三篇　25-36個(gè)月　塑造健康心理的關(guān)鍵期
　第一章　不要扼殺寶寶的童真
　第二章　本階段寶寶培養(yǎng)注意事項(xiàng)
　第三章　幫寶寶打開豐富的語言世界
　第四章　寶寶常見行為的心理解讀

章節(jié)摘錄

　　寶寶的成長過程不可能毫無起伏、平平穩(wěn)穩(wěn)，他要經(jīng)歷許多的“坎兒”，例如會(huì)經(jīng)歷生病的“敏感”期，這是一個(gè)特殊的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，需要父母格外小心看護(hù)。　　寶寶6個(gè)月以后，體內(nèi)來自媽媽的抗體就會(huì)慢慢消失，而自身的免疫系統(tǒng)發(fā)育還尚不完善，這個(gè)時(shí)候最容易感染疾病。大部分寶寶第一次生病都是在0.5～1歲。因?yàn)?，這一階段的寶寶正在快速成長，生病不利于寶寶的正常生長發(fā)育：而且這個(gè)時(shí)候的寶寶免疫系統(tǒng)還沒有發(fā)育完成，還不能夠抵御病原微生物的侵襲。所以，盡量減輕和延遲寶寶首次生病的時(shí)間，有利于促進(jìn)寶寶的健康成長?！　∵@一時(shí)期，最重要的防范措施是努力減少寶寶遭到病原微生物的侵襲。家庭成員一定要有預(yù)防疾病的意識(shí)，如外出回家后，首先要做的就是洗凈雙手，特別是在抱寶寶、與寶寶親熱前一定要把雙手洗凈：家里若是有人生病，要采取措施自行隔離，避免與寶寶接觸：不要帶寶寶到人多嘈雜的場(chǎng)合，特別是在疾病流行的時(shí)候?！　∫话闱闆r下，如寶寶身體不舒服，除了性格變得敏感以外，隨之而來的還有心理上的障礙。在寶寶性格成長方面，先天氣質(zhì)極為重要，而家長的撫養(yǎng)態(tài)度和成長環(huán)境等后天因素的影響也同樣重要?！　殞毶?，身體上的疼痛、家長過度照顧、與其他同齡人下同的生長環(huán)境等因素，都會(huì)讓原本性格溫順的寶寶變得敏感，甚至還會(huì)導(dǎo)致焦慮障礙等嚴(yán)重的心理問題。出生之后做過大手術(shù)，或是從小患有遺傳性過敏疾病、哮喘等慢性疾病，以及身體虛弱導(dǎo)致不能正常生長發(fā)育，由于這些原因產(chǎn)生的心理問題，讓很多寶寶不得不到小兒精神科進(jìn)行診斷。所以，當(dāng)寶寶生病的時(shí)候，媽媽除了要關(guān)心寶寶的身體外，還要關(guān)注寶寶的心理狀態(tài)?！　　?/pre>








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