論語/青少年品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典

出版時(shí)間:2011-8  出版社:吉林教育出版社  作者:陳曉男 編  頁數(shù):122  

前言

品讀《論語》,感悟人生《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編纂的一部主要記載孔子言行的儒家經(jīng)典。書中的“ 主角” 孔子, 名丘, 字仲尼,春秋時(shí)魯國(guó)陬邑(今山東曲阜)人。他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,也是中國(guó)偉大的思想家、政治家和教育家,被公認(rèn)為“萬世師表”。為了幫助學(xué)生更好地品讀《論語》中的思想精華,我們編寫了《〈論語〉中的大智慧》這本書。本書分為三大部分,即“為人篇”“處世篇”和“治學(xué)篇”?!盀槿似笔占恕墩撜Z》中的儒家為人之道, “ 處世篇” 遴選了《論語》中的儒家處世之法,“治學(xué)篇”萃取了《論語》中的儒家治學(xué)精要。這些儒家思想,至今仍煥發(fā)著思想魅力,具有積極的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。對(duì)原文的經(jīng)典選段, 我們不僅進(jìn)行了簡(jiǎn)明的白話翻譯, 還分別設(shè)置了“ 名師講談” “ 閑話人生” “ 心靈捕手” 等欄目進(jìn)行現(xiàn)代解讀, 幫助今天的學(xué)生讀者輕松品味經(jīng)典的魅力。讓我們?cè)陂喿x經(jīng)典、感受經(jīng)典、習(xí)用經(jīng)典的過程中,不斷豐富和提升我們的人生內(nèi)涵吧!

內(nèi)容概要

《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對(duì)話文體為主,記錄了孔子及其弟子的言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。
漢代以來,由于儒學(xué)成為維護(hù)君主專制的正統(tǒng)學(xué)說,所以在后人眼里.孔子多半是一個(gè)宣揚(yáng)禮教的刻板老者。其實(shí)孔子講的“禮”絕不是那么不近人情,他其實(shí)是一個(gè)有血有肉有感情的偉大思想家、教育家,同時(shí)也是一個(gè)顛沛流離,卻鍥而不舍、樂觀執(zhí)著的志士。他周游列國(guó)推行自己的政治主張,“知其不可而為之”;他也像普通人一樣有著喜怒哀樂:因時(shí)光流逝而感傷;高興起來也會(huì)和學(xué)生們開開俏皮的小玩笑?!墩撜Z》作為一部成功的語錄體典范生動(dòng)地記錄了這一切,再現(xiàn)了孔子最真實(shí)的二面。書中不僅有關(guān)于他的儀態(tài)舉止的靜態(tài)描寫,而且有關(guān)于他的個(gè)性氣質(zhì)的傳神刻畫。所記孔子言論或循循善誘;或簡(jiǎn)單應(yīng)答,點(diǎn)到即止;或啟發(fā)論辯,侃侃而談。富于變化,娓娓動(dòng)人。

作者簡(jiǎn)介

龔勛,中國(guó)人民大學(xué)歷史系畢業(yè),現(xiàn)任北京創(chuàng)世卓越文化有限公司總編輯,多年從事少兒圖書策劃和編寫工作,對(duì)兒童心理學(xué)有很深的研究,在少兒圖書策劃和編寫方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。曾執(zhí)行主編過《中國(guó)學(xué)生成長(zhǎng)必讀書》、《中國(guó)少年兒童百科全書》、《小小故事王》、《兒童成長(zhǎng)第1書》等暢銷少兒讀物。

書籍目錄

交友法則
 益者三友,損者三友
 德不孤,必有鄰
 四海之內(nèi),皆兄弟也
 眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉
 道不同,不相為謀
 君子以文會(huì)友
修身之道
 不義而富且貴,于我如浮云
 人而無信,不知其可也
 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也
 朝聞道,夕死可矣
 毋意.毋必,毋固.毋我
 當(dāng)仁,不讓于師
 吾曰三省吾身
 文質(zhì)彬彬,然后君子
 益者三樂,損者三樂
處世哲學(xué)
 克己復(fù)禮為仁
 過猶不及
 以直報(bào)怨,以德報(bào)德
 成事不說,遂事不諫,既往不咎 
 ……
成事攻略
學(xué)習(xí)方法

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:漫畫中發(fā)生的事在我們的生活中可能天天都在上演。學(xué)校里,同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)有一些小磨擦,有時(shí)不能忍一時(shí)之氣,有時(shí)只圖一時(shí)口快,于是便引起了不必要的麻煩。其實(shí),朋友之間,“忍讓”也是一種修養(yǎng)和品德,為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛,忍讓一點(diǎn)又何妨呢?要知道,有時(shí)候,退一步,海闊天空。下面這個(gè)故事恰恰證明了這個(gè)道理。春秋時(shí),諸侯爭(zhēng)霸。此時(shí)齊國(guó)已經(jīng)是個(gè)強(qiáng)國(guó),但尚未建立起威信,而威信只能在各種外交活動(dòng)中慢慢積累,于是,齊國(guó)召集了另外八國(guó)來會(huì)盟,結(jié)果很不理想——請(qǐng)了八個(gè)客人只來了四個(gè),讓主人很沒面子。當(dāng)然,面子掛不住的齊國(guó)會(huì)想教訓(xùn)一下不聽話的小國(guó),而四個(gè)擅自不來的客人中又?jǐn)?shù)魯國(guó)最近,也就成了最先被教訓(xùn)的對(duì)象。齊桓公率兵來到魯國(guó)邊境,魯莊公很害怕,聽說齊桓公相邀會(huì)盟,便很快答應(yīng)了,并承諾割讓土地給齊國(guó)。會(huì)盟儀式上,魯莊公的隨從曹沫突然抽出寶劍挾持了齊桓公,并提出要求,不僅本次會(huì)盟不給齊國(guó)任何好處,而且?guī)状胃钭尳o齊國(guó)的土地也要?dú)w還,萬般無奈之下,齊桓公和管仲只好當(dāng)眾答應(yīng)了這個(gè)請(qǐng)求,曹沫也隨即釋放了齊桓公。

編輯推薦

《青少年品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典:論語》是由吉林教育出版社出版的。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   孩子在學(xué)國(guó)學(xué),這本書對(duì)他很有幫助。
  •   好好看,非常好,我喜歡。
  •   里面很多故事,孩子很喜歡
 

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