出版時間:2006-3 出版社:廣東高等教育出版社 作者:黃雄杰 頁數(shù):279 字數(shù):343000
內容概要
本書的作者,都是多年來一直從事高校教育事業(yè)的教師,而且都主講“演講與口才”、“邏輯”、“公共關系學”、“有效溝通”、“社交禮儀”等與口語表達相關的課程。多年的教學實踐,使我們清楚地知道口才訓練的重點和難點所在,了解口才訓練過程中的經驗教訓所在;而多門相關課程的教學,使得本書在“口才”這個中心點上,增添了很多的新元素,也使得口才訓練這個中心問題真正落實到具體的各方面的訓練細節(jié)中去。 本書結合作者們多年的教學實踐,吸取歐美職業(yè)教育中的一些先進教學理論,編寫中始終貫穿“理論講解與實際訓練并重”的指導思想,對常用的口語表達形式作了廣博而有深度的闡述。 本書在編寫中,主要突出三大物色: 一是強調口語表達的基礎。強調口才訓練應該先從素質的訓練入手,尤其是突出思維能力的訓練,強調練口才必須先練腦。 二是強調內容表達的可讀性。本書在講述相關口語表達理論時,大量使用較新的、趣味性強的事例。 三是強調口才表達中多方面的循序漸進的訓練??诓庞柧毜囊粋€難點是把思維變?yōu)檎Z言。
書籍目錄
緒論 第一節(jié) 口才概說 第二節(jié) 學習口才的意義 第三節(jié) 口才培養(yǎng)的方法第一章 口才必備素質 第一節(jié) 口才的血肉——知識積累 第二節(jié) 口才的靈魂——思維及其訓練第二章 溝通的基本原理 第一節(jié) 溝通過程 第二節(jié) 語言溝通 第三節(jié) 非語言溝通第三章 朗讀 第一節(jié) 概說 第二節(jié) 朗讀的準備工作 第三節(jié) 朗讀、朗誦的技巧 第四節(jié) 不同文體的朗讀第四章 演講 第一節(jié) 概說 第二節(jié) 如何準備演講 第三節(jié) 如何有效登臺演講 第四節(jié) 如何開頭和結尾第五章 辯論 第一節(jié) 辯論概說 第二節(jié) 辯論技法 第三節(jié) 辯論賽的藝術第六章 求職口才 第一節(jié) 概說 第二節(jié) 求職前的準備 第三節(jié) 求職口才的技巧第七章 公關口才 第一節(jié) 概說 第二節(jié) 公關協(xié)調溝通口才技巧 第三節(jié) 公關交際口才技巧第八章 推銷口才 第一節(jié) 推銷概述 第二節(jié) 推銷語言的基本原則 第三節(jié) 推銷四個階段的口才技巧第九章 談判口才 第一節(jié) 談判概說 第二節(jié) 談判的口才技巧參考答案主要參考書目
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