學(xué)習(xí)激蕩中國(guó)

內(nèi)容概要

從學(xué)習(xí)的角度闡述中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)的變革，描繪了近代以來(lái)中華民族從“師夷長(zhǎng)技”開(kāi)始，一步步總結(jié)、反思、探索，直至走向復(fù)興的曲折道路，解讀學(xué)習(xí)給中國(guó)帶來(lái)的翻天覆地的巨變。
歷史的主角是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體。本書(shū)從擷取富有意味的若干歷史細(xì)節(jié)開(kāi)始，由此進(jìn)入特定的歷史時(shí)空，展示親歷者的豐滿(mǎn)形象，講述他們的學(xué)習(xí)故事和人生，講述中華民族一路學(xué)習(xí)的坎坷，尷尬、興奮、彷徨和堅(jiān)守。

作者簡(jiǎn)介

　　梁振華
生于1977年，湖南邵陽(yáng)人，博士。北京師范大學(xué)文學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師，新銳文學(xué)評(píng)論家、隨筆作家、編劇。
主要從事中國(guó)當(dāng)代文學(xué)與影視文化的教學(xué)與研究，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近百篇，著有隨筆評(píng)論集《時(shí)尚的謊言與魅惑》《楓林冷雨》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《密戰(zhàn)》，參與《新中國(guó)文學(xué)史教程》編寫(xiě)，主編《中國(guó)影像志》(電影卷、電視劇卷)。在海內(nèi)外報(bào)刊發(fā)表各類(lèi)體裁文學(xué)作品逾百萬(wàn)字，開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄若干。擔(dān)任多部影視作品的編劇、總撰稿、撰稿工作，影視創(chuàng)作曾獲國(guó)家“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、“中國(guó)電視金鷹獎(jiǎng)。電視紀(jì)錄片特等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

書(shū)籍目錄

序
第一章 千古話(huà)“學(xué)”
　學(xué)而時(shí)習(xí)之．不亦說(shuō)乎
　為文明高峰奠基
　國(guó)運(yùn)興衰的晴雨表
第二章 師夷長(zhǎng)技
　華夏文明之殤
　《海國(guó)圖志驃》命運(yùn)
　三十年洋務(wù)．紙糊的老虎．
第三章 走向共和
　一襲布衣．欲安天下
　東渡與“東漸”
　鮮血哺育“主義”
第四章 鐵屋中的吶喊
　“德先生”與“賽先生”
　老調(diào)子已經(jīng)唱完!
　青年，國(guó)之未來(lái)
第五章 十月的風(fēng)
　歐洲上空的“幽靈”
　阿芙樂(lè)爾巨炮響
　馬克思主義來(lái)到中國(guó)
　歷史選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨
第六章 走自己的路
　上海望志路106、108號(hào)．
　前路漫漫．上下求索
　星星之火．可以燎原
第七章 學(xué)習(xí)的搖籃
　當(dāng)務(wù)之急就是要學(xué)習(xí)本領(lǐng)
　來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)比賽
　紅星照耀中國(guó)
第八章 進(jìn)城趕考
　我們趕考去
　紅色掌柜
　南下!南下!
　“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”
第九章 向“老大哥，’看齊
　蘇聯(lián)的今天就是我們的明天
　鋼鐵是這樣煉成的
　離開(kāi)“先生”的日子
第十章 好好學(xué)習(xí)，天天向上
　消除“睜眼瞎”
　神州一片中國(guó)紅
　戈壁灘上的“太陽(yáng)”
第十一章 世界，我們來(lái)了
　“我們適合坐這樣的車(chē)”
　“小平同志會(huì)睡不著的”
　“試管嬰兒”誕生記
　“有辦法了”
第十二章 新啟蒙時(shí)代
 高考1977
 在路上
 霧中風(fēng)景
 花兒開(kāi)在春風(fēng)里
第十三章 拓路先驅(qū)
　中國(guó)與股市握手
　現(xiàn)代化企業(yè)的拓路
　轉(zhuǎn)軌后的春天
第十四章“入世”之途
　請(qǐng)進(jìn)，中國(guó)!
　“與狼共舞”
　開(kāi)放的心態(tài)
第十五章 學(xué)習(xí)的革命
　弄潮e時(shí)代
　中關(guān)村神話(huà)
　創(chuàng)新中國(guó)
第十六章 中國(guó)力量
　百年夢(mèng)想
　大國(guó)氣度
　崛起之路
第十七章 發(fā)展新思維
 科學(xué)發(fā)展新途
 走向和諧
 走出一條新路來(lái)
第十八章 學(xué)習(xí)新時(shí)代
 激蕩九十年
 學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣
 復(fù)興引擎
旨 記

