出版時(shí)間:2011-2 出版社:北岳文藝 作者:馬克西姆·高爾基 頁(yè)數(shù):120 字?jǐn)?shù):100000 譯者:梁有
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內(nèi)容概要
《我的大學(xué)》是前蘇聯(lián)作家高爾基著名的自傳體三部曲的最后一部,也是他在十月革命之后寫的第一部重要作品?!段业拇髮W(xué)》展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)知識(shí)分子的生活情景,以及民粹派反抗沙皇統(tǒng)治的活動(dòng),集中反映了這一時(shí)期俄國(guó)知識(shí)分子的思想狀況。
作者簡(jiǎn)介
高爾基(1868~1936)
全名高爾基·馬克西姆,原名阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫,也叫斯克列夫茨基,前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。列寧說(shuō)他是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出代表”,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。1868年3月28日,出生于俄國(guó)伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城。他幼年喪父之后,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家。外祖父一家充滿小市民習(xí)氣,唯有外祖母對(duì)高爾基很好。后來(lái)外祖父破產(chǎn),年僅十歲的高爾基開始流落“人間”,獨(dú)立謀生。他撿過(guò)破爛、當(dāng)過(guò)學(xué)徒和雜工,飽嘗人間的苦難。高爾基只上過(guò)兩年小學(xué),但他勤奮自學(xué),并于1884年16歲時(shí)來(lái)到喀山,打算上大學(xué),但未能如愿,底層社會(huì)成了他真正的大學(xué)。此后他當(dāng)過(guò)碼頭搬運(yùn)工、面包師傅、雜貨店伙計(jì)、園丁和守夜人等。同時(shí)結(jié)識(shí)了民粹派知識(shí)分子和早期馬克思主義者,參加秘密集會(huì)。早期經(jīng)歷在他著名的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中有生動(dòng)的記述。
章節(jié)摘錄
他甚至走在街上都讀書——他在人行道上走路,用書擋住臉,常常撞人。他患斑疹傷寒病倒在自己的閣樓上,還喊叫: “道德應(yīng)當(dāng)將自由因素與強(qiáng)制因素諧調(diào)地集合于自身——諧調(diào)地,諧——皆——諧調(diào)……” 這個(gè)溫和的人因營(yíng)養(yǎng)不良而拖著半病的身子,由于頑強(qiáng)地尋求可靠的真理而疲憊不堪,除讀書之外,他沒有任何樂趣,每當(dāng)他覺得他把兩個(gè)強(qiáng)有力的思想家的矛盾調(diào)和一起的時(shí)候,他那可愛的黑眼睛就會(huì)像孩子般幸福地微笑。在這段喀山生活之后大約又過(guò)了十年,我在哈爾科夫再次遇見了他,他在凱姆度過(guò)五年流放生活,又到大學(xué)里學(xué)習(xí)了。在我看來(lái),他生活在種種矛盾思想的糾結(jié)中;他患癆病都快死了,還竭力把尼采與馬克思調(diào)和起來(lái),他用那冰涼的黏糊糊的手指抓住我的雙手,咯著血,嘶啞地說(shuō):“沒有統(tǒng)一——就不可能生活!” 在去大學(xué)的路上,他死在電車?yán)锪??! ∥乙娺^(guò)不少這種為理智而受苦受難的圣徒——對(duì)我來(lái)說(shuō),紀(jì)念他們是神圣的?! 〈蠹s二十個(gè)這樣的人聚集在杰連科夫的住宅里,其中甚至有個(gè)日本人,神學(xué)院學(xué)生潘捷雷蒙·佐藤。有時(shí)來(lái)一個(gè)寬肩膀的大個(gè)子,留著又密又寬的大胡子,剃著韃靼人那樣的頭。他像是緊緊裹在那件灰色卡薩里舍④里,領(lǐng)鉤直扣到下巴。他通常坐在一個(gè)角落里,抽著短煙斗,用一雙靜觀默察的灰眼睛望著大家。他的目光經(jīng)常盯著我的面孔,我覺得這個(gè)嚴(yán)肅的人在端詳我,不知怎的就怕起他來(lái)。他的沉默讓我感到驚奇,周圍所有的人講話聲音高,說(shuō)得多,而且大膽,話講得越尖刻,自然,我就越喜歡。我很久都沒有想到,往往在尖刻的話里隱藏著卑劣、偽善的思想。這個(gè)留大胡子的魁梧漢子心里在想什么呢? 大伙叫他“霍霍爾”,除了安德烈,好像誰(shuí)也不知道他的名字。我很快就知道了,這個(gè)人不久前才從流放地雅庫(kù)特省回來(lái),他在那里度過(guò)了十年。這使我對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣,卻沒有同他結(jié)識(shí)的勇氣,雖說(shuō)我既不拘謹(jǐn),也不膽怯,相反,是染上了某種容易激動(dòng)的好奇心,渴望知道一切,而且要盡可能快些。這種性格妨礙我一輩子去認(rèn)真干某一件事。 當(dāng)他們講到人民時(shí),我驚奇而又缺乏自信地感覺到,對(duì)這個(gè)話題我不能同這些人有同樣的想法。對(duì)他們來(lái)說(shuō),人民就是明智、美德與良心的體現(xiàn),是幾乎像上帝一樣的統(tǒng)一,是一切美好、正義、莊嚴(yán)因素的儲(chǔ)藏庫(kù)。我不了解這樣的人民。我見過(guò)木匠、裝卸工、石匠,了解雅科夫、奧西普、格里戈里,可是他們講的卻是統(tǒng)一體的人民,而且把自己擺在比人民低得多的位置上,一切取決于人民的意志。我以為,正是這些人在自己身上體現(xiàn)出思想的美好和力量,在他們身上集中并顯示出對(duì)生活的善良的博愛的愿望,渴求按照某種新的博愛的準(zhǔn)則自由創(chuàng)建生活?! ∏∏≡诖饲拔宜佑|過(guò)的人身上,沒有發(fā)現(xiàn)這種博愛精神。而在這里,每一句話里都有,每一個(gè)目光里都閃耀著這種精神。 這些人民崇拜者的講話像新鮮的雨露一般滋潤(rùn)著我的心田,而描寫農(nóng)村苦難生活和農(nóng)民殉教者的質(zhì)樸的文學(xué)作品對(duì)我也很有幫助。我覺得,只有非常執(zhí)著而熱烈地愛人,才能從這種愛中汲取必要的力量,來(lái)尋求和理解人生的意義。我不再考慮自己,而開始更加關(guān)注他人了。
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《我的大學(xué)》所展現(xiàn)的熱情、勇敢的生活態(tài)度,征服了全世界讀者的心。阿廖沙從苦難中尋覓出的真諦,早已成為許多有志者的座右銘。 阿廖沙的形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命,走向新生活之路?! 「郀柣?,俄國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,被列寧評(píng)價(jià)為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出代表”,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師,前蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。
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