孫子兵法.三十六計/青少年品讀國學(xué)經(jīng)典

出版時間:2011-8  出版社:吉林教育  作者:尹曾花 編  頁數(shù):122  

前言

  與眾不同的《莊子》  莊子,名周,戰(zhàn)國時代著名的思想家、文學(xué)家,著有《莊子》一書?!肚f子》流傳于世的有三十三篇,其中內(nèi)篇七篇,一般認為是莊子所著;外篇、雜篇可能摻雜有他的門人和后來道家的作品。   莊子是一個奇人,他看破名利,超越生死,主張精神的絕對自由。他對人的生命價值、生存意義的深切關(guān)懷,具有啟迪人生的積極的現(xiàn)實意義,對于日益浮躁的現(xiàn)代人而言無疑是一筆寶貴的精神財富,能讓人在紛擾的世界中擺脫俗世的煩惱,尋求到心理平衡,并最終找到屬于自己的精神家園。   為了讓學(xué)生朋友領(lǐng)略先哲的深邃哲思,我們精心編寫了《〈莊子〉中的大智慧》這本書,選取最能代表莊子思想的名句加以品讀,從不同側(cè)面展示莊子淡泊名利、追求自由、睿智處世的思想。本書不僅對所選名句進行了翻譯,還設(shè)置了“名師講談”“閑話人生”“心靈捕手”板塊,力求讓讀者朋友全方位地理解名句,并獲得有益的啟示。   希望本書能起到清心、靜心、養(yǎng)心的功效,讓讀者朋友能與莊子一般“獨與天地精神往來”,得以逍遙自得。

內(nèi)容概要

  《青少年品讀國學(xué)經(jīng)典:孫子兵法、三十六計》選取了國學(xué)經(jīng)典《孫子兵法》與《三十六計》中最易被青少年所接受和理解的內(nèi)容,通過精心的版塊設(shè)計、名家的精彩解讀,將其中的精深思想深入淺出地展現(xiàn)在了青少年讀者的眼前?! “鎵K設(shè)計上著重考慮了中學(xué)生身心發(fā)展的特點,設(shè)置了大量與國學(xué)品讀相關(guān)的感悟、聯(lián)想和啟示,與市場同類產(chǎn)品有較大的差異性。

作者簡介

  龔勛,中國人民大學(xué)歷史系畢業(yè),現(xiàn)任北京創(chuàng)世卓越文化有限公司總編輯,多年從事少兒圖書策劃和編寫工作,對兒童心理學(xué)有很深的研究,在少兒圖書策劃和編寫方面有著豐富的經(jīng)驗?! ≡鴪?zhí)行主編過《中國學(xué)生成長必讀書》、《中國少年兒童百科全書》、《小小故事王》、《兒童成長第1書》等暢銷少兒讀物。

書籍目錄

孫子兵法兵者,詭道也(計篇)多算勝,少算不勝(計篇)兵聞拙速,未睹巧之久也(作戰(zhàn)篇)取用于國,因糧于敵(作戰(zhàn)篇)小敵之堅,大敵之擒也(謀攻篇)知彼知己者,百戰(zhàn)不殆(謀攻篇)勝兵先勝而后求戰(zhàn)(形篇)勝敗之政(形篇)擇人而任勢(勢篇)善戰(zhàn)者,致人而不致于人(虛實篇)兵無常勢,水無常形(虛實篇)不用鄉(xiāng)導(dǎo)者,不能得地利(軍爭篇)三軍可奪氣,將軍可奪心(軍爭篇)君命有所不受(九變篇)智者之慮,必雜于利害(九變篇)無慮而易敵者,必擒于人(行軍篇)視卒如愛子(地形篇)投之亡地然后存(九地篇)主不可以怒而興師(火攻篇)用間有五(用間篇)三十六計瞞天過海(勝戰(zhàn)計)圍魏救趙(勝戰(zhàn)計)以逸待勞(勝戰(zhàn)計)暗度陳倉(敵戰(zhàn)計)李代桃僵(敵戰(zhàn)計)順手牽羊(敵戰(zhàn)計)欲擒故縱(攻戰(zhàn)計)拋磚引玉(攻戰(zhàn)計)擒賊擒王(攻戰(zhàn)計)渾水摸魚(混戰(zhàn)計)金蟬脫殼(混戰(zhàn)計)指桑罵槐(并戰(zhàn)計)反客為主(并戰(zhàn)計)空城計(敗戰(zhàn)計)走為上(敗戰(zhàn)計)

章節(jié)摘錄

  公元208年,曹操在統(tǒng)一北方后揮師南下。孫劉結(jié)成軍事同盟,聯(lián)合抗曹。諸葛亮向?qū)O權(quán)分析,曹軍有四個弱點:一是長途跋涉,連續(xù)作戰(zhàn),非常疲憊;二是曹軍多為北方人,不習(xí)水戰(zhàn);三是時值初冬,糧草缺乏;四是水土不服,必生疾病。諸葛亮說,只要利用好曹軍的這些弱點,聯(lián)合抗曹,定能以五萬之眾擊敗曹操二十萬大軍。孫權(quán)遂下決心,命令周瑜、程普為左右都督,魯肅為贊軍校尉,率領(lǐng)三萬精銳水師,與劉備軍會合約五萬,進駐夏口。  這年冬,曹操親率大軍水陸并進;孫劉聯(lián)軍自夏口溯江而上,兩軍相遇于赤壁。曹軍以步兵騎兵為主,不善水戰(zhàn),頓失優(yōu)勢,水軍戰(zhàn)斗力又很疲弱,加上瘟疫橫行,初戰(zhàn)不利,遂退于長江北烏林(今湖北洪湖),與孫劉聯(lián)軍夾江對峙。為減輕江上風(fēng)急浪顛,曹操下令用鐵鏈和木板將戰(zhàn)船連接成一片,上可跑馬,猶如平地。鑒于敵眾我寡,周瑜圖謀火攻,以求速戰(zhàn)速勝,遂與老將黃蓋上演“苦肉計”,讓黃蓋詐降,騙取曹操信任。黃蓋率蒙沖(一種用于快速突擊的小戰(zhàn)船)、斗艦數(shù)十艘,滿載于草,灌以油脂,并插上旌旗巧加偽裝。當(dāng)時,江上東南風(fēng)勁吹,戰(zhàn)船快速駛向曹軍陣地。曹軍以為黃蓋來降,并不稍加戒備。黃蓋在距曹軍兩里處點火,霎時間“火烈風(fēng)猛,船行如箭”.直沖曹營。曹軍船只首尾相連,遂成火海。在長江南岸的孫劉聯(lián)軍主力艦隊趁機擂鼓向前,橫渡長江,大敗曹軍?! ≡u:赤壁之戰(zhàn),對于三國鼎立局面的確立具有決定性的意義。實力上處于劣勢的孫劉聯(lián)軍,正確分析形勢,針對曹軍弱點,綜合運用《孫子兵法》中所提出的“伐謀”“伐交”“伐攻”“用間”“火攻”等策略,成就了以少勝多、以弱勝強的偉大戰(zhàn)例?!  ?/pre>

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