章節(jié)摘錄

　　中國(guó)共產(chǎn)黨九十年孜孜探索的前進(jìn)之路，也是學(xué)習(xí)活動(dòng)高潮迭起之路。一場(chǎng)場(chǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，凝結(jié)成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)熱潮，凝練出一條條學(xué)習(xí)的真知灼見(jiàn)?！　【攀甑膴^進(jìn)之路上，學(xué)習(xí)本領(lǐng)曾經(jīng)是飄揚(yáng)在延安上空的主旋律。　　1939年5月的陜北，毛澤東在延安在職干部教育動(dòng)員大會(huì)上生動(dòng)地告誡大家要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，他說(shuō)：“要把全黨變成一個(gè)大學(xué)?！h的同志，研究學(xué)問(wèn)。大家都要學(xué)到底，都要進(jìn)這個(gè)無(wú)期大學(xué)。”　　毛澤東在這里提出“本領(lǐng)的恐慌”，并說(shuō)“當(dāng)務(wù)之急，是要開(kāi)展一場(chǎng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽”。在自己動(dòng)手豐衣足食的艱難歲月里，毛澤東開(kāi)始記日記，開(kāi)始思考哲學(xué)問(wèn)題。在延安，抗大等一批學(xué)校紛紛成立，擔(dān)負(fù)未來(lái)和希望的年輕人為了新中國(guó)的理想學(xué)習(xí)、思考?！　【攀甑膴^進(jìn)之路上，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)、建設(shè)社會(huì)主義曾經(jīng)是新中國(guó)成立之初的時(shí)代主題?！　∶珴蓶|說(shuō)：“要把一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)改變成一個(gè)先進(jìn)的工業(yè)化的中國(guó)，我們面前的工作是艱巨的，我們的經(jīng)驗(yàn)是很不夠的，因此，必須善于學(xué)習(xí)。”　　那時(shí)的我們真誠(chéng)地相信，蘇聯(lián)的今天就是我們的明天，要向老大哥虛心學(xué)習(xí)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系、建筑樣式、舞蹈、音樂(lè)、大學(xué)的設(shè)置和學(xué)科體系，處處都體現(xiàn)著學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的痕跡?！　【攀甑膴^進(jìn)之路上，學(xué)著告別過(guò)去，開(kāi)展真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論曾經(jīng)是改革開(kāi)放伊始的關(guān)鍵命題?！　∑瞥皟蓚€(gè)凡是”，堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，扭轉(zhuǎn)了新時(shí)代的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。走出國(guó)門(mén)，學(xué)習(xí)和吸收資本主義先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，一切從實(shí)際出發(fā)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?！　∶鎸?duì)改革開(kāi)放的事業(yè)，鄧小平強(qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化是一場(chǎng)深刻的偉大的革命。在這場(chǎng)偉大的革命中，我們是在不斷地解決新的矛盾中前進(jìn)的。因此，全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)?！薄　∈兰o(jì)之交，江澤民說(shuō)：“歷史給我們揭示了一條千真萬(wàn)確的真理：我們黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并把學(xué)到的科學(xué)理論和先進(jìn)知識(shí)用于中國(guó)實(shí)際。不斷推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。”“一個(gè)人堅(jiān)持學(xué)習(xí)，可以永葆青春，一個(gè)黨大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，可以永葆生機(jī)與活力。” 　　……

編輯推薦

　　《學(xué)習(xí)激蕩中國(guó)（1840-2011）近現(xiàn)代中國(guó)學(xué)習(xí)史話(huà)》是一部學(xué)習(xí)版的生動(dòng)的中國(guó)近現(xiàn)代史，百余幅珍貴的檔案照片，學(xué)習(xí)到底如何激蕩了中國(guó)的過(guò)去，又將會(huì)雕塑出怎樣的未來(lái)？

圖書(shū)封面

